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遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)和學(xué)校學(xué)習(xí)有什么不同?

日期:2010-05-05 11:51:47     瀏覽:364    來(lái)源:順德中聯(lián)職業(yè)
遠(yuǎn)程教育的*特點(diǎn)就是學(xué)習(xí)者不受時(shí)空的限制,可以自主地選擇院校和所學(xué)專(zhuān)業(yè),采用在本地邊工作邊業(yè)余學(xué)習(xí)的方式接受高等教育,為在職人員提供了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和方便的條件,因此它與傳統(tǒng)學(xué)校面授為主的教育有很多不同,主要表現(xiàn)在如下幾方面:
  首先,辦學(xué)單位的教師與學(xué)生在時(shí)間和空間上是相對(duì)分離的,求學(xué)者在教師指導(dǎo)下主要借助于多種媒體的教學(xué)資源和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí),這對(duì)學(xué)校提供的教學(xué)資源、學(xué)習(xí)過(guò)程的指導(dǎo)和服務(wù)提出更高要求,同時(shí)對(duì)學(xué)生運(yùn)用教學(xué)的媒體資源和信息技術(shù)的能力也有一定的要求。
  其次,由于這種學(xué)習(xí)方式缺少傳統(tǒng)學(xué)校的校園環(huán)境,主要不是采用教師面授教學(xué)的形式,而是提供網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的環(huán)境和學(xué)習(xí)的指導(dǎo),要求學(xué)生以自主學(xué)習(xí)為主。因而學(xué)習(xí)者要樹(shù)立自主學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)的觀念,逐步提高自學(xué)能力和適應(yīng)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣,發(fā)揮自身個(gè)性化的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。事實(shí)上,遠(yuǎn)程教育培養(yǎng)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生在自學(xué)能力上往往比傳統(tǒng)課堂中培養(yǎng)的學(xué)生更強(qiáng)。
  第三,遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)雖然缺少學(xué)生與教師面對(duì)面的交流,但是必須建立教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的交互環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展已創(chuàng)造了這種實(shí)時(shí)或非實(shí)時(shí)的交流條件。通過(guò)EMAIL、BBS和小組討論等方式進(jìn)行交流已非常方便,學(xué)習(xí)者要主動(dòng)利用這種交流方式得到幫助和解決學(xué)習(xí)中的各種問(wèn)題,還可以開(kāi)闊視野、增進(jìn)與社會(huì)的聯(lián)系

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