報(bào)幼兒教師證需要什么學(xué)歷

保育員的知識內(nèi)容,包括嬰幼兒營養(yǎng)知識、嬰幼兒生活照料知識、常見疾病的預(yù)防、日常保健護(hù)理、意外傷害的預(yù)防、學(xué)習(xí)運(yùn)動游戲時的照顧、繪畫、折紙、捏橡皮泥、音樂常識,這些都對3~6歲的嬰兒照看有很實(shí)際的用處。一般人有個習(xí)慣,喜歡拖延,等需要用證書的時候就想馬上考取下來,考一本保育員證書從報(bào)名,培訓(xùn)考試,都是需要時間的;如果您有個要考保育員證的目標(biāo),那么就提前做安排,同時也更多了解相關(guān)知識。從這一點(diǎn)來說,考保育員證也有用處。

  【幼兒園教師證報(bào)名條件是】;

*公民;擁護(hù)*共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會主義制度;無犯罪記錄。原則上應(yīng)具有《教師法》規(guī)定的幼兒教師學(xué)歷條件(應(yīng)當(dāng)具有幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷),并應(yīng)符合本省確定并公布的學(xué)歷要求。應(yīng)屆在校生報(bào)考中*教師資格考試應(yīng)提供學(xué)校出具的在籍學(xué)習(xí)證明,具體如下:

1、有*國籍的公民。

2、遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),有良好的思想品德。

3、符合申請認(rèn)定教師資格的體檢標(biāo)準(zhǔn)。有良好的身體素質(zhì),按照《教育部教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心關(guān)于調(diào)整申請認(rèn)定幼兒園教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)的通知》要求及規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序參加體格檢查,體檢結(jié)論為合格。

4、申請參加幼兒園教師資格考試,師范類畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具有幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷,非師范類畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具有大專畢業(yè)及以上學(xué)歷;

【幼兒教師的角色】

幼兒教師是幼兒情感的教育和輔導(dǎo)者,他們通過同理、接納、活動等方式幫助幼兒應(yīng)對不同情緒,鼓勵孩子們參加相應(yīng)活動,表達(dá)和宣泄情緒。他們還擔(dān)任引領(lǐng)者的角色,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)和解決問題。

幼兒教師是幼兒情感的教育和輔導(dǎo)者。面對幼兒的不同情緒,幼兒教師可以采取同理、接納、活動等方式加以應(yīng)對,鼓勵孩子們情緒的自然流露,鼓勵孩子們參加相應(yīng)活動表現(xiàn)、宣泄情緒。從啟發(fā)而非灌輸、引導(dǎo)而非教導(dǎo)的角度,來面對幼兒提出的各種問題,使幼兒能發(fā)揮個人潛能。

【2024年幼師證考試內(nèi)容】;

幼師資格證考試分為筆試和面試,其中筆試科目有兩個,分別是《綜合素質(zhì)》和《保教知識與能力》。

《綜合素質(zhì)》主要考查申請教師資格證人員從事教師工作所必需的工作道德、教育法律法規(guī)、教師工作道德規(guī)范、文化素質(zhì)以及教師的根本才干。

2.《保教知識與能力》主要考查申請教師資格證人員所需具有的學(xué)前兒童教育的開展、學(xué)前教育原理和幼兒園教育的施行等根本常識。

尤其是美國心理學(xué)家布魯姆關(guān)于兒童早期智力發(fā)展的觀點(diǎn),受到許多*的重視,加強(qiáng)早期智力開發(fā)成為美、蘇、日、德等國教育改革的重要內(nèi)容之一。

   高級(三級)(具備以下條件之一者):

(1)取得中級(四級)后,工齡在5年以上(含);

(2)取得本職業(yè)中級(四級)證書并具有高級技工學(xué)校、技師畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的應(yīng)屆畢業(yè)生);或取得本專業(yè)中級水平(四級)證書,經(jīng)評估論證取得本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)高等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的應(yīng)屆畢業(yè)生),以高級技能為培養(yǎng)目標(biāo);

(3)具有本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)大專以上學(xué)歷,取得本專業(yè)中級工(四級)證書,從事本專業(yè)工作2年以上(含)。