【熱薦】長春劍橋英語FCE培訓(xùn)哪家好，長春少兒英語培訓(xùn)已經(jīng)在市面上流行很久了，但是精通的卻不多，我通過小孩學(xué)英語有心理上的優(yōu)勢，越早學(xué)習(xí)英語越好嗎，少兒時期學(xué)英語到底有沒有用，小孩學(xué)英語更容易學(xué)好，小兒學(xué)英語越早越好，少兒學(xué)英語有好處嗎這幾點讓各位朋友了解下 。

1.小孩學(xué)英語有心理上的優(yōu)勢

孩子的語言自尊尚未形成，并不會因為說錯了而覺得沒面子或者說被人嘲笑。成人會在意面子所以不敢開口說，形成惡性循環(huán)，越不開口說就越說不好。孩子分不清哪個是自己的母語自然不會抗拒英語，而且對于孩子的每一分進(jìn)步都會得到贊揚，以這種向上的心態(tài)學(xué)習(xí)，效率自然也會變高。

2.越早學(xué)習(xí)英語越好嗎

學(xué)習(xí)英語對小孩的大腦發(fā)育非常有好處。最近的神經(jīng)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，學(xué)英語的小孩腦灰質(zhì)更厚，左右腦發(fā)展更加平衡，理性思維能力、判斷力、決策能力等更強，阿茲海默癥狀（老年癡呆）出現(xiàn)時間更晚。但是，接觸英語年齡越大，這種作用就會越弱。

3.少兒時期學(xué)英語到底有沒有用

少兒時期學(xué)英語到底有沒有用？兒童期學(xué)習(xí)英語有以下兩個作用:為孩子以后的英語學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。作為家長我們首先要明白，很多復(fù)雜的語言在孩子的童年時期是可以學(xué)會的，而這些能力可能是成年人所不能及的。因為在童年的這個時期，孩子應(yīng)該開始知道他不知道的東西，這個階段我們可以教給他很多東西。促進(jìn)孩子興趣的發(fā)展。英語在現(xiàn)代社會可以說非常重要，在現(xiàn)在的生活中應(yīng)用也相當(dāng)廣泛。興趣的培養(yǎng)是從小開始的，學(xué)習(xí)英語也是如此。對于幼兒來說，英語是一個新生事物，培養(yǎng)興趣的可能性比長大后更大。因此，家長可以通過在兒童時期教孩子英語來培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣。

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4.小孩學(xué)英語更容易學(xué)好

語言學(xué)習(xí)機制屬于兒童大腦中的一種初始狀態(tài)，受人類內(nèi)在的語言普遍性制約。兒童學(xué)習(xí)語言主要依賴語言學(xué)習(xí)機制，可以在輕松隨意的氛圍中自然而然的學(xué)習(xí)語言。隨著年齡的增長，人們利用語言學(xué)習(xí)機制的能力逐漸降低。小孩從*英語效果是很好的，從*東西一般都是潛移默化的。

5.小兒學(xué)英語越早越好

兒童、青少年與成年人在大腦發(fā)育方面的差異主要是大腦發(fā)育的成熟程度。研究表明，人的大腦兩側(cè)隨著發(fā)育的逐漸成熟分別被“賦予”不同的功能，所以不論學(xué)什么都要越早學(xué)越好，少兒學(xué)英語是越早越好，小孩在小的時候?qū)W東西更容易記住。

6.少兒學(xué)英語有好處嗎

最近十年間，伴隨著面上越來越多的少兒英語機構(gòu)浮現(xiàn)，很多機構(gòu)打著“不要讓孩子輸在起跑線上”的口號，讓家長們陷入了糾結(jié)中，自己小孩要學(xué)英語嗎？肯定的告訴各位家長有條件的建議讓小孩從*英語，從*英語對學(xué)習(xí)和生活都是有很多好處的。

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