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青少年心理成長指導(dǎo)師認(rèn)可嗎青少年心理成長指導(dǎo)師證書內(nèi)容兒童青少年異常行為心理分析、心理測量學(xué)、青少年常用心理評估工具及、心理危機(jī)干預(yù)與預(yù)防、中*心理健康課程設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、積極心理學(xué)與青少年心理健康、青少年心理基本技能、團(tuán)體心理輔導(dǎo)與、個案實(shí)例分析等。 很多青少年都有過逃課、、偷竊等不良行為,如果處理不當(dāng),會對孩子造成很大的影響甚至傷害。這時候不僅需要青少年自身的認(rèn)識,還需要家長的積極引導(dǎo),避免青少年誤入歧途。同時,家長和學(xué)校也需要在青少年行為矯正師的輔助下,更多報(bào)考問題可以關(guān)注公種號:文航考證服務(wù)糾正這些青少年的不良行為。

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據(jù)滬上一所中學(xué)的介紹,約六成的學(xué)生存在不同程度的心智。家庭沖突、浮躁焦慮、逃課厭學(xué)、升學(xué)壓力、早戀早孕、團(tuán)體斗毆、叛逆等問題對眾多家庭產(chǎn)生嚴(yán)重影響,甚至個別社會安定。青少年行為矯正師通過一定的心理干預(yù),測評影響孩子教育的問題,以幫助青少年健康成長。

二、培訓(xùn)教材和授課內(nèi)容:培訓(xùn)教材采用人生科學(xué)學(xué)會心理學(xué)專業(yè)會的統(tǒng)一培訓(xùn)教材。授課內(nèi)容有:行為測量、行為矯正原理、問題行為的評估、強(qiáng)化或控制與懲罰、行為療法、行為療法的常用技術(shù)和延伸、青少年不適應(yīng)行為的矯正、青少年不良行為的矯正、行為矯正相關(guān)介紹等知識和技能。

 

 

 

 

 

 

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