【新鮮出爐】西安感統(tǒng)培訓機構有哪些_已更新，就像是我們修房子打地基，這是*步也是最關鍵的一步。西安感統(tǒng)培訓應該從最基礎做起，學習感統(tǒng)教育的影響，感統(tǒng)訓練針對多大年齡，感統(tǒng)訓練的基本方法是什么呢，感統(tǒng)訓練提高兒童自控力，3～6歲是感統(tǒng)訓練的黃金期，正常的有必要做感統(tǒng)訓練，感統(tǒng)訓練提升語言能力，感統(tǒng)訓練提升精細動作知識不僅牢固，而且上升空間大。
1.感統(tǒng)教育的影響
感統(tǒng)教育給兒童的心理發(fā)展產生積極影響，感統(tǒng)訓練通過結合兒童的心理分析、評測來設置定制具體的訓練內容，使兒童帶著愉快的心情自愿參與，獲得良好的情緒體驗；帶著興趣與好奇，促使兒童注意力集中，有助于建立特殊兒童的自信。
2.感統(tǒng)訓練針對多大年齡
感統(tǒng)訓練主要是針對0-12歲的孩子，12歲以后再想進行感統(tǒng)失調調整改善基本很難。針對感統(tǒng)失調的程度，特殊教育學把他們分為輕度失調訓練班，中度失調訓練班，重度失調訓練班及自閉癥、多動癥等特殊兒童的訓練。讓孩子在感統(tǒng)訓練課程達到刺激孩子的前庭、本體、視覺、觸覺、聽覺等綜合發(fā)展，促進孩子的全面統(tǒng)合能力的目的。
【新鮮出爐】西安感統(tǒng)培訓機構有哪些_已更新3.感統(tǒng)訓練的基本方法是什么呢
我們都知道個體的發(fā)展是分階段的，在生命的早期，由于感覺器官、運動器官、傳入神經纖維、傳出神經纖維以及中樞神經系統(tǒng)的結構還不夠完善，個體的感覺統(tǒng)合能力水平非常低，導致平衡能力差、動作協(xié)調性低、注意力分散且難以持續(xù)較長時間等，這些表現(xiàn)都是非常正常的。隨著個體成熟，感覺統(tǒng)合能力也會穩(wěn)步發(fā)展，家長不必過度擔心，只需根據(jù)孩子的月齡增長，給予適當?shù)闹С旨纯伞?/p>
4.感統(tǒng)訓練提高兒童自控力
多數(shù)自閉癥兒童感知覺異常，往往會影響情緒的調節(jié)，例如正常兒童聽到很吵的聲音，大腦會去調節(jié)，把沒有必要的信息過濾掉。但自閉癥兒童往往沒有辦法，所以有時候一到人多的地方，情緒就不好、很焦慮，其實這是因為聽覺過度敏感。因此進行感統(tǒng)訓練，能使他們帶來舒適感，排除焦慮不安，更好地調節(jié)情緒。
5.3～6歲是感統(tǒng)訓練的黃金期
這個年齡段的孩子在感覺統(tǒng)合能力上已經有了一定的基礎，加上他們可以表達自己，獨立意識很強，所以可以進行的感覺統(tǒng)合訓練的種類也會增加，訓練效果也會增加，感統(tǒng)訓練的效果會特別明顯，所以如果孩子在這個年齡段里面的話，一定要及時去干預。
6.正常的有必要做感統(tǒng)訓練
感統(tǒng)理論的創(chuàng)立大家可以自行百度一下，創(chuàng)立之初，不是針對特殊兒童，而是針對智力正常的學障兒童，何為學障兒童，就是學習能力障礙，比如在聽，讀，寫有身體局限的孩子，但是在*的現(xiàn)狀就是一提到感統(tǒng)，大家都會往特殊兒童方面去想，少數(shù)兒童才需要感統(tǒng)訓練，只能說對感統(tǒng)的了解太片面了，讓更多的兒童接受感統(tǒng)訓練和感統(tǒng)機構的專業(yè)性是兩個話題，不能說某些機構的不專業(yè)，就埋沒了感統(tǒng)訓練的必要性。
7.感統(tǒng)訓練提升語言能力
沒有語言就沒有認知，沒有語言就沒有社交。語言的重要性不只在于幫助我們與人溝通交流，還涉及到更高一級的認知。感統(tǒng)訓練中所包含的呼吸訓練、發(fā)音訓練、大腦雙側分化訓練、視聽訓練等一系列舉措，都有助于兒童語言能力的發(fā)展。
8.感統(tǒng)訓練提升精細動作
手部精細動作的發(fā)展，不僅是兒童生活自理的前提，也是他們更好生活、學習的關鍵。在感統(tǒng)訓練中，有非常多的手部精細動作訓練，比如串珠子、夾豆子等，其目的就是通過提升兒童的此項能力和手眼協(xié)調，幫助他們更好的生活學習。
小編上面分享的幾點感統(tǒng)教育的影響，感統(tǒng)訓練針對多大年齡，感統(tǒng)訓練的基本方法是什么呢，感統(tǒng)訓練提高兒童自控力，3～6歲是感統(tǒng)訓練的黃金期，正常的有必要做感統(tǒng)訓練，感統(tǒng)訓練提升語言能力，感統(tǒng)訓練提升精細動作不知道各位讀者朋友有沒有全新的認識呢，正在嘗試了解的朋友們有沒有一種茅塞頓開的感覺，如果小編說的這幾點內容讓您還存在疑慮，歡迎及時聯(lián)系小編，小編幫您解答?！拘迈r出爐】西安感統(tǒng)培訓機構有哪些_已更新
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