什么是少兒編程

一、少兒編程是對(duì)孩子基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)

少兒編程學(xué)習(xí)與硬性灌輸?shù)膽?yīng)試教育不同。少兒編程是通過游戲、情景動(dòng)畫、積木構(gòu)件、編程套裝、計(jì)算機(jī)軟件等形式一步一步讓孩子接觸編程知識(shí)，在快樂之中學(xué)習(xí)。

少兒編程旨在培養(yǎng)孩子的九大基本能力：專注力、邏輯思維力、探索力、反思力、創(chuàng)造力、合作力、抗挫力、空間想象力以及整合力九大基礎(chǔ)能力。

二、少兒編程是對(duì)孩子多*綜合應(yīng)用能力的鍛煉

STEAM教育理念相信很多家長都有所耳聞，即集合了科學(xué)science、技術(shù)、工程、藝術(shù)arts和數(shù)學(xué)多種*領(lǐng)域融合的綜合教育，是當(dāng)下較為流行的教育理念，*政策也在大力推廣和落實(shí)。

而少兒編程則無疑屬于STEAM教育中的一種，孩子在學(xué)習(xí)編程的過程中，需要?jiǎng)邮謱?shí)操并融合多種*知識(shí)解決問題，這不僅對(duì)孩子多*綜合應(yīng)用能力有所鍛煉，也能增加孩子的成就感，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

三、少兒編程是對(duì)孩子邏輯思維的培養(yǎng)

培養(yǎng)孩子的邏輯思維以應(yīng)對(duì)解決各類不同問題是少兒編程教育重要的核心內(nèi)容之一。

邏輯思維簡(jiǎn)單來說就是，將復(fù)雜的問題先分解成單個(gè)的小問題，然后找到問題的關(guān)鍵點(diǎn)以及各個(gè)問題之間存在的關(guān)聯(lián)，再想辦法將問題逐一解決，用邏輯思維解決問題是少兒編程教給孩子最重要的能力。

四、少兒編程≠程序員

很多家長對(duì)于學(xué)習(xí)某一種興趣或技能可能會(huì)思考的很絕對(duì)，認(rèn)為學(xué)習(xí)某一知識(shí)或者技藝就是為了未來成為相關(guān)領(lǐng)域的專家或者職業(yè)人員，但是萬事皆無絕對(duì)，孩子的未來發(fā)展我們只能展望而非決斷。

所以說，學(xué)習(xí)少兒編程并不是為了培養(yǎng)孩子去當(dāng)程序員，更重要的是讓孩子學(xué)會(huì)用計(jì)算機(jī)科學(xué)解決問題的思維方式，幫助孩子在未來更加科技化的社會(huì)當(dāng)中，擁有應(yīng)對(duì)和解決的能力。

少兒編程是學(xué)什么的

少兒機(jī)器人編程是：
機(jī)器人編程教育定義：以應(yīng)用機(jī)器人（能自動(dòng)執(zhí)行命令的機(jī)械裝置）為載體實(shí)施創(chuàng)新教育和信息技術(shù)教育，在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中培養(yǎng)孩子的各種能力，包括動(dòng)手、想象、創(chuàng)造、觀察、分析、判斷、歸納、理解、決策、組織、實(shí)驗(yàn)、計(jì)劃性、條理性等，懂得分享，能將各種*和能力培養(yǎng)有機(jī)的結(jié)合起來。
機(jī)器人編程的學(xué)習(xí)目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)組裝、搭建和編寫程序，讓機(jī)器人運(yùn)行起來。
機(jī)器人編程可以看做是少兒編程應(yīng)用的一個(gè)分支，它是在編程的基礎(chǔ)上將軟硬件結(jié)合應(yīng)用，更偏向硬件、偏向物理的一個(gè)方面，培養(yǎng)孩子的綜合能力。

少兒編程是指什么方面的呀？

少兒編程教育是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力的課程。如需學(xué)習(xí)少兒編程，推薦選擇童程童美。童程童美少兒編程體驗(yàn)課，點(diǎn)擊可免費(fèi)報(bào)名試聽
一般來說，針對(duì)6-18歲的少年兒童開展的編程教育，現(xiàn)在，最常見的形式是線上和線下模式相結(jié)合的課外培訓(xùn)。根據(jù)先易后難的學(xué)習(xí)進(jìn)程，少兒編程教學(xué)可以大致分為兩類：一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學(xué)，以培養(yǎng)興趣、鍛煉思維為主，趣味性較強(qiáng)。在這里，可以創(chuàng)造屬于自己的動(dòng)畫，故事，音樂和游戲，這個(gè)過程其實(shí)就像搭積木一樣簡(jiǎn)單。此外，還有機(jī)器人編程，也就是搭建機(jī)器人，通過運(yùn)行程序讓它動(dòng)起來，著重培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。另一類是基于Python、C++等高級(jí)編程語言的計(jì)算機(jī)編程教學(xué)，目標(biāo)往往是參加信息學(xué)奧賽等科技品牌賽事，如信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽/聯(lián)賽、機(jī)器人競(jìng)賽、科技創(chuàng)新大賽等，或?yàn)楹罄m(xù)的專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)技能打下基礎(chǔ)。在這里，可以熟悉編程原理，執(zhí)行代碼操作，適合有一定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、英語基礎(chǔ)和邏輯思維的孩子。學(xué)少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力！
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什么是少兒編程？

少兒編程一般針對(duì)的是*及以下幼兒設(shè)計(jì)的編程模式，把原來復(fù)雜的英文代碼編程語言轉(zhuǎn)換成圖形化的，以指令化，模塊化方式讓游戲，情景動(dòng)畫，積木構(gòu)件的形式呈現(xiàn)。旨在孩子九大能力的培養(yǎng)：觀察力，想象力，創(chuàng)造力，邏輯思維力，問題解決，空間思維，判斷性思維，序列與條件，調(diào)試操作能力。

目前最常用的少兒編程軟件就是Scratch軟件，Scratch是麻省理工媒體實(shí)驗(yàn)室終身幼兒園組開發(fā)的一套電腦程序開發(fā)平臺(tái)，旨在讓程序設(shè)計(jì)語言初學(xué)者不需先學(xué)習(xí)語言語法便能設(shè)計(jì)產(chǎn)品。

那孩子為什么要學(xué)編程?

“在未來，如果你的孩子懂編程，他就是未來世界的創(chuàng)造者；如果他不懂，他只是使用者?！?/p>

少兒編程并不是為了讓小孩子從小開始培養(yǎng)編程以便未來從事程序員相關(guān)的工作，而是為了培養(yǎng)孩子的思維能力，解決問題的方式方法，知其然又知其所以然。

學(xué)編程*的好處其實(shí)是可以對(duì)人的思維方式進(jìn)行訓(xùn)練。它是一個(gè)對(duì)思維完整性和邏輯性進(jìn)行訓(xùn)練的過程，而在這個(gè)過程中我們可以培養(yǎng)一種新的看待問題和處理問題的方式。

在日新月異的時(shí)代發(fā)展中，隨著人工智能的普及，大數(shù)據(jù)，物聯(lián)網(wǎng)的大規(guī)模使用，我們的生活方式發(fā)生了深刻的變革，了解編程，就是了解下一代技術(shù)發(fā)展的原理。

所以您*準(zhǔn)備著讓您的孩子開始接受編程教育，以便迎接未來的挑戰(zhàn)。