成人學(xué)習(xí)有著自身獨(dú)特的規(guī)律,如成人學(xué)習(xí)的問題導(dǎo)向、經(jīng)驗(yàn)影響工學(xué)矛盾等,這些都是成人學(xué)習(xí)的通識性規(guī)律,需要家庭教育指導(dǎo)者在具體的指導(dǎo)工作中有針對性地進(jìn)行分析。家庭教育指導(dǎo)者在學(xué)習(xí)掌握有關(guān)成人學(xué)習(xí)與成人教育知識時還應(yīng)該掌握家庭教育的具體特征。

【家庭教育指導(dǎo)師的申報條件:】

我國開始高度重視家庭教育,大力發(fā)展培養(yǎng)"家庭教育指導(dǎo)師"。目前國內(nèi)至少需要460萬名"家庭教育指導(dǎo)師",年收入可達(dá)15萬元-50萬元。 

據(jù)搜狐網(wǎng)報道:我國75%的家庭在孩子教育上存在問題,90%的家長對孩子心理不了解。 

當(dāng)代家庭中孩子不聽話,學(xué)習(xí)不理想,家長之間缺乏共識,家庭關(guān)系矛盾等問題頻發(fā),"家庭教育指導(dǎo)師"將會越來越重要。

【家庭教育指導(dǎo)師適合對象】

1、家長、即將為人父母等各類社會人士。

2、各級教育行政*的教育干部,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部。

3、幼兒園老師、園長、學(xué)校班主任、任課教師的教育工作者

4、師范的在校學(xué)生或者畢業(yè)后有志于投身教育事業(yè)的其他相關(guān)的學(xué)生;

5、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、早教機(jī)構(gòu)、家庭教育機(jī)構(gòu)、婦女兒童教育機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)、教育咨詢中心、青少年心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的相關(guān)教育工作者。

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【家庭教育指導(dǎo)師考試科目有什么】

初級、中級為理論知識和實(shí)務(wù)技能,采取機(jī)考(計算機(jī)在線考試系統(tǒng));理論知識考試100分,權(quán)重20%;實(shí)務(wù)技能考核100分,權(quán)重80%,合計100分,高級為理論知識和論文考試,采取機(jī)考(計算機(jī)在線考試系統(tǒng)),合計100分。

(1)理論知識考試共計100分,成績60分及以上者為該項(xiàng)合格。

(2)實(shí)務(wù)技能考試滿分100分,成績60分及以上者為該項(xiàng)合格。

(3)以上二項(xiàng)成績?nèi)窟_(dá)到60分及以上者為合格。

(4)家庭教育指導(dǎo)師(高級)為理論知識和論文考試,采取機(jī)考,合計100分,總成績達(dá)到60分及以上者為合格。

指導(dǎo)者一定要敢于交流,善于交流,敢于交流是不應(yīng)顧及面子而不愿向同行討教,或者淺嘗輒止的交流;善于交流,是指導(dǎo)者要具備一些傾聽和交流的藝術(shù),能夠把與同行之間的對話不斷地推向深入,進(jìn)而使對話具有批判性和建設(shè)性。二是學(xué)習(xí)利用多種方式與同行展開合作交流。同行之間的合作有多種形式,如合作研究相互觀摩指導(dǎo)、工作坊、集體備課、同行等。隨著信息技術(shù)的發(fā)展,指導(dǎo)者還可以借助網(wǎng)絡(luò)平臺和新媒體實(shí)現(xiàn)同行之間的專業(yè)合作,具體形式有公眾號、微信群等,這些形式的參與人員來源更廣泛,拓寬了指導(dǎo)者同行合作的范圍和信息來源渠道。

家庭教育產(chǎn)生于學(xué)校教育之前。相較于學(xué)校教育,家庭教育具有私人性、非正規(guī)性、終身性的性質(zhì),并且有其獨(dú)立性。家庭教育的私人性。家庭教育就其本身而言不屬于*或社會提供的公共服務(wù),是每個家庭"自家"的事情,屬于私人領(lǐng)域的范疇,具有私人性。