關于考心理健康指導師證 每年幾月份考及報名條件 (3)取得心理健康指導師中級書,連續(xù)從事心理健康教育工作滿6年,經(jīng)心理健康指導師正規(guī)培訓達規(guī)定學時數(shù)。(4)具有資格中級職稱以上,經(jīng)心理健康指導師正規(guī)培訓達規(guī)定學時數(shù)。(5)取得勞動和社會*部頒發(fā)的心理師以上書,并從事相關工作6年以上,可免修理論部分課程,其余課程經(jīng)心理健康指導師正規(guī)培訓達規(guī)定學時數(shù)。
心理健康指導師證每年幾月份考及報名條件 心理健康是健康的重要組成部分,關系廣大群眾安康、影響社會發(fā)展。第五中全會和衛(wèi)生與健康大會上明確指出,要加強心理健康服務、充分認識加強心理健康服務的重要意義?!秶窠?jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》明確提出要加強心理健康服務。 心理健康教育要防止*化的傾向,避免將其作為心理學知識的普及和心理學理論的教育,要注重引導學生心理、人格積極健康地預防學展中可能出現(xiàn)的心理行為問題。建立心理輔導室。心理輔導室是心理健康教育開展個別輔導和團體輔導,指導幫助學生解決在學習、生活和成長中出現(xiàn)的問題,排解心理困擾的專門場所,是學校開展心理健康教育的重要陣地。
開展心理輔導必須遵守職業(yè)規(guī)范,在學生知情的基礎上進行,嚴格遵循保密原則,保護學生隱私,謹慎使用心理量表或其他手段,不能學生接受心理,禁止使用可能損害學生心理健康的儀器,要防止心理健康教育醫(yī)學化的傾向。 ——堅持發(fā)展、預防和危機干預相結合。要立足教育和發(fā)展,學生積極心理品質(zhì),挖掘他們的心理潛能,注重預防和解決發(fā)展中的心理行為問題,在應急和突發(fā)事件中及時進行危機干預?!獔猿置嫦蛉w學生和關注個別差異相結合。
關于考心理健康指導師證 每年幾月份考及報名條件
3、大中專學生大中專學生正處于青少年期向成年期過渡的重要時期,隨著、心理的發(fā)育和成熟,社會知識的豐富與思維的變化,特別是面對社會轉(zhuǎn)型期的諸多矛盾,他們在認識自己、了解他人、適應社會等方面,容易出現(xiàn)各種各樣的心理行為問題,急需疏導和調(diào)節(jié),所以學習這些知識首先對自己心理健康成長具有非常大的作用,。
*年級主要包括:幫助學生加強自我認識,客觀地評價自己,認識的特征和心理特征;適應中學階段的學習和學習要求,正確的學習觀念,發(fā)展學習能力,學習,學習效率;積極與及父母進行溝通,把握往的尺度,建立良好的人際關系;鼓勵學生進行積極的情緒與表達,并對自己的情緒。
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