自己考心理健康指導師證 查詢網(wǎng)上查詢步驟 *低年級主要包括:幫助學生認識班級、學校、日常學習生活和基本規(guī)則;初步感受學習知識的,重點是學習習慣的與訓練;學生禮貌友好的交往品質(zhì),樂于與、同學交往,在謙讓、友善的交往中感受友情;使學生有安全感和歸屬感,初步學會自我控制;幫助學生適應新、新集體和新的學習生活,樹立紀律意識。

心理健康指導師證查詢網(wǎng)上查詢步驟 中、*和幼兒園:按要求,每所學校、幼兒園都要配備心理健康,進入中*、幼兒園從事心理健康指導和心理健康教育工作。心理健康指導社會機構(gòu)工作者:國內(nèi)這個行業(yè)從目前我國的現(xiàn)狀來看,單純從事心理健康指導工作還不是一個收入十分豐厚的職業(yè),要想有外國同行的薪水有待進一步努力開拓市場和自己的水平。 目前心理健康專業(yè)人才分為心理健康指導師和心理健康指導師,其培訓內(nèi)容在原心理師的教材基礎(chǔ)上,根據(jù)實際需要,結(jié)合政策,對培訓內(nèi)容進行了重新創(chuàng)編,注重理論知識、技能訓練、個案分析、情景模擬相結(jié)合,更加科學、實用、易學,具有很強的可操作性。

(3)在大中專、中*任職工作兩年以上,經(jīng)心理健康指導師初級正規(guī)培訓達規(guī)定學時數(shù)。2、心理健康指導師中級:(具備以下條件之一者)(1)具有心理學、教育學及以上,從事心理健康相關(guān)工作2年以上,心理健康指導師中級正規(guī)培訓達規(guī)定學時數(shù)。 心理健康是健康的重要組成部分,關(guān)系廣大群眾安康、影響社會發(fā)展。第五中全會和衛(wèi)生與健康大會上明確指出,要加強心理健康服務、充分認識加強心理健康服務的重要意義。《國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》明確提出要加強心理健康服務。

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開展心理健康專題教育。專題教育可利用地方課程或?qū)W校課程開設(shè)心理健康教育課。心理健康教育課應以活動為主,可以采取多種形式,包括團體輔導、心理訓練、問題辨析、情境設(shè)計、角色扮演、輔導、心理情景劇、專題講座等。

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