4月8日下午，在階梯課室召開了面向全體教師的“心理健康講座”，主講老師是由本校督導(dǎo)室邀請的*心理聯(lián)盟咨詢網(wǎng)的高級職業(yè)指導(dǎo)及廣州市青少年心理輔導(dǎo)協(xié)會會長，廣東省電子商務(wù)高級技工學(xué)校的高級講師、心理咨詢師尹鳳霞老師。
尹老師以她二十多年的教學(xué)經(jīng)驗，總結(jié)了許多老師和同學(xué)的相處之道，怎么建立良好的師生關(guān)系，也是這次尹老師來我校作演講的著重話題之一，在會前，尹老師整理了我校教師在教學(xué)和同學(xué)溝通方面提出的問題，并在現(xiàn)場作出相應(yīng)的解答，尹老師強(qiáng)調(diào)，在嚴(yán)格管理班級時，對同學(xué)們“兇”不一定可以解決問題，反而可能會加劇師生之間的僵硬關(guān)系，但又不可以放松對班級的管理，所以，老師在拿捏“尺寸”時一定要把握好，在溝通上保持良好的交流，師生之間就會更加親近。
講座結(jié)束后，記者采訪了尹鳳下霞老師和這次活動的相關(guān)主持負(fù)責(zé)人，尹老師說：“不僅學(xué)生需要成長，老師也需要成長，兩者是相輔相成的，老師和同學(xué)們建立良好的師生關(guān)系是每個老師必須去學(xué)習(xí)的。督導(dǎo)室的李楚云老師也表示：“督導(dǎo)室通過各種的方式培訓(xùn)老師，讓老師們更加熱愛教師這個職業(yè)，去做好一個老師，教師要學(xué)習(xí)怎么與同學(xué)們可以更好地溝通，讓同學(xué)們理解老師對他們的愛。讓教師快樂著教，讓同學(xué)們快樂著學(xué)。”
（本校小記者：季云 謝潔賢）
