機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：成都博沃思未來(lái)于2012年在成都啟航,作為國(guó)內(nèi)認(rèn)知力訓(xùn)練的先驅(qū)者,為*兒童強(qiáng)壯大腦,用科學(xué)釋放潛力,讓孩子擁有一個(gè)快樂(lè)、有夢(mèng)的童年。博沃思率先回歸到人本主義教育理念,把人的全面發(fā)展作為企業(yè)使命。博沃思未來(lái)引進(jìn)國(guó)際*的以學(xué)習(xí)科學(xué)(Learning sciences)為基礎(chǔ),來(lái)提升認(rèn)知力,塑造堅(jiān)韌的性格,獲得高成就課程體系的教育機(jī)構(gòu)。

主推課程：學(xué)前教育

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：金色雨林長(zhǎng)久以來(lái),致力于為3-12歲的兒童提供學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。在長(zhǎng)期的實(shí)踐中金色雨林形成了一套成熟的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練體系"個(gè)性化教育方案"(Individual Educational Program,簡(jiǎn)稱(chēng)"IEP")。通過(guò)測(cè)評(píng)系統(tǒng),判明孩子的學(xué)習(xí)能力狀況,采用針對(duì)性的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練方案,并輔以家庭教育咨詢(xún),心理素質(zhì)輔導(dǎo),幫助孩子提升學(xué)習(xí)能力。

主推課程：邏輯思維 情商力 體能 閱讀能力 注意力記憶力

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：康語(yǔ)成立于2010年目前,康語(yǔ)的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有74家,覆蓋*34個(gè)城市,總干預(yù)面積超40000平方米,擁有康復(fù)師超2700人,日干預(yù)兒童數(shù)超4663人。11年來(lái),康語(yǔ)累計(jì)服務(wù)家庭數(shù)量超66000戶(hù),有統(tǒng)計(jì)的康復(fù)入園(校)兒童數(shù)已逾8000人。 康語(yǔ)堅(jiān)信,每個(gè)孩子都如同一只夜鶯,終會(huì)發(fā)出嘹亮動(dòng)人之音。

主推課程：小孩自閉癥 ,孤獨(dú)癥,語(yǔ)言發(fā)育遲緩,感統(tǒng)失調(diào),發(fā)育遲緩,發(fā)音不清,干預(yù)訓(xùn)練,語(yǔ)言開(kāi)發(fā),

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：為言語(yǔ)發(fā)展障礙、發(fā)育遲緩、自閉癥兒童提供一對(duì)一服務(wù),每年幫助數(shù)百個(gè)家庭,讓孩子從不會(huì)說(shuō)話到會(huì)說(shuō)話,從口齒不清到說(shuō)話清晰流利,并幫助孩子提高社交溝通和適應(yīng)能力。 創(chuàng)始人和業(yè)務(wù)骨干赴美國(guó)、香港等地學(xué)習(xí)和引進(jìn)國(guó)際較先進(jìn)的兒童言語(yǔ)語(yǔ)言訓(xùn)練技術(shù),以及自閉癥兒童行為和社交能力干預(yù)方法,為國(guó)內(nèi)同行樹(shù)立了標(biāo)桿。

主推課程：自閉癥，語(yǔ)言發(fā)育遲緩，注意力、口肌、專(zhuān)注力、感統(tǒng)、社交、pecs、rdi

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：東方啟音成立于2007年,是一家致力于兒童言語(yǔ)與智能發(fā)展的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu),為發(fā)育遲緩、自閉癥、唐氏癥、聽(tīng)障等言語(yǔ)障礙兒童提供個(gè)性化訓(xùn)練課程,包括口肌發(fā)音訓(xùn)練、啟智認(rèn)知及邏輯表達(dá)、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練、社交與表達(dá)訓(xùn)練等。中心引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)言語(yǔ)治療技術(shù),受?chē)?guó)內(nèi)外*顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督,研發(fā)出能*兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供專(zhuān)業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。中心的*顧問(wèn)來(lái)自于澳大利亞紐卡斯?fàn)?、美國(guó)自閉癥權(quán)威機(jī)構(gòu)SAS等多個(gè)言語(yǔ)治療領(lǐng)域及自閉癥行業(yè)權(quán)威院校和專(zhuān)業(yè)組織,推動(dòng)言語(yǔ)治療的多項(xiàng)專(zhuān)業(yè)課題研發(fā)服務(wù)。

主推課程：感統(tǒng)，自閉癥，心理咨詢(xún)，發(fā)育遲緩，語(yǔ)言遲緩，發(fā)音矯正，認(rèn)知表達(dá)

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：未星感統(tǒng)訓(xùn)練成立于2014年,專(zhuān)為2- 12歲兒童提供學(xué)習(xí)能力指導(dǎo)心理素質(zhì)培養(yǎng)、思維能力提高的相關(guān)感統(tǒng)訓(xùn)練,另外還開(kāi)設(shè)有情商訓(xùn)練、沙盤(pán)心理治療等,作為三維一體的兒童心理教育服務(wù)機(jī)構(gòu), 我們擁有多年的文化底蘊(yùn)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠滿(mǎn)足學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。

主推課程：感統(tǒng)訓(xùn)練 自閉癥，語(yǔ)言發(fā)育遲緩， 記憶力，專(zhuān)注力訓(xùn)練

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：智童感統(tǒng)訓(xùn)練中心教學(xué)計(jì)劃與世界教育理念接軌,實(shí)行適齡分階、個(gè)性化定制-全方位為每位孩子提供高品質(zhì)的教學(xué)。 智童感統(tǒng)訓(xùn)練中心,專(zhuān)注兒童感覺(jué)統(tǒng)合能力教育的提升,通過(guò)完整的課程內(nèi)容,滿(mǎn)足2-8歲不同年齡、不同發(fā)展階段孩子的需求。 智童感統(tǒng)訓(xùn)練中心在長(zhǎng)達(dá)12年對(duì)兒童感統(tǒng)能力的研究中,在感統(tǒng)教育行業(yè)中作出了世紀(jì)性創(chuàng)新,為*兒童感覺(jué)統(tǒng)合能力打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),數(shù)百萬(wàn)兒童通過(guò)眾艾感統(tǒng)課程得到能力的提升

主推課程：感統(tǒng)訓(xùn)練 自閉癥，語(yǔ)言發(fā)育遲緩， 記憶力，專(zhuān)注力訓(xùn)練

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：貝佳感統(tǒng)訓(xùn)練中心自成立以來(lái),提供的各項(xiàng)服務(wù)都取得了顯著的效果,得到了家長(zhǎng)的一致認(rèn)可,尤其語(yǔ)言遲緩訓(xùn)練的效果非常突出,聞?dòng)嵍鴣?lái)的有很多2歲以上不開(kāi)口講話的孩子家長(zhǎng),但這一部分孩子并不是所有的都是語(yǔ)言發(fā)育遲緩,有的是有自閉癥的表現(xiàn),也有一些是已經(jīng)診斷為自閉癥的孩子。為了給這類(lèi)孩子更專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練, 貝佳感統(tǒng)訓(xùn)練中心新增開(kāi)設(shè)自閉癥康復(fù)訓(xùn)練項(xiàng)目,項(xiàng)目?jī)?nèi)容包括自閉癥兒童的語(yǔ)言訓(xùn)練、認(rèn)知訓(xùn)練、情緒行為控制訓(xùn)練、感統(tǒng)訓(xùn)練,記憶力,專(zhuān)注力以及注意力等。

主推課程：感統(tǒng)訓(xùn)練 自閉癥，語(yǔ)言發(fā)育遲緩， 記憶力，專(zhuān)注力訓(xùn)練

學(xué)員評(píng)價(jià)：