一、貴州貴陽少兒編程培訓機構排名(以下內容僅供參考,排名不分先后)
1. 貴陽童程童美
2. 貴陽小碼王教育
3. 未科教育
4. 童程童美線上教育
5. 碼高線上編程
二、貴州貴陽少兒編程培訓機構排名(詳細情況)
機構簡介：童程童美專注6-18歲少兒編程教育及服務,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內外大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為-體的少兒教育平臺。
教學體系落實創(chuàng)新教育理念,強調學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,幫助青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
主推課程：少兒編程
學員評價：
157****5382 ：貴陽達內童程童美的少兒編程課程效果非常不錯的,老師不僅僅幫助我們學習基礎的編程知識,而且還能參加各種比賽,增長見識,這是不可多得的專業(yè)編程課程,會一直在這上課的。
158****3861 ：一直想為孩子尋找開發(fā)智力的樂高課程,經過一番對比和試聽之后,終選擇了來到貴陽童程童美的課程中學習,感覺這里的氛圍很不錯,大品牌老師也很專業(yè)!
185****5830 ：孩子已經在貴陽童程童美上了1年的編程課程啦,當時選的是機器人編程,適用的范圍比較廣,這里的老師整體的教學實力也是比較強的,對待孩子遇到的一些編程方面的問題,都是給到更好的幫助,推薦大家來這里上課!
機構簡介：小碼教育基于自身多年線下教學經驗,利用互聯(lián)網與大數(shù)據技術,打造青少年編程學習互動平臺"小碼王在線",提供Scratch、Python、 C++三個常規(guī)課程板塊和少兒編程創(chuàng)意學習與交流空間小碼王社區(qū)",以及針對信息學奧賽研發(fā)的"NOIP初賽智能備考題庫",為不同用戶的差異化需求提供個性化解決方案,打造線上線下業(yè)務閉環(huán),促進編程教學資源普及。
主推課程：少兒編程,Scratch圖形化編程,python人工智能編程,C++編程,ppt,機器人編程,軟件編程,App inventor,Java,IT
學員評價：
156****2442 ：剛看到 ,但是過活動日期了 ,不知道具體情況是什么。當去過,沒參加。
183****9287 ：少兒編程培訓班搞得不錯,服務熱情!能給孩子家長認真指導,細心講解清晰,準備給孩子報班了
機構簡介：VIPCODE是北京未科教育科技有限公司于2017年創(chuàng)立的少兒編程教育品牌,2020年獲得A股上市公司盛通股份戰(zhàn)略投資。專注于3-16歲青少年兒童編程教育,采用1對1或精品小班的教學模式,提供包括Scratch、Python、C++等語言在內的少兒編程系統(tǒng)課程,以及威兒、威奇、智能風暴機器人等硬件課程。從線上到線下,為孩子全方位開啟通向人工智能新世界的大門。
主推課程：兒童積木編程、Python語言編程、無人機及機器人編程、信息學奧賽編程、APP建構趣味編程、人工智能基礎開發(fā)
學員評價：
177****6125 ：學線上編程我覺得未科的課程還是挺不錯的,一對一比較適合,小班課網課不太好
188****6603 ：做了幾家對比之后還是選擇了未科這里學編程,孩子也挺喜歡了
機構簡介：童程童美20年科技教學經驗,6000多名員工,遍布*50多座城市,開設230多家中心,18萬名學員同時選擇學習的科技素質教育公司,學的人多自然是好!
主推課程：Python、C++
學員評價：
134****9358 ：在這學機器人課程兩年,創(chuàng)辦之初就選擇了這,孩子下課基本都不愿意走,興趣非常大,學習了這個課程,孩子變化非常大,有團隊精神了,還參加了WRO大賽。
184****6534 ：少兒編程值得孩子去學習,少兒編程的火熱原因之一可以說是人工智能發(fā)展帶動起來的,因為編程是人工智能的底層邏輯。學好少兒編程有助于孩子與未來的社會接軌,學編程一個zui基本的目的是讓孩子能夠適應社會的需要。
144****7497 ：孩子已經在童程童美學習一年半了,來之前也是做了比較。這里老師很熱情,授課老師也很專業(yè),很用心的在做教育這件事。
機構簡介：碼高教育軟件與硬件編程結合;硬件編程是指在編程之后,通過機器人或其他可視化硬件來體現(xiàn)編程結果,也就是通常所說的機器人課程;軟件編程則是指在電腦或平板上進行的編程,其運行結果也是在屏幕上體現(xiàn),并沒有實體化。機器人課程將動手、動腦結合,符合孩子前期興趣的培養(yǎng),下沉到3歲的孩子學習;編程與電腦交互,符合后期邏輯思維鍛煉、藝術創(chuàng)作提升審美能力,延伸到18歲的孩子也可學習。在教學過程中硬件和軟件編程并不是相互矛盾的,甚至某些基礎知識的概念與應用是相似的,于是在課程體系上進行了\"分化+融合\"的嘗試。
主推課程：少兒編程 機器人編程 信息學奧賽 樂高機器人編程 科技特長生 機器人競賽
學員評價：
