2024年口才培訓(xùn)師證書在哪報考

【為什么要成為少兒口才培訓(xùn)師】

  1.專業(yè)的口才基本功以及系統(tǒng)的少兒口才知識體系,幫助廣大的學(xué)校滿足學(xué)員的要求,助力少年實現(xiàn)個人夢想。

  2.成為少兒口才培訓(xùn)方面的專業(yè)人才,有專業(yè)、有方法、有經(jīng)驗、有資質(zhì)。輕松勝任少兒口才培訓(xùn)工作。

  3.在口才培訓(xùn)機構(gòu)任教,或者在口才測試機構(gòu)擔(dān)任測評師,專業(yè)的資質(zhì)認(rèn)證是種依據(jù),擴大口才教學(xué)隊伍也是口才培訓(xùn)事業(yè)的重要核心。

盡快與聽眾建立起某種聯(lián)系,演講時,要盡早指出你和聽眾之間存在某種直接關(guān)系。如果你感到被邀請很榮幸,就不妨照實說出來。另一種有效的方法,就是提到聽眾的名字。不過要提醒你的是,如果你在演講中用了比較奇特的名字,而這些名字是你通過詢問得知的,那么你必須確保要正確無誤,而且只能以友好的方式提到它們,當(dāng)然還得有一定的節(jié)制。還有一個方法可以讓聽眾始終保持高度的注意力,那就是在演講中使用第二人稱代詞"你",而不要使用第三人稱"他,他們",這樣可以讓聽眾保持一種親自參與的感覺。

【口才培訓(xùn)師證有什么用】

語言是交流的載體。我們要傳達的信息,我們要表達的感受和觀點以及人與人之間的交流主要通過語言進行。因此,語言技能訓(xùn)練是"青春期口才"訓(xùn)練的主要內(nèi)容。通過培訓(xùn),學(xué)生將能夠獲得標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,即說標(biāo)準(zhǔn)的普通話和全口的話。使用準(zhǔn)確的詞語,即選擇適當(dāng)?shù)脑~語以準(zhǔn)確,恰當(dāng)?shù)乇磉_其意見;流利的語言,即不ba不休,流利表達您的想法。

要想演講吸引聽眾、起到煽動聽眾情緒、讓人進入演講人的時態(tài)就要:

1. 盡量使用聽眾覺得與眾不同的詞語,如古詩、名句、名言或者網(wǎng)絡(luò)、社會、切中時代利弊的新詞,做到引人入勝。

2. 盡量使用排比句和循環(huán)句,可以得到事半功倍的效果,吸引聽眾。

3. 盡量使用首尾呼應(yīng)的方法,突出重點,推出理想的效果。

4. 整個演講要講究思維的邏輯性,由淺入深、有條有理的把論點論據(jù)講明白,講清楚。

5. 事先要進行準(zhǔn)備,包括背誦;不帶稿紙的演講要比帶上草稿的效果高明的多,要讀熟練。

6. 內(nèi)心要有一個預(yù)案,考慮可能演講中聽眾可能有的異議、提問,萬一一時回答不了的也可以用"沒聽明白,請再講一遍好嗎?"延長自己思考回復(fù)的時間;也可以用一些托詞(時間問題,不便于在此回答,下面面議等),立即回絕。

7. 懂得托物起興,有一個好的開頭很重要;同時,結(jié)尾也要有力而精煉,令人回味無窮。

8. 隨時了解聽眾動態(tài),懂得適可而止和趁熱打鐵等。

看著聽眾說話,并不是說你要一味地直視或者眼睛滴溜溜亂轉(zhuǎn),你應(yīng)該將兩眼略向下平視,目光自然、親切、專注,以吸引聽眾的注意力。

如果你是一個初次登臺的演講者,在眾人的眼神壓力下,你可能會感到不安,不敢看聽眾遞來的眼光,那么你可以用目光虛視法,即眼看著臺下聽眾,卻不把眼光停留在具體的人身上,做到"眼中無聽眾,心中有聽眾"。千萬別因為緊張便不看聽眾,這樣更會暴露你的緊張。

2024年口才培訓(xùn)師證書在哪報考

青少兒普通話與口才師資培訓(xùn)以中心研發(fā)的課程《*幼兒口才考級系列教材》、《*青少兒口才考級系列教材》為藍本展開,全套教材共9個級別,著力于啟蒙3-6歲幼兒的語言學(xué)習(xí)、發(fā)聲習(xí)慣、培養(yǎng)孩子的舞臺意識,規(guī)范形體,豐富其想象力,培養(yǎng)其邏輯思維和語言組織能力。針對6-15歲學(xué)生的學(xué)習(xí),少兒課程又設(shè)立了不同的專項主題。從表演性到創(chuàng)作性,再從實踐性到即興表達。逐級提升、循序漸進。同時加入大量練聲素材,與其發(fā)聲方法的統(tǒng)一結(jié)合,達到基礎(chǔ)理論、技巧訓(xùn)練、素材依據(jù)、目標(biāo)方法的融會貫通。