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1.高中化學(xué)學(xué)習(xí)有用嗎

如果要說學(xué)哪科有用，我想說都有用，可能你覺得數(shù)學(xué)里學(xué)的函數(shù)我平時生活中都用不到，學(xué)這干嘛，但是生物和化學(xué)就單從日常生活的價值來說，絕對是有用的，因為這兩科的內(nèi)容是最接近日常生活的，它不僅會讓你更了解你生活的這個環(huán)境，而且也讓你學(xué)會去解決生活中的小問題。

2.高中化學(xué)的難度如何

從客觀來說，化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成結(jié)構(gòu)性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然*，它更注重通過實驗來觀察熟記各種物質(zhì)的特性，理綜卷上化學(xué)的計算題也是比較多的，是綜合知識的考察;生物呢，是以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，研究生物形態(tài)生理生命規(guī)律以及研究生物活動規(guī)律,生命現(xiàn)象的一門*，它的 知識點零碎，很多知識點混在一起，很容易擾亂你的判斷力，而它的計算占少數(shù)也不難。所以相對來說化學(xué)還是比較難學(xué)的，但是還得看你的興趣，只要你有興趣哪科都不難學(xué)。

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3.高中化學(xué)成績差學(xué)習(xí)方法重要嗎

進(jìn)入高中*學(xué)習(xí)方法不再適用，高中的短期目標(biāo)是高考，我們要為高考做出學(xué)習(xí)調(diào)整。尤其是許多學(xué)生進(jìn)入高中*。他們學(xué)習(xí)很刻苦成績不但不升反降。學(xué)生們在這個時候經(jīng)常受到很大的打擊。在這個時候我們必須考慮我們的學(xué)習(xí)方法是否有問題。在課堂上與成績好的學(xué)生交流，調(diào)整適合自己的學(xué)習(xí)方法。

4.高中化學(xué)我們應(yīng)該怎么學(xué)

我們在上課學(xué)習(xí)的時候，一定不要走神 ，盡量整節(jié)課都聽老師講解，老師在課上講的內(nèi)容是非常的重要的，有很多的時候我們做很多的化學(xué)題，也不如把老師的所講的內(nèi)容聽好,理解好，這樣我們的成績才能提高的更快，上課積極的回答問題，也會增強(qiáng)我們的自信心，這樣我們的化學(xué)成績才能提高。

5.高二化學(xué)成績差能報補(bǔ)習(xí)班嗎

高二學(xué)生感覺自己的化學(xué)學(xué)習(xí)不是很理想，上補(bǔ)習(xí)班是很有必要的，它能讓學(xué)生掌握知識的全面性，可以讓學(xué)生有效的吸收更多的知識點，掌握知識的全面性，還能有效的吸收新知識，提前適應(yīng)課程的難度。還可以開闊人的思路，豐富思想，幫助學(xué)生消化不懂的知識，也可以給學(xué)生一個很好的學(xué)習(xí)空間。特別是對基礎(chǔ)差的學(xué)生來說是特別有用的。

6.想要學(xué)好高中化學(xué)就要記口訣

由于知識點多，記憶量大，在化學(xué)學(xué)習(xí)中往往會出現(xiàn)一些很容易記住的口訣，老師要求我們?nèi)ビ洃浰?。首先，要告訴自己這是一種學(xué)習(xí)的捷徑,然后在深刻的理解它的內(nèi)涵,*記住了， 就會成為你學(xué)習(xí)化學(xué)的利器。如:升失氧降得還、“見量化摩，求啥先求摩、“有弱才水解 ，都強(qiáng)不水解。誰弱誰水解誰強(qiáng)顯誰性。越熱越水解，越弱越水解”。

7.高中化學(xué)想提分就要去刷題

要學(xué)好化學(xué)必須做一定量的習(xí)題，一張卷子能做對60%~70%就達(dá)到目的了。實際上研究完課本后會做50%的題就不錯了，有30%的題感到似是而非，有20%的題根本就不會這是正?，F(xiàn)象。但是研究完課本，過一段時間后再做題，你不會的題目就會上升到60%。因此看書固然重要做題更重要?？赐陼R上做題是關(guān)鍵。

8.高中化學(xué)成績差是什么原因

高中化學(xué)要想進(jìn)步，必須弄清楚導(dǎo)致化學(xué)成績差的原因是什么?是常用的幾個公式、概念沒記住，還是基本的解題方法不能熟練應(yīng)用,或者是部分重點知識沒有理解透徹等。有一一個地方?jīng)]弄清楚,就有可能造成學(xué)習(xí)上的困難,有幾個沒弄清楚，就可能進(jìn)入后進(jìn)生"的行列

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