數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)策略
一、要"刷題","整理錯(cuò)題集"
在*后兩個(gè)月里,主要解決兩個(gè)問題:一是扎實(shí)*基礎(chǔ),二是彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)。
要解決這兩個(gè)問題,就是要"刷題""整理錯(cuò)題集"。重新翻看現(xiàn)有的、以前做錯(cuò)的題目,可以把過去的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重新梳理和"溫故"。
二、錯(cuò)題重做
要重拾做錯(cuò)的題,特別是大型考試中出錯(cuò)的題,通過回歸教材,分析出錯(cuò)的原因,從出錯(cuò)的根源上解決問題。
錯(cuò)題重做是查漏補(bǔ)缺的很好途徑,這樣做可以花較少的時(shí)間,解決較多的問題。
三、回歸課本
結(jié)合考綱考點(diǎn),采取對(duì)賬的方式,做到點(diǎn)點(diǎn)過關(guān),單元過關(guān)。對(duì)每一單元的常用方法和主要題型等,要做到心中有數(shù)。
結(jié)合錯(cuò)題重做,盡可能從課本知識(shí)上找到出錯(cuò)的原因,并解決問題;結(jié)合題型創(chuàng)新,從預(yù)防冷點(diǎn)突爆、實(shí)施題型改進(jìn)出發(fā)回歸課本。
四、適當(dāng)"讀題"
讀題的任務(wù)就是要理清解題思路,明確解題步驟,分析*佳解題切入點(diǎn)。
讀題強(qiáng)調(diào)解讀結(jié)合,邊"解"邊"讀",以"解"為主。"解"的目的是為了加深印象;"讀"就是將已經(jīng)熟練了的部分跳過去,單刀直入,解決*關(guān)鍵的環(huán)節(jié),收到省時(shí)、高效的效果。
藝軒教育自2015年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)風(fēng)雨,經(jīng)歷武漢疫情,依然屹立不倒,一直堅(jiān)持初心:做全武漢具有*好口碑的教育培訓(xùn)學(xué)校,做家長*信賴的學(xué)校,做教師實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值*好的教育平臺(tái)。
藝軒教育起點(diǎn)高,由3名省狀元名校*所創(chuàng)辦,集中了湖北省各**老師、清北*和名校畢業(yè)研究生等骨干老師,獨(dú)創(chuàng)了精細(xì)化、高效率、貼心型教學(xué)體系,專心研究于初高中"小班制、個(gè)性化"課外輔導(dǎo)的教學(xué)實(shí)踐,堅(jiān)持在提高孩子學(xué)習(xí)成績的同時(shí),兼顧綜合素質(zhì)培育提高,貼心服務(wù)于各位學(xué)生和家長。
藝軒教育充滿朝氣,充滿活力,突破了以往其他各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)模式,獨(dú)創(chuàng)了自己對(duì)于教師、對(duì)于學(xué)生、對(duì)家長獨(dú)有的人文關(guān)懷體系。精細(xì)化服務(wù),全托式教學(xué)管理,學(xué)習(xí)交給我們負(fù)責(zé),專業(yè)的人做專業(yè)的事,讓家長省心、放心。
武漢*沖刺班全托有什么好處?
1、武漢*沖刺全托班基本都采用小班授課的形式,每班的人數(shù)都限制在10人以內(nèi),這樣一來,授課老師就能夠顧及到每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并且有利于營造積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍。武漢*沖刺全托班還有專職班主任,不僅能夠幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)和生活的諸多問題,并且還能夠及時(shí)跟家長反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,在短時(shí)間內(nèi)能夠快速提高學(xué)生的成績。
2、武漢*沖刺全托班的制定符合中學(xué)生的學(xué)習(xí)大綱,根據(jù)歷年*命題趨勢把握當(dāng)年的命題方向,從基礎(chǔ)講起,注重學(xué)習(xí)中的知識(shí)分解和歸類,課堂上老師重點(diǎn)講解知識(shí),同時(shí)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,從而能夠保證孩子取得優(yōu)異的成績。
那么,武漢*沖刺班全托有必要嗎?
其實(shí)參加全托*沖刺班對(duì)提高孩子的學(xué)習(xí)成績是很有幫助的,但是就是擔(dān)心孩子不能夠承受那么大的壓力,畢竟武漢*沖刺全托班價(jià)格還是比較高的,家長們需要做的就是,看孩子們的需求了,不要給孩子們太大的壓力,讓孩子們自己選擇。
藝軒教育優(yōu)勢:
1.六對(duì)一服務(wù):教學(xué)管理老師+學(xué)習(xí)規(guī)劃老師+考試?yán)蠋?班主任+心理輔導(dǎo)老師+課后輔導(dǎo)老師。全方位關(guān)注每個(gè)孩子的情況。
2.分層教學(xué):根據(jù)每個(gè)孩子學(xué)習(xí)情況采用不同教學(xué)模式和教學(xué)進(jìn)度,大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。我們教學(xué)所用資料講義都是*老師精心編寫,讓學(xué)生少走彎路,。
3.嚴(yán)格管理:每天到校后交手機(jī),課后有班主任陪同督促課后落實(shí),每天完成每天布置的任務(wù)方可離校。
模擬考試:沖刺班會(huì)定期組織模擬考試,以讓學(xué)生熟悉*的考試形式和時(shí)間限制,并幫 稿后會(huì)有專業(yè)老師給您回電幫助他們評(píng)估自己的考試水平。
重點(diǎn)突破:這些班級(jí)會(huì)特別關(guān)注學(xué)生可能存在的薄弱點(diǎn),提供專項(xiàng)輔導(dǎo)和講解,以幫 助學(xué)生克服難題。
詳細(xì)請(qǐng)咨詢:周老師1534224819
