【熱薦】重慶九龍坡重慶青少年邏輯思維培訓(xùn)名單榜首盤(pán)點(diǎn)一覽，最近一段時(shí)間朋友圈怎么都在曬重慶邏輯思維培訓(xùn)，我還特意花了些時(shí)間專(zhuān)門(mén)查了下邏輯思維能力對(duì)孩子的重要性，提高自己的邏輯表達(dá)力，輯思維訓(xùn)練右腦潛能開(kāi)發(fā)，思維邏輯的訓(xùn)練方法有哪些，數(shù)學(xué)跟邏輯思維有很大的關(guān)系嗎，如何提高青少年數(shù)學(xué)概念。

1.邏輯思維能力對(duì)孩子的重要性

在學(xué)習(xí)少兒編程中非常重要的一點(diǎn)就是編程邏輯。孩子要經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)而周密的思考，編寫(xiě)出一套合適的執(zhí)行程序才能達(dá)到自己的設(shè)想，讓目標(biāo)按照自己的意愿來(lái)行動(dòng)。這種邏輯思維能力對(duì)孩子的智力發(fā)展非常重要，是少兒編程教育中最重要的一種能力培養(yǎng)。

2.提高自己的邏輯表達(dá)力

平時(shí)不管是說(shuō)話(huà)還是做事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)具備邏輯思維的人，更能夠以一種比較系統(tǒng)而條理的方式方法，來(lái)達(dá)到自己的目的。 然而，很多人對(duì)于邏輯思維的了解，通常都處于云里霧里的或者說(shuō)，是一種更偏向于感覺(jué)的邏輯思考方式。

3.輯思維訓(xùn)練右腦潛能開(kāi)發(fā)

右腦潛能開(kāi)發(fā)方法---利用形象開(kāi)發(fā)右腦。右腦是形象的腦，在速讀速記中"眼腦直映"的閱讀特點(diǎn)，要求我們省去"音讀"現(xiàn)象，將文字大塊大塊地映入大腦，將文字形象化來(lái)開(kāi)發(fā)右腦;腦圖像法也是培養(yǎng)我們右腦的形象思維，對(duì)于右腦的記憶優(yōu)勢(shì)在于，不僅記得快，而且記得牢，通過(guò)一系列形象開(kāi)發(fā)右腦。

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4.思維邏輯的訓(xùn)練方法有哪些

做思維導(dǎo)圖之前，一定要弄清楚自己制圖的目的是什么？是為了自己梳理思路還是交付于別人傳播。如果是用于分享，就需要有一些設(shè)計(jì)思維。如果是幫助自己梳理思路，那么就不需要美觀(guān)度上花去過(guò)多的時(shí)間。記住做思維導(dǎo)圖重要的是梳理思維，視覺(jué)傳達(dá)為輔助，幫助記憶，因此不能本末倒置，花過(guò)多的時(shí)間在視覺(jué)美化上面。

5.數(shù)學(xué)跟邏輯思維有很大的關(guān)系嗎

數(shù)學(xué)千萬(wàn)不可死記硬背，因?yàn)閷殞氝€小，腦袋轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)，對(duì)數(shù)字印象模糊，想好好學(xué)，卻實(shí)在提不起興趣來(lái)。學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)需要極強(qiáng)的邏輯思維能力，因此陪養(yǎng)孩子的邏輯思維就很重要了。準(zhǔn)備和寶寶一起享受早餐，在他不知道的情況下讓他猜猜今天吃什么，這種方法可以提高寶寶的數(shù)學(xué)邏輯能力。

6.如何提高青少年數(shù)學(xué)概念

我們通過(guò)在日常生活中的具體場(chǎng)景，給孩子提供訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。比如：讓孩子幫我們整理整理鞋柜，告訴孩子我們有兩只腳，所以1雙鞋就是2只鞋。這雙鞋子是爸爸的，這雙鞋子是媽媽的，寶寶的是哪雙鞋呢？這樣就鍛煉了孩子的思考能力和邏輯推理能力。

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