湖北專(zhuān)升本機(jī)構(gòu)社會(huì)體育指專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)哪家升本率高?推薦武漢啟航教育-光谷校區(qū),啟航教育升學(xué)率遙遙*其他機(jī)構(gòu),團(tuán)隊(duì)服務(wù)的學(xué)生近五年平均錄取率87%,其中民辦錄取率超過(guò)91%,進(jìn)年來(lái),屢屢有專(zhuān)業(yè)課滿(mǎn)分,總成績(jī)狀元學(xué)生產(chǎn)生,團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)的學(xué)員近年來(lái)屢屢霸占各院校專(zhuān)業(yè)高分榜前幾名。

啟航教育升學(xué)率遙遙*其他機(jī)構(gòu),團(tuán)隊(duì)服務(wù)的學(xué)生近五年平均錄取率87%,其中民辦錄取率超過(guò)91%,進(jìn)年來(lái),屢屢有專(zhuān)業(yè)課滿(mǎn)分,總成績(jī)狀元學(xué)生產(chǎn)生,團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)的學(xué)員近年來(lái)屢屢霸占各院校專(zhuān)業(yè)高分榜前幾名。

英語(yǔ)老師都是我們機(jī)構(gòu)的全職老師,*低學(xué)歷要求985,211碩士研究生,三年以上專(zhuān)升本輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),專(zhuān)業(yè)課老師一般都是本科學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課老師,熟知專(zhuān)升本考試大綱和題型。

2024年班型設(shè)置

課程體系是怎么樣的?

英語(yǔ)我們根據(jù)專(zhuān)升本的考試大綱制定了完整的課程體系,一共分四個(gè)階段

①基礎(chǔ)精講:根據(jù)專(zhuān)升本的考綱考點(diǎn),把所有專(zhuān)升本會(huì)涉及到的知識(shí)點(diǎn)全部精講一遍,包含音標(biāo),自然拼讀,詞性,語(yǔ)法等所有知識(shí)點(diǎn),精講周期大概2-3個(gè)月,精講完了,機(jī)會(huì)專(zhuān)升本所有的知識(shí)點(diǎn)就全部涵蓋了,不會(huì)有漏掉的知識(shí)點(diǎn)。

②查漏補(bǔ)缺:對(duì)*階段的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行二輪復(fù)習(xí),鞏固加強(qiáng),查漏補(bǔ)缺,比如專(zhuān)升本必考的知識(shí)點(diǎn),時(shí)態(tài),一共分16大時(shí)態(tài),如果80%的學(xué)生對(duì)過(guò)去完成時(shí)掌握的不好,這個(gè)階段老師會(huì)再把過(guò)去完成時(shí)認(rèn)真講一遍,再針對(duì)性練習(xí),確保所有學(xué)生都弄懂,通過(guò)這種方式,確保*階段的所有知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)有盲區(qū),熟練掌握。

③專(zhuān)線訓(xùn)練:根據(jù)專(zhuān)升本英語(yǔ)的四大題型針對(duì)性訓(xùn)練,選擇題,閱讀理解,翻譯題,寫(xiě)作,各個(gè)版塊逐一訓(xùn)練。

④模擬押題:考前一個(gè)月反復(fù)刷題,學(xué)生考前至少刷20套模擬試卷,5套押題卷,通過(guò)刷題讓學(xué)生找到考試的感覺(jué),只有平時(shí)練的多,考試的時(shí)候才能快速進(jìn)入考試的狀態(tài),才能游刃有余。

什么時(shí)候開(kāi)始上課?

我們的課程從5月30日開(kāi)始,一直上到明年專(zhuān)升本考前一周。

課程特色:

專(zhuān)職教師:*碩士及以上學(xué)歷

精品小班:30人精品小班,提升課堂學(xué)習(xí)效果

四師伴學(xué):四位老師陪伴學(xué)習(xí),全程督學(xué)暢學(xué)

產(chǎn)品完善:產(chǎn)品升級(jí),螺旋提升,一站式全程輔導(dǎo),講練測(cè)評(píng)考五位一體

科學(xué)規(guī)劃:定制科學(xué)有效備考方案。階段測(cè),周計(jì)劃,日督學(xué)

一對(duì)一輔導(dǎo)答疑:一對(duì)一輔導(dǎo),學(xué)練結(jié)合,及時(shí)鞏固,高效備考

專(zhuān)業(yè)提分:講續(xù)結(jié)合,真題模擬,考試技巧強(qiáng)化提升

高頻測(cè)試查漏補(bǔ)缺:模擬練,真題練,點(diǎn)睛押題練,提升考試技巧和應(yīng)試能力

網(wǎng)課面授結(jié)合:助力課后鞏固,提升學(xué)習(xí)效果

線下試聽(tīng)咨詢(xún)聯(lián)系施老師!