廣州托福培訓(xùn)去哪比較好，你猜為什么廣州托福培訓(xùn)現(xiàn)在有那么多人在了解，因?yàn)橥懈Ｂ?tīng)力，托福綜合寫(xiě)作是什么，何為新托福，托福寫(xiě)作考試技巧，托福考試怎么樣，托福閱讀考試技巧這幾點(diǎn)的存在，讓更多人去了解它。

托福聽(tīng)力

聽(tīng)力確實(shí)是個(gè)磨人的小妖精，語(yǔ)篇長(zhǎng)，話題學(xué)術(shù)，且無(wú)法提前看到題目（我們屬魚(yú)的可還能活）個(gè)人覺(jué)得聽(tīng)力80%靠能力，20%靠技巧，相較于題型、筆記等，更重要的是如何練習(xí)提升聽(tīng)力能力，掌握了“術(shù)”之后，選擇合適的“器”才能起作用。如何判斷自己的“術(shù)”是否精進(jìn)呢？先試著做一套題。考試通常包含三種聽(tīng)力材料，對(duì)話、學(xué)術(shù)講座、包含討論的學(xué)術(shù)對(duì)話。后面兩種聽(tīng)力材料會(huì)稍難一些，可以先用難的測(cè)試一下自己。

托福綜合寫(xiě)作是什么

托福綜合寫(xiě)作任務(wù)會(huì)用到聽(tīng)力，閱讀和寫(xiě)作三個(gè)方面的技巧。最開(kāi)始考生有三分鐘的時(shí)間閱讀一段短文，然后你會(huì)聽(tīng)一個(gè)大約兩分鐘長(zhǎng)的音頻，討論與短文同一主題的內(nèi)容。 閱讀和聽(tīng)力結(jié)束后，考生有20分鐘的時(shí)間來(lái)整合這兩部分的信息，完成作文，這部分不要求考生提出自己的討論在寫(xiě)作期間，考生可以再次查看短文，但無(wú)法再聽(tīng)到音頻內(nèi)容，所以建議在聽(tīng)音頻時(shí)做筆記。音頻的內(nèi)容一定對(duì)應(yīng)短文內(nèi)容，所以要注意抓取短文中幾個(gè)分段的關(guān)鍵詞，這些關(guān)鍵詞通常會(huì)在音頻中出現(xiàn)，與之相關(guān)的就是應(yīng)該做筆記的部分。

何為新托福

新托福是年興起的，也是托?？荚嚨闹卮蟾母?，較以往的紙質(zhì)考試加上了網(wǎng)絡(luò)考試；不得不說(shuō)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，托?？荚囈膊宦浜螅皶r(shí)更新出依托互聯(lián)網(wǎng)的新考試模式，取代老舊的考試模式，這樣就使得托福考試更加的便捷，也就是很大程度上減輕了考生的負(fù)擔(dān)，方便了考生，這也我們常說(shuō)的新托福。

廣州托福培訓(xùn)

托福寫(xiě)作考試技巧

托福寫(xiě)作考試是展示一個(gè)考生對(duì)英語(yǔ)的綜合理解能力，其中有兩篇文章需要寫(xiě)，一篇綜合試題和一篇獨(dú)立試題，兩篇試題都是考察考生的英語(yǔ)綜合理解能力，這個(gè)時(shí)候就要充分發(fā)揮出我們平時(shí)的學(xué)習(xí)能力，所以在寫(xiě)作中要觀點(diǎn)明確，層次分明，邏輯清晰，語(yǔ)句通順。沒(méi)有啥具體的技巧可言，一切都是平時(shí)的積累。

托福考試怎么樣

托?？荚囋诮?jīng)歷過(guò)改革之后，考查的是學(xué)生的交流能力，也就是在聽(tīng)講，撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文及與同學(xué)和教授交流，展現(xiàn)學(xué)生自己的想法；而且整個(gè)托?？荚囋谝惶熘畠?nèi)完成，從而節(jié)參加考試的時(shí)間和費(fèi)用，更加的方便快捷；以及在考試的時(shí)候采用人性化的電腦閱卷，更加保證了考試的公平公正性。

托福閱讀考試技巧

托福考試期間要有一定的技巧才能在有限的時(shí)間內(nèi)做完該有的題目，那么在托福閱讀考試的時(shí)候就要掌握一些閱讀和解題技巧，比如：當(dāng)我們讀到其中列舉和并列句子時(shí)，就要考慮是不是有細(xì)節(jié)性的問(wèn)題；文章中的數(shù)字時(shí)間年代也是一大考點(diǎn)；還有一些特殊標(biāo)識(shí)，也要認(rèn)真去對(duì)待，才能在接下來(lái)的題目解答上游刃有余。

通過(guò)小編一番解析托福聽(tīng)力，托福綜合寫(xiě)作是什么，何為新托福，托福寫(xiě)作考試技巧，托福考試怎么樣，托福閱讀考試技巧，有沒(méi)有醒悟過(guò)來(lái)，我們不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間再迷茫了，畢竟機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，不管各行各業(yè)都不希望有沒(méi)有目標(biāo)和規(guī)劃的人。