機(jī)構(gòu)簡介：博沃思未來于2012年在深圳啟航。博沃思率先回歸到人本主義教育理念,把人的多方面發(fā)展作為企業(yè)使命。博沃思未來攜手在出版、圖書發(fā)行、教材出版等教育領(lǐng)域,憑借強(qiáng)大的行業(yè)實(shí)力匯聚四方老師,抓住*教育文化體制改革機(jī)遇,開啟新興教育模式。課程模塊涵蓋自我探索、潛能開發(fā)、職場(chǎng)難題答疑解惑、日常生活咨詢疏導(dǎo)、青少年游學(xué)和海外生活技能培訓(xùn)等。從心理素質(zhì)整體提升到特定技能改善,通過個(gè)人心理調(diào)適訓(xùn)練機(jī)制,順應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代多元價(jià)值觀的潮流,助學(xué)員充分發(fā)揮個(gè)人價(jià)值,實(shí)現(xiàn)平衡發(fā)展的幸福人生。

主推課程：學(xué)前教育

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡介：金色雨林創(chuàng)始人林薇女士和張雨青教授于1994年開始研究兒童學(xué)習(xí)能力,同年創(chuàng)辦北京雨林學(xué)習(xí)能力研究開發(fā)中心;并于1999年,成立北京金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隸屬于東方加慧(北京)教育科技有限公司。長久以來,金色雨林致力于為3-12歲的兒童提供學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。 在長期的實(shí)踐中金色雨林形成了一套成熟的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練體系"個(gè)性化教育方案"( Individual Educational Program, 簡稱 "IEP") 。 通過測(cè)評(píng)系統(tǒng),判明孩子的學(xué)習(xí)能力狀況,采用針對(duì)性的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練方案,并輔以家庭教育咨詢,心理素質(zhì)輔導(dǎo),幫助孩子提升學(xué)習(xí)能力。

主推課程：邏輯思維 情商力 體能 閱讀能力 注意力記憶力

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡介：康語教育科技有限公司北京分公司(簡稱\\\"康語\\\")成立于2010年,是專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)。

主推課程：小孩自閉癥 ,孤獨(dú)癥,語言發(fā)育遲緩,感統(tǒng)失調(diào),發(fā)育遲緩,發(fā)音不清,干預(yù)訓(xùn)練,語言開發(fā),

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡介：雅恩自2005年成立以來,一直致力于2-6歲特殊需求兒童的言語語言訓(xùn)練,為語言障礙兒童、發(fā)育遲緩兒童、自閉癥兒童提供個(gè)性化的訓(xùn)練課程,包括口肌訓(xùn)練,發(fā)音訓(xùn)練,語言理解和表達(dá)訓(xùn)練、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、社交與情緒管理等。每年幫助數(shù)百名兒童從不會(huì)說話到會(huì)說話,從口齒不清到說話清晰流利,并且?guī)椭麄兲岣呱缃缓蜏贤ㄟm應(yīng)能力。國際接軌的課程體系:課程直接從美國、香港引進(jìn),以研究三十年的詢證實(shí)踐為基礎(chǔ),掌握國內(nèi)的 Talktools oral placement therapy , prompt speech therapy 等訓(xùn)練方法,國內(nèi)引入 PECS?、 RDI?已經(jīng)幫助3000名以上的孩子和家長,行之有效

主推課程：自閉癥，語言發(fā)育遲緩，注意力、口肌、專注力、感統(tǒng)、社交、pecs、rdi

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡介：啟音啟智信息咨詢(深圳)有限公司簡稱(\"東方啟音\"),2007年 注冊(cè)于香港,是*言語治療協(xié)會(huì)(HK)*指定專業(yè)言語發(fā)展機(jī)構(gòu)。秉持\"讓孩子輕松與世界對(duì)話\"的服務(wù)理念,為國內(nèi)發(fā)育遲緩、自閉癥、唐氏癥、聽障等言語障礙兒童提供個(gè)性化訓(xùn)練課程,包括STAR System、A1口肌訓(xùn)練課程、A2發(fā)音訓(xùn)練課程、B1啟智認(rèn)知及邏輯表達(dá)課程、B2運(yùn)動(dòng)表達(dá)及多感官課程、B3專注力訓(xùn)練課程、B4社交行為訓(xùn)練課程、B5視聽訓(xùn)練課程等,是國內(nèi)較早致力于兒童言語與智能發(fā)展的專業(yè)機(jī)構(gòu),目前已在北京、上海、廣州、深圳等地設(shè)有近二十家直營中心,覆蓋國內(nèi)數(shù)十個(gè)城市與地區(qū),成立至今累計(jì)服務(wù)超過200,000家庭。九年來,東方啟音擁有累計(jì)注冊(cè)學(xué)員超過20,000名,目前在職言語治療師超過300名,團(tuán)隊(duì)由醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、康復(fù)學(xué)等專業(yè)本科生及研究生組成,其中大部分畢業(yè)于英國、美國、香港及國內(nèi)重點(diǎn)學(xué)校。

主推課程：感統(tǒng)，自閉癥，心理咨詢，發(fā)育遲緩，語言遲緩，發(fā)音矯正，認(rèn)知表達(dá)

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡介：未星感統(tǒng)訓(xùn)練成立于2014年,專為2- 12歲兒童提供學(xué)習(xí)能力指導(dǎo)心理素質(zhì)培養(yǎng)、思維能力提高的相關(guān)感統(tǒng)訓(xùn)練,另外還開設(shè)有情商訓(xùn)練、沙盤心理治療等,作為三維一體的兒童心理教育服務(wù)機(jī)構(gòu), 我們擁有多年的文化底蘊(yùn)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。

主推課程：感統(tǒng)訓(xùn)練 自閉癥，語言發(fā)育遲緩， 記憶力，專注力訓(xùn)練

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡介：主要針對(duì)的年齡:2—14歲孩子,提供一對(duì)一授課和小組授課。情商沙盤訓(xùn)練:在沙盤游戲治療師所營造的自由和保護(hù)的氣氛中,沙盤游戲者利用沙盤、沙子、水和沙具把各種意象和情景呈現(xiàn)出來,從而營造出沙盤游戲者的意識(shí)與無意識(shí)進(jìn)行持續(xù)性的對(duì)話,在游戲中獲得一種心理的整合性發(fā)展。同時(shí),也是自我探索和自我認(rèn)識(shí)的過程,當(dāng)我們?cè)谀硞€(gè)點(diǎn)上卡住時(shí),以游戲的形式呈現(xiàn)出心中的畫面,或許能幫助我們找到根源,亦或許在這過程中自然地產(chǎn)生了疏導(dǎo)的作用。在心理分析的無意識(shí)理論的基礎(chǔ)上,在沙盤中發(fā)揮原型和象征性的作用,實(shí)現(xiàn)心理分析的治療效果,是沙盤游戲的基本特征。

主推課程：感統(tǒng)訓(xùn)練 自閉癥，語言發(fā)育遲緩， 記憶力，專注力訓(xùn)練

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡介：貝佳感統(tǒng)訓(xùn)練中心是一家采用國際*腦電生物反饋技術(shù)對(duì)5-18歲學(xué)員進(jìn)行注 意力等訓(xùn)練的教育機(jī)構(gòu),除了專業(yè)的訓(xùn)練技術(shù),我們還引進(jìn)了國際先進(jìn)的教育理念,致力于青少年學(xué)生的注意力提升,強(qiáng)大的科學(xué)技術(shù)*團(tuán)隊(duì)、服務(wù)態(tài)度和信譽(yù)都受到了家長和學(xué)員的信任。

主推課程：感統(tǒng)訓(xùn)練 自閉癥，語言發(fā)育遲緩， 記憶力，專注力訓(xùn)練

學(xué)員評(píng)價(jià)：