有錢丹塞恩,孩子身心健康,父母少擔(dān)心
錢丹塞恩為青少年身心健康保駕護(hù)航
箐英家族傳承俱樂(lè)部家庭心理健康服務(wù)合作單位
丁香園合作單位,平臺(tái)榮獲*科技成果進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),*發(fā)明專利,專利號(hào):ZL 2020 3 0726924.6 軟件著作權(quán)號(hào):6746989
錢丹塞恩心理平臺(tái)是中 國(guó) 家庭教育促進(jìn)會(huì)推薦,*的青少年心理健康服務(wù)平臺(tái),同時(shí)開展貧困家庭孩子的心理援助服務(wù)。
12355服務(wù)平臺(tái)技術(shù)支持單位:
為*青少年兒童在線提供一對(duì)一咨詢30多萬(wàn)人次,以下為部分青少年咨詢記錄:
陳博士請(qǐng)教一下,青春期的孩子如何相處是一個(gè)全球性的問(wèn)題嗎,國(guó)內(nèi)的小孩這個(gè)時(shí)期特別叛逆,國(guó)外的小孩也是這樣嗎,有何異同點(diǎn)?國(guó)外父母在相處上有什么可借鑒的點(diǎn)嗎
錢丹塞恩心理平臺(tái) -04-090
*,青春期的問(wèn)題本身不是問(wèn)題,是被家長(zhǎng)建構(gòu)出來(lái)的,很多是這個(gè)年齡階段正常的現(xiàn)象,是他們成長(zhǎng)過(guò)程中需要長(zhǎng)大,挑戰(zhàn)父母的過(guò)程。第二,如果青春期正常發(fā)展中的現(xiàn)象,被定義為問(wèn)題,絕大多數(shù)是父母的問(wèn)題,父母的問(wèn)題又與父母之間的關(guān)系以及他們小時(shí)候的經(jīng)歷有關(guān)。第四,全世界都一樣,國(guó)外的青少年犯罪率比*要高很多。第五,父母能夠發(fā)自內(nèi)心接納孩子,并且擁有自我價(jià)值感,孩子的青春期都不會(huì)出現(xiàn)大問(wèn)題。
你的名字約定的地方-04-09
請(qǐng)問(wèn)您,孩子因?yàn)榍啻浩谀樕隙欢欢?聲音變得難聽而變得很自卑怎么辦?
錢丹塞恩心理平臺(tái) -04-090
你好!青春期的孩子特別需要樹立自我形象,這是一個(gè)自我認(rèn)同的同一性過(guò)程,會(huì)和別人比較,形成參照,我是不是足夠好,這是一個(gè)正常的發(fā)展過(guò)程,偶爾有些煩躁或者關(guān)注外表,都是合理且正常的。需要他逐漸接納真實(shí)的自己,這個(gè)過(guò)程中家長(zhǎng)不要把他的自我在乎定義為虛榮、膚淺等不良品質(zhì),而是幫助他一起尋找自身的優(yōu)勢(shì),給予積極的鼓勵(lì)和理解。所有人都有自卑的一面,相反,如果一個(gè)人覺得自己很完美,那可能問(wèn)題更大。
S052D75-04-09
陳博士請(qǐng)問(wèn)為什么青春期的孩子只對(duì)父母叛逆,對(duì)其他人卻很正常?
錢丹塞恩心理平臺(tái) -04-090
你好!你的觀察很棒,的確是這樣,一般正常的孩子如果有叛逆,大部分都是對(duì)父母,這是因?yàn)榧彝?duì)孩子的成長(zhǎng)很重要,他們需要通過(guò)和父母的對(duì)抗來(lái)樹立自我的邊界,得到認(rèn)同,因?yàn)閭兊淖晕沂峭ㄟ^(guò)父母的肯定建立一個(gè)基本的框架。然后帶著這份基本架構(gòu)去社會(huì)上鍛煉,尋求獨(dú)立。如果對(duì)家庭之外的很多人也有激烈的對(duì)抗,可能人格發(fā)展收到阻礙,泛化到家庭之外,成長(zhǎng)會(huì)更難。
我的世界MC-04-03
請(qǐng)問(wèn)您,我自己也是青春期過(guò)來(lái)的,非常了解那時(shí)的叛逆,當(dāng)時(shí)父母對(duì)我采取忍讓的態(tài)度,回頭看他其實(shí)對(duì)他們?cè)斐闪撕艽蟮膫ΑＵ?qǐng)問(wèn)您對(duì)待青春期的小孩,有什么既可以保護(hù)自己,又可以保護(hù)小孩心理的雙贏相處之道嗎
錢丹塞恩心理平臺(tái) -04-0325
每個(gè)人都是從青少年時(shí)期過(guò)來(lái)的,這是成長(zhǎng)的過(guò)程。成長(zhǎng)除了與父母有關(guān),與我們自身的特質(zhì)也有關(guān)。每個(gè)人成長(zhǎng)都不容易,親子之間相互理解和尊重,設(shè)置清晰的界限,讀懂孩子的心理需求,是健康父母的職責(zé)。但是,如果做不到也沒關(guān)系,我們有自己發(fā)展的責(zé)任,這個(gè)世界上沒有完美的父母,也沒有完美的孩子。
四川江南-04-08
陳博士你好,家庭治療主要是哪些方面的內(nèi)容呢,需要我們家長(zhǎng)怎么做。謝謝
錢丹塞恩心理平臺(tái) -04-081
家庭治療是以家庭為單位的心理治療,比如,孩子出了問(wèn)題,不能只認(rèn)為是孩子的問(wèn)題,而是全家都出了問(wèn)題,需要一起改變,甚至作為成年人的父母要負(fù)更多的責(zé)任,作出更多的改變。如何理解孩子的問(wèn)題與家庭的關(guān)聯(lián)性,如何發(fā)生改變,這些需要家庭治療師和你們一起工作。
四川江南-04-07
麻煩陳博士幫我仔細(xì)看看診斷一下娃娃到底是什么病,是不是真正的雙相,因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)還是有點(diǎn)不相信娃娃是真正的雙相,我們也看了雙相的診斷要達(dá)到一定的持續(xù)時(shí)間,我們娃娃應(yīng)該還達(dá)不到抑郁持續(xù)兩個(gè)月,輕躁狂持續(xù)4天躁狂持續(xù)7天的標(biāo)準(zhǔn)。所以,麻煩醫(yī)生幫我看看到底是什么病,我們才好針對(duì)性治療。謝謝了。
錢丹塞恩心理平臺(tái) -04-071
你好家長(zhǎng)。很抱歉,在這個(gè)平臺(tái)上是不能給咨詢者進(jìn)行醫(yī)學(xué)診斷和治療的,你們要相信醫(yī)生的診斷和治療,如果持續(xù)不好,就及時(shí)向醫(yī)生反饋病情,或者換個(gè)醫(yī)生,但是不建議頻繁更換。但是可以明確的一點(diǎn),青少年精神障礙常常不典型,不像成年人或者書本上那么清晰的癥狀。不管怎樣,從你的描述中來(lái)看,你的孩子是需要醫(yī)學(xué)幫助的。信任醫(yī)生,良好的醫(yī)患關(guān)系,穩(wěn)定的家庭狀態(tài),對(duì)孩子的支持和理解,這些是疾病康復(fù)的重要因素。建議,情緒稍微穩(wěn)定一點(diǎn),結(jié)合家庭治療。
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平臺(tái)針對(duì)青少年心理一對(duì)一咨詢疏導(dǎo),快速有效對(duì)青少年心理狀態(tài),錢丹塞恩性格分析,心理情緒方面分析,得出結(jié)果后*有效進(jìn)行疏導(dǎo),孩子在30分鐘內(nèi)得到真正的來(lái)自內(nèi)在的心理力量的支持,孩子狀態(tài)得到有效提升。
平臺(tái)成員組成:是*從事家庭教育,同時(shí)對(duì)應(yīng)用心理學(xué),精分等考核通過(guò),參于錢丹塞恩心理平臺(tái)系統(tǒng)學(xué)習(xí)達(dá)1000小時(shí)以上的老師。平臺(tái)開通以來(lái),在線一對(duì)一疏導(dǎo)的*青少年人員達(dá)5100多人,家長(zhǎng)咨詢療愈人數(shù)達(dá)3300多人。好評(píng)率98%以上。
特別提示:現(xiàn)在傳統(tǒng)醫(yī)院心理科及民間心理咨詢機(jī)構(gòu)的模式:表單選擇填表,測(cè)試,測(cè)試完后,一般得出焦慮,抑郁,情感障礙,輕度,中度,重度等,然后就開藥。有時(shí)孩子就診完后,要么覺得自己沒病,要么覺得自己真的心理有病了。這些沿用西方幾十年的檢測(cè)表單,而得出心理的報(bào)告。有時(shí)就診者有意隱瞞,其檢測(cè)準(zhǔn)確率可想而知!!!
第二,學(xué)校的配備的心理輔導(dǎo)室,大部分*,或發(fā)現(xiàn)學(xué)生狀態(tài)不對(duì)或青春期問(wèn)題,要么直接建議家長(zhǎng)把孩子帶回家,要么建議去精神衛(wèi)生或醫(yī)院心理科看。
第三,現(xiàn)在國(guó)內(nèi)所謂的心理咨詢師,考了證并不能上崗,大部分停留在知識(shí)層面,包括醫(yī)院心理科醫(yī)生,不能真正從孩子內(nèi)心出發(fā),深度分析孩子的原因,孩子心理問(wèn)題,不是短時(shí)間形成的,很多原因主要有家庭,父母,成長(zhǎng)環(huán)境,養(yǎng)育方式,等去多維度綜合思考分析,而醫(yī)院測(cè)試,出結(jié)果后,開藥,這樣批量化,流程化,規(guī)模操作,并不能真正對(duì)心理問(wèn)題得到解決。
在2017年*發(fā)現(xiàn)不對(duì),才取消*心理咨詢師考證,讓心理行業(yè)真正回歸,讓行業(yè),民間,醫(yī)院,機(jī)構(gòu)等摸索出一條真正適合中 國(guó)的心理道路出來(lái),不再用行政手段去考核和限制。
