【熱薦】重慶南岸區(qū)重慶專業(yè)性強的EMBA培訓機構名單榜首公布，這幾天我看各大媒體都在談重慶MBA ，在這我和大家說說mba專業(yè)的思維方式，體制內雙證MBA項目，MBA到底學什么，考mba培訓班什么時候上比較好，emba和mba的區(qū)別在哪，讀mba和讀研區(qū)別在哪。

1.mba專業(yè)的思維方式

MBA教育從本質上講是一種專業(yè)實踐，特別強調在掌握現(xiàn)代管理理論和方法的基礎上，通過商業(yè)案例分析、實戰(zhàn)觀摩、分析與決策技能訓練等培養(yǎng)學生的實際操作技能，使學生接受知識與技能、個性與心理、目標與愿望等方面的挑戰(zhàn)，使其更具有職業(yè)競爭的實力。系統(tǒng)的MBA學習能幫助我們不斷擴充固有的觀察、分析、思考和決策的思維模式。長期以來，我們每個人在工作中都形成了固有的思維模式和觀念，而這種觀念和思維模式決定了一個人的行為。真正好的MBA學習，是能夠改變一個人觀念和思維模式的學習的。

2.體制內雙證MBA項目

據(jù)不完全統(tǒng)計，有近20萬考生在*研究生招生信息網上報名參加2020年入學MBA*聯(lián)考，然而教育部批準的上述230余所院校的MBA招生人數(shù)不到4萬人，這意味著近80%的人將被“雙證”MBA項目拒之門外，所以這就給接下來要介紹的中外合作辦學MBA項目以及海外院校獨立辦學MBA項目在*大陸地區(qū)的招生提供了發(fā)展契機。

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3.MBA到底學什么

MBA到底學的是什么？覺得MBA學習內容寬泛、雜而不精，符合很多MBA學習者的主觀感受與體驗，很多人都有類似結論。小編個人覺得，這是因為很多人沒有搞清MBA老師到底教什么、學生到底學什么。MBA是教管理的，而管理的核心是決策，簡言之：MBA是教決策的！如果一定要全面一點，再加上“執(zhí)行”二字，教“決策及其執(zhí)行”。如果從這個角度去看，關于MBA的很多爭議瞬間清爽，整個邏輯鏈乃形成閉環(huán)、圓滿自洽。

4.考mba培訓班什么時候上比較好

機構要考察下機構起家的背景以及輔導MBA項目的以往情況，專注于MBA輔導的機構當然比較有優(yōu)勢，當然如果所報考院校是機構的優(yōu)勢院校那就更契合了。大家還是需要花點心思了解各個方面了解一下，不要圖省事，覺得筆試好的機構面試一定好，反之亦然?？梢愿鶕?jù)自身時間、財力、位置等情況綜合衡量下，像各個區(qū)域也有當?shù)乜诒龅牟诲e的機構，價格合理的話就可以列入考慮范圍了。

5.emba和mba的區(qū)別在哪

EMBA和MBA的主要區(qū)別在于目標受眾和學習方式。EMBA（高級工商管理碩士）是面向具有豐富工作經驗的高級管理人士的課程，注重實踐經驗和領導力發(fā)展。MBA則更廣泛接受任何具有學士學位且有或無工作經驗的人士。EMBA通常是非全日制的課程，允許工作專業(yè)人士繼續(xù)工作并學習，而MBA則可提供全日制和非全日制的學習方式。

6.讀mba和讀研區(qū)別在哪

讀MBA與讀研有以下區(qū)別，MBA注重商業(yè)管理實踐與實際操作，培養(yǎng)商業(yè)領域的管理技能和商業(yè)洞察力；研究生更側重于學術研究，深入*專業(yè)知識和理論。MBA通常要求工作經驗注重實踐案例和商業(yè)項目，研究生一般不要求工作經驗，注重學術研究和科研項目。MBA課程多元化涵蓋各個商業(yè)領域，研究生課程則更專注于研究領域的深度和廣度，選擇讀MBA還是讀研需要根據(jù)個人興趣職業(yè)規(guī)劃和學術研究目標來決定。

根據(jù)我上述所說的幾點mba專業(yè)的思維方式，體制內雙證MBA項目，MBA到底學什么，考mba培訓班什么時候上比較好，emba和mba的區(qū)別在哪，讀mba和讀研區(qū)別在哪，不知道你怎么看？

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