什么是簽約?

所謂簽約,就是各高中搶奪*生源的一種方式。

簽約高中通過被簽約*學生的二模成績、結合日常成績,與之達成某種錄取協(xié)議,提前鎖定生源。

二、簽約條件

*簽約是高中學校的個人行為,所以一般都只挑選正常發(fā)揮能考得上自己高中的學生,甚至遠高于分數(shù)線的孩子才具備被簽約的資格。

既然成績能夠過學校的錄取分數(shù)線,家長為什么還要提前簽約?

家長的目標高中就是簽約高中,提前簽約就是為了提前鎖定占用名額,以防正常志愿填報不簽約的情況下*發(fā)揮失常而落榜。

簽約的風險

對于簽約的家長,大部分都會有這樣的想法:我們已經和**高中簽約了,基本上算穩(wěn)了,但是,簽約能*保證你如愿以償嗎?簽約的風險你都了解了嗎?

風險一:將簽約高中作為保底高中,志愿滑檔想要簽約保底,但是填報志愿時并未報考簽約高中,報了一個更低層次的高中并被錄取。

這種情況下,即使簽約了也不能錄取,學籍是解決不了的。

這里要說的是,在簽約的時候,簽約高中會要求你*志愿填報本校,二志愿選擇更高層次高中,這樣等于二志愿作廢,只有*志愿有效,達到分數(shù)線被錄取皆大歡喜,如果未被錄取,則第三批次報考其民辦分校即可。

風險二:落戶分校

前一段也說了,你*成績達不到簽約高中的錄取分數(shù)線,學籍只能進分校,按照民辦高中的收費標準,*好的情況是分校學籍,本部上課;不好的情況就是分校就讀了。

所以家長們要知道,如果一個沒有分校的獨立高中承諾你"不過分數(shù)線也能上",那你多少是要掂量掂量了。

風險三:無高中可上

*大的風險!你簽約了,志愿也按照學校要求填寫了,但是分數(shù)線不夠,學校不予錄取,你只能著急忙慌地找民辦高中登記。

換句話說,*簽約是不具有法律效益的口頭約定,教育*從未認同過這種招生方式,所以,簽約也是要參加*,分數(shù)要過學校的錄取分數(shù)線。

風險四:喪失斗志 成績下滑

有的家長簽約是偷偷進行不讓孩子知道的,但也有心大的家長,*后導致孩子在*后沖刺的階段放松了警惕,產生了惰性和驕傲感,成績也一瀉千里。原本可以沖刺更高層次高中的成績,*后連簽約高中的*低錄取分數(shù)線都達不到。

簽約本就像是一場"賭局",希望家長們可以理性看待,將重點放在志愿填報上,即使有重點高中向家長拋出了簽約生的"橄欖枝",家長也要慎重考慮!*才是*正規(guī)*能證明孩子實力的渠道,在接下來的時間,認真?zhèn)淇?努力學習,用成績說話。

在武漢,*是一項競爭非常激烈的考試,也是孩子人生的*次大考,這將決定著孩子以后的學習高度。所以,很多家長會選擇在*下學期給孩子尋找合適的*沖刺學校。因為到相關學校進行*沖刺是*直接*快的提升方法

那么,如何選擇武漢*沖刺學校呢?

1、看*沖刺學校在行業(yè)內的口碑如何

一所好學校的口碑好壞,通過周邊學員是可以了解到的,同時,我們也應該多去了解下其他*沖刺學校的口碑,綜合各方面進行對比再做出選擇。

2、看*沖刺學校曾經就讀學生的成績和錄取率

*的復讀學校,學生的成績不會很差,被好高中錄取的概率也會很高。

3、考察*沖刺學校的老師是否專業(yè),*老師是好成績的*

教師隊伍專業(yè)和穩(wěn)定的學校,可以幫助學生更輕松高效的復讀,而經常有師資變動的學校,學員的成績波動大,也會對學員的學習會帶去不良影響。

藝軒教育優(yōu)勢:

1.六對一服務:教學管理老師+學習規(guī)劃老師+考試老師+班主任+心理輔導老師+課后輔導老師。全方位關注每個孩子的情況。

2.分層教學:根據(jù)每個孩子學習情況采用不同教學模式和教學進度,大大提高學生的學習效率。我們教學所用資料講義都是*老師精心編寫,讓學生少走彎路,。

3.嚴格管理:每天到校后交手機,課后有班主任陪同督促課后落實,每天完成每天布置的任務方可離校。

模擬考試:沖刺班會定期組織模擬考試,以讓學生熟悉*的考試形式和時間限制,并幫 稿后會有專業(yè)老師給您回電幫助他們評估自己的考試水平。

重點突破:這些班級會特別關注學生可能存在的薄弱點,提供專項輔導和講解,以幫 助學生克服難題。

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