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廈門高三語文輔導/補習哪家機構(gòu)好(必看)〔排名一覽〕(提高語文寫作能力的幾種方法)

日期:2024-02-18 13:01:14     瀏覽:209    來源:福建高中輔導
核心提示:廈門高三語文輔導/補習哪家機構(gòu)好(必看)〔排名一覽〕,說實話廈門高中語文輔導我之前一點都不了解。下面我跟大家鬧鬧高中語文如何取得好成績,文言文閱讀”解題技巧指導,提高語文寫作能力的幾種方法。1.高中語文

廈門高三語文輔導/補習哪家機構(gòu)好(必看)〔排名一覽〕,說實話廈門高中語文輔導我之前一點都不了解。下面我跟大家鬧鬧高中語文如何取得好成績,文言文閱讀”解題技巧指導,提高語文寫作能力的幾種方法。

1.高中語文如何取得好成績

不僅要掌握扎實的基礎(chǔ)知識,熟悉一定的套路(例如論述類文本的設(shè)錯方式),還要明確該用什么樣的思維;思維已經(jīng)在一更里詳細講過。首先根據(jù)參考書、老師筆記、自己下來做的五年高考題,整理出一份基本的大題模版。再根據(jù)考試試卷、自己下來刷的其他大題繼續(xù)拓展細化。對概括類題目,通過縮寫句子、提取關(guān)鍵詞類型的小題來鍛煉。詳細請看二更。

2.文言文閱讀”解題技巧指導

文言文斷句,傳統(tǒng)上稱之為“句讀”。明辨句讀,是閱讀古文最基本的能力。平時教學中,我們就重視文言文的誦讀目的就在于能通過熟讀培養(yǎng)學生文言文學習的語感。名詞、代詞做主語了,就在它的前面斷開看見名詞代詞做賓語了就在它的后面斷開。利用修辭手法。頂真頂真是文言文中常見的形式。句子前后相承,前一句做賓語的詞,在后一句又作了主語。

3.提高語文寫作能力的幾種方法

主要的幾種方法是勤練、苦寫。堅持記日記,無論學習如何緊張,爭取做到一天一記,哪怕一句感受都行,只要是自己切實最深刻的感受求新、立異。*能寫出別人沒有想到的或許是別人想到了卻表達不了的。求新立異需要創(chuàng)造性的思維,需要看出別人沒看出的社會的或是人生的意義。標新立異主要是在文章的立意上下功夫,一樣的材料也要想出一些新的意思來才是好作文。

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