什么是在職碩士？

什么是在職碩士?
在職碩士又稱不脫產(chǎn)研究生，按照學(xué)習(xí)方式的不同，我國(guó)的研究生可分為脫產(chǎn)研究生和不脫產(chǎn)研究生。前者指在高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行全日制學(xué)習(xí)的研究生，又稱全日制研究生;后者指在學(xué)習(xí)期間仍在原工作崗位承擔(dān)一定工作任務(wù)的研究生。*計(jì)劃內(nèi)，以在職人員的身份，部分時(shí)間在職工作，部分時(shí)間在校學(xué)習(xí)的研究生碩士學(xué)位教育的一種類型。屬于國(guó)民教育系列。在報(bào)名、考試要求及錄取辦法方面不同種類有所不同。是經(jīng)過(guò)學(xué)校錄取的正式研究生碩士，獲得與脫產(chǎn)相同的研究生碩士畢業(yè)的學(xué)位。
研究生畢業(yè)頒發(fā)的是什么證書?
一、單獨(dú)考試 畢業(yè)證：√ 學(xué)位證：√
二、1月法律碩士 畢業(yè)證：√ 學(xué)位證：√
三、1月工商管理碩士 畢業(yè)證：√ 學(xué)位證：√
四、在職攻碩*聯(lián)考 畢業(yè)證：× 學(xué)位證：√
五、同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位 畢業(yè)證：× 學(xué)位證：√
六、研究生進(jìn)修班 畢業(yè)證：× 學(xué)位證：×
在職碩士報(bào)考的條件：
1、在職工程技術(shù)或工程管理人員，在學(xué)校從事工程技術(shù)或工程管理教學(xué)的教師。
2、獲得學(xué)士學(xué)位后具有3年以上工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，或獲得學(xué)士學(xué)位后工作經(jīng)歷雖未達(dá)到3年，但具有4年以上工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，或具有國(guó)民教育系列*本科畢業(yè)學(xué)歷，且具有4年以上工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
3、工作業(yè)績(jī)突出。
報(bào)考電子與通訊工程、控制工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)等領(lǐng)域的考生可不受工作年限的限制，被錄取的工程碩士的，需在修完研究生課程并從事工程實(shí)踐2年以上，結(jié)合工程任務(wù)完成學(xué)位論文(設(shè)計(jì))，方能進(jìn)行碩士學(xué)位論文(設(shè)計(jì))答辯。
報(bào)考軟件工程領(lǐng)域的考生可不受工作年限的限制，被錄取的工程碩士的，在修完研究生課程并結(jié)合軟件工程任務(wù)完成學(xué)位論文(設(shè)計(jì))后，可進(jìn)行碩士學(xué)位論文(設(shè)計(jì))答辯。
教育部關(guān)于在職人員申請(qǐng)碩士學(xué)位相關(guān)規(guī)定：
凡是擁護(hù)我國(guó)憲法，遵守法律、法規(guī)，品行端正，在教學(xué)、科研、專門技術(shù)、管理等方面做出成績(jī)，具有研究生畢業(yè)同等學(xué)力，學(xué)術(shù)水平或?qū)I(yè)技術(shù)水平已達(dá)到學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)的人員，可按有關(guān)規(guī)定，向?qū)W位授予單位申請(qǐng)碩士、博士學(xué)位。同等學(xué)力人員申請(qǐng)學(xué)位實(shí)行逐級(jí)申請(qǐng)，即申請(qǐng)碩士學(xué)位必須有學(xué)士學(xué)位，申請(qǐng)博士學(xué)位必須有碩士學(xué)位者。
碩士學(xué)位的申請(qǐng)人必須已獲得學(xué)士學(xué)位，并在獲得學(xué)士學(xué)位后工作三年以上，在申請(qǐng)學(xué)位的專業(yè)或相近專業(yè)上做出成績(jī)。申請(qǐng)人應(yīng)在授予單位規(guī)定的期限內(nèi)，向?qū)W位授予單位提交以下材料：
①學(xué)士學(xué)位證書;
②*學(xué)歷證明;
③已發(fā)表或出版的與申請(qǐng)學(xué)位專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)論文、專著或其他成果;
④申請(qǐng)人所在單位向?qū)W位授予單位提供的申請(qǐng)人簡(jiǎn)歷、思想政治表現(xiàn)、工作成績(jī)、科研成果、業(yè)務(wù)能力、理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)和外語(yǔ)程度方面的材料(加印密封)。
學(xué)位授予單位在規(guī)定的期限內(nèi)，對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行資格審查。對(duì)確定具有資格的申請(qǐng)人，按要求進(jìn)行同等學(xué)力水平的認(rèn)定，包括對(duì)申請(qǐng)人學(xué)位論文水平、專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)及水平以及在教學(xué)、科研、專門技術(shù)、管理等方面做出成績(jī)的認(rèn)定。申請(qǐng)人應(yīng)通過(guò)學(xué)位授予單位組織的課程考試、同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位外國(guó)語(yǔ)水平*統(tǒng)一考試和*綜合水平*統(tǒng)一考試。在四年內(nèi)未通過(guò)上述考試者，本次申請(qǐng)無(wú)效。申請(qǐng)人應(yīng)在全部考試通過(guò)后的一年內(nèi)提出學(xué)位論文，學(xué)位授予單位指定指導(dǎo)教師對(duì)申請(qǐng)人論文進(jìn)行必要的指導(dǎo)，論文答辯在申請(qǐng)人提交論文半年內(nèi)公開(kāi)進(jìn)行，答辯未通過(guò)者，本次申請(qǐng)無(wú)效。
同等學(xué)力是如何申碩的?
一般來(lái)說(shuō)，具有學(xué)士學(xué)位并有三年以上工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員，在完成研究生課程班全部課程并通過(guò)考試、通過(guò)“每年5月舉行的同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位”*統(tǒng)一考試、并通過(guò)論文答辯后，就可以獲得*認(rèn)可的碩士學(xué)位證書。
在職碩士學(xué)習(xí)的流程圖解
*入學(xué)，參加研究生課程進(jìn)修班——修滿全部學(xué)分獲得結(jié)業(yè)證書——通過(guò) 綜合*、英語(yǔ)統(tǒng)考，學(xué)分四年有效——撰寫論文，通過(guò)答辯——獲得碩士學(xué)位。
時(shí)間表：
兩次：一般來(lái)說(shuō)，在職碩士課程班每年春秋兩次招生，由于對(duì)于符合條件的申請(qǐng)者，研究生課程班都是采取“先到先得”，名額報(bào)滿為止，因此如果是選擇一些熱門專業(yè)，有意報(bào)考者*提早報(bào)名申請(qǐng)。
4年：以同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位，必須修完研究生課程班所有課程，修滿學(xué)分后才可以報(bào)考*同等學(xué)力統(tǒng)一考試，學(xué)分在4年內(nèi)有效。這也意味著，每個(gè)申請(qǐng)者有4次的機(jī)會(huì)參加*同等學(xué)力統(tǒng)一考試。
5月：同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位的考試在每年5月份舉行。
學(xué)歷與學(xué)位的聯(lián)系與區(qū)別
盡管具備了更實(shí)用、方便的特點(diǎn)，但是很多人在選擇繼續(xù)教育時(shí)，仍然對(duì)同等學(xué)力申碩存有疑慮。其中一部分即來(lái)自于對(duì)學(xué)歷的曲解。
所謂學(xué)歷，是對(duì)于某個(gè)學(xué)生于一定時(shí)間里在學(xué)校受過(guò)教育的認(rèn)可，并不能證明其學(xué)術(shù)理論水平和研究水平，也不能代表他的學(xué)習(xí)能力。而學(xué)位則是對(duì)某人學(xué)術(shù)研究能力的認(rèn)可。
對(duì)于*以下教育，學(xué)歷的存在是有一定意義的，但是對(duì)于更高層次的、注重學(xué)術(shù)研究能力的碩士教育來(lái)說(shuō)，學(xué)位本身比學(xué)歷更有說(shuō)服力。
人們觀念中仍然存在的誤解，認(rèn)為只拿學(xué)位證書不如雙證有含金量、有保障，對(duì)于同等學(xué)力申碩考試的發(fā)展形成了一定的障礙，也使得每年1月份的碩士研究生考試成了千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋。
但從國(guó)外教育發(fā)展的趨勢(shì)來(lái)看，越來(lái)越多用人單位、考生個(gè)人都必然對(duì)代表個(gè)人能力水平的學(xué)位證書越來(lái)越重視，淡化學(xué)歷證書所扮演的角色。
什么是研究生進(jìn)修班?
很多人都不太清楚，研究生進(jìn)修班到底是一個(gè)什么樣的概念，它和同等學(xué)力申碩到底是什么樣的關(guān)系。對(duì)此，我們可以理解為，研究生進(jìn)修班是參加同等學(xué)力碩士研究生考試、獲得同等學(xué)力碩士學(xué)位的主要橋梁，由各單位根據(jù)自己專業(yè)設(shè)置情況來(lái)提供。
同等學(xué)力申碩的前提是具備同等的學(xué)術(shù)和能力，而僅建立在實(shí)踐基礎(chǔ)上的自學(xué)、總結(jié)，很容易造成課程學(xué)習(xí)不系統(tǒng)和出現(xiàn)盲點(diǎn)，理論基礎(chǔ)也相對(duì)薄弱。參加統(tǒng)一考試通過(guò)率也不高。正是出于這樣的考慮，學(xué)校舉辦了研究生進(jìn)修班，為學(xué)員提供知識(shí)的梳理，介紹前沿*的研究成果，針對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)，使之達(dá)到要求的學(xué)術(shù)技術(shù)水平。
研招網(wǎng)是*領(lǐng)先的在職碩士教育門戶網(wǎng)站和國(guó)內(nèi)專業(yè)的在職碩士招生搜索引擎，權(quán)威的在職碩士招生信息發(fā)布平臺(tái)，幫助學(xué)員正確報(bào)考理想的高校專業(yè)。
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*承認(rèn)在職研究生學(xué)位么?在職研究生認(rèn)可度如何呢

答案是兩個(gè)字──當(dāng)然。

首先我們得知道，在職研究生學(xué)位制度是經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、教育部、*發(fā)展改革委共同認(rèn)可確定的。*施行該制度，是符合*中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃的。

其次國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)在職人員攻讀碩士專業(yè)學(xué)位和授予同等學(xué)力人員碩士、博士學(xué)位管理工作的意見(jiàn)》的頒布，更是規(guī)范了在職研究生的錄取報(bào)名制度，從中可見(jiàn)*對(duì)于在職研究生的重視，對(duì)研究生學(xué)位的承認(rèn)。在職研究生學(xué)位更有助于個(gè)人升職加薪，對(duì)于公務(wù)員考試也是大有助益，在國(guó)外同樣得到認(rèn)可。如果你想?yún)⑴c在職研究生的學(xué)習(xí)，可聯(lián)系高頓MBA

在職碩士就是指在職研究生嗎？

研究生招生信息網(wǎng)：
在職讀研，按照字面上的解釋就是在職人員攻讀研究生學(xué)位。在職讀研是一個(gè)比較籠統(tǒng)的概念，有以下兩種情況：一是在職人員攻讀專業(yè)碩士學(xué)位；二是和全日制統(tǒng)考生一起學(xué)習(xí)、但不轉(zhuǎn)戶口和工作關(guān)系的委培和定向的在職研究生。都有哪些碩士專業(yè)呢？部分介紹如下：
教育碩士：具有學(xué)士學(xué)位、3年以上基礎(chǔ)教育工作經(jīng)歷的在職普通中學(xué)、*、幼兒園和其他中等學(xué)校的文化基礎(chǔ)課的專任教師或管理人員，以及省、市、區(qū)、縣教育研究*或*機(jī)關(guān)教育系統(tǒng)中有相當(dāng)于中學(xué)、*、幼兒園教師職務(wù)的教研員或管理人員；只有*本科學(xué)歷、未獲得學(xué)士學(xué)位者，除滿足上述條件外，還需具有中學(xué)一級(jí)（或相當(dāng)?shù)模┙處熉殑?wù)。
工程碩士：1.在職工程技術(shù)或工程管理人員，或在學(xué)校從事工程技術(shù)與工程管理教學(xué)的教師。2.獲得學(xué)士學(xué)位后具有3年以上工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；或獲得學(xué)士學(xué)位后工作經(jīng)歷雖未達(dá)到3年，但具有4年以上工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；或具有*本科畢業(yè)學(xué)歷，且具有4年以上工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。3.報(bào)考電子與通信工程、控制工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)等領(lǐng)域的考生可不受工作年限的限制，被錄取為工程碩士生的，需在修完研究生課程并從事工程實(shí)踐兩年以上，結(jié)合工程任務(wù)完成學(xué)位論文（設(shè)計(jì)），方能進(jìn)行碩士學(xué)位論文（設(shè)計(jì)）答辯。
工商管理碩士：*本科畢業(yè)（一般應(yīng)有學(xué)士學(xué)位）、工齡5年以上的在職人員。重點(diǎn)招收國(guó)有大中型企業(yè)管理人員。
農(nóng)業(yè)推廣碩士：1.農(nóng)業(yè)推廣和農(nóng)村發(fā)展方面從事相關(guān)技術(shù)、管理或培訓(xùn)工作的在職人員。2.學(xué)士學(xué)位獲得者，具有3年以上農(nóng)業(yè)推廣實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；或具有*本科學(xué)歷，4年以上農(nóng)業(yè)推廣實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者；或*專科學(xué)歷，具有中級(jí)以上技術(shù)職稱，6年以上農(nóng)業(yè)推廣實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者。3.工作業(yè)績(jī)突出。4.應(yīng)屆*本科畢業(yè)生被錄取為農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生的，需在修完研究生課程并從事農(nóng)業(yè)推廣實(shí)踐兩年以上，結(jié)合農(nóng)業(yè)推廣任務(wù)完成學(xué)位論文，方能進(jìn)行碩士學(xué)位論文答辯。
以上是研究生招生信息網(wǎng)的介紹，希望可以幫到你！若有其它不明，可咨詢?cè)诰€老師。
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在職碩士研究生是什么意思

在職碩士研究生*計(jì)劃內(nèi)，以在職人員的身份，半脫產(chǎn)，部分時(shí)間在職工作，部分時(shí)間在校學(xué)習(xí)的研究生學(xué)歷教育的一種類型，屬于國(guó)民教育系列。

一、報(bào)考條件

（1）同等學(xué)力：學(xué)員若以同等學(xué)力類型報(bào)考，課程班招生時(shí)間不限，學(xué)員滿足大專及以上學(xué)歷，全年均可*入學(xué)參加課程學(xué)習(xí)。學(xué)員課程結(jié)業(yè)后，若滿足*本科學(xué)士學(xué)位滿3年及以上條件，或已經(jīng)取得其他專業(yè)的碩士、博士學(xué)位，可以申請(qǐng)碩士學(xué)位。

（2）專業(yè)碩士：專業(yè)碩士報(bào)考專業(yè)分為管理類專業(yè)和非管理類專業(yè)，其中管理類專業(yè)報(bào)考條件為，*本科畢業(yè)后有3年及以上工作經(jīng)歷；或大專學(xué)歷畢業(yè)后有5年及以上工作經(jīng)歷；或已獲碩博學(xué)位后有2年及以上工作經(jīng)歷。而非管理類專業(yè)需大專（畢業(yè)滿2年）或本科及以上學(xué)歷、學(xué)位。

二、題型變化

（1）口語(yǔ)會(huì)話部分：增加了長(zhǎng)篇對(duì)話選擇填空的題型，不單單是兩個(gè)對(duì)話人物簡(jiǎn)單的一問(wèn)一答，而是關(guān)于某一話題的長(zhǎng)篇對(duì)話。這類題型，類似于*英語(yǔ)四級(jí)的考試，更多的考察了學(xué)生的口語(yǔ)能力。

（2）詞匯部分：?jiǎn)卧~替換或者是選詞填空兩種題型任選其一，而不再像以前的考試那樣，兩個(gè)題型都包含在內(nèi)。這就要求考生詞匯量一定要達(dá)標(biāo)，由此可見(jiàn)，詞匯還是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。

在職碩士是什么？報(bào)考在職碩士有用嗎？

近年來(lái)，不少在職人士選擇報(bào)考在職碩士，那么報(bào)考在職碩士有用嗎？在職研究生教育網(wǎng)為你詳細(xì)介紹。
在職碩士，也稱在職研究生是以在職人員的身份，部分時(shí)間在職工作，部分時(shí)間在校學(xué)習(xí)的研究生學(xué)歷教育的一種類型。報(bào)考形式以五月份的同等學(xué)力申碩考試為主。
在職碩士有用嗎？有哪些好處？
1.學(xué)習(xí)工作靈活高效
讀在職研究生的好處之一就是可以邊工作邊學(xué)習(xí)，不耽誤時(shí)間。在工作中學(xué)習(xí)，會(huì)更加珍惜時(shí)間，更加珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，工作了，遇到困難了，在學(xué)習(xí)的時(shí)候才能夠更加靈活的接受。更加注重實(shí)踐性的學(xué)習(xí)。
2.成本低于全日制研究生
讀在職研究生學(xué)費(fèi)一般與普通讀研在學(xué)習(xí)費(fèi)用上不相上下，一些名校的MBA專業(yè)可能學(xué)費(fèi)很高，但是如果相比較脫產(chǎn)讀研，需要放棄2到3年的工作收入，成本就會(huì)比讀在職研究生更高。這樣看來(lái)在職讀研的費(fèi)用成本相對(duì)于全日制研究生來(lái)說(shuō)是較低的。
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3.不用辭工作，生活有保障
讀在職研究生不必放棄現(xiàn)有的工作，從而不會(huì)有經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，因而就沒(méi)有后顧之憂?？梢砸贿吂ぷ饕贿叿e累工作、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)通過(guò)更高一級(jí)的學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的理論知識(shí)水平。
4.積累職場(chǎng)人脈
讀在職研究生，會(huì)帶來(lái)更高層次的社會(huì)關(guān)系積累。在*社會(huì)中，層次較高的社會(huì)關(guān)系確實(shí)會(huì)有助于事業(yè)的成功。
所以說(shuō)，在職碩士有用嗎，這個(gè)問(wèn)題是肯定的，報(bào)考在職碩士研究生，既可以學(xué)到知識(shí)，也可以獲得碩士學(xué)位證書，并且含金量與統(tǒng)招碩士學(xué)位相同。詳細(xì)情況，可咨詢?cè)诰€老師。
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在職研究生什么意思

在職研究生是研究生學(xué)歷教育的一種類型，在*計(jì)劃內(nèi)以在職人員的身份，半脫產(chǎn)，部分時(shí)間在職工作，部分時(shí)間在校學(xué)習(xí)，并通過(guò)考核獲得學(xué)位，常見(jiàn)的有在職碩士、在職博士。在職研究生培養(yǎng)包括課程學(xué)習(xí)、課程考試、學(xué)位申請(qǐng)、*統(tǒng)一水平考試、論文撰寫、論文評(píng)閱和論文答辯等環(huán)節(jié)。

在職研究生是*計(jì)劃內(nèi)以在職人員的身份，半脫產(chǎn)式學(xué)習(xí)，部分時(shí)間在職工作，部分時(shí)間在校學(xué)習(xí)的研究生學(xué)歷教育的一種類型，屬于國(guó)民教育系列。

全日制研究生簡(jiǎn)稱“統(tǒng)招”，全日制研究生是統(tǒng)招研究生的一種，所以全日制研究生是屬于統(tǒng)招研究生。全日制研究生包括全日制學(xué)術(shù)碩士研究生和全日制專業(yè)碩士研究生。

在職研究生考試培訓(xùn)推薦咨詢下社科賽斯考研社科賽斯的核心業(yè)務(wù)涵蓋考研全程規(guī)劃、考研試題教研、教材規(guī)劃出版、考研教學(xué)實(shí)踐、研究生入學(xué)專業(yè)課輔導(dǎo)、復(fù)試（面試）規(guī)劃指導(dǎo)、考研資訊發(fā)布等，是一家線上線下結(jié)合的綜合性碩士入學(xué)規(guī)劃、輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。社科賽斯成立十九年以來(lái)，在考研全程輔導(dǎo)、教輔資料編寫、教學(xué)教務(wù)等方面深入幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)研究生夢(mèng)想。

在職研究生是什么意思 什么是在職研究生

1、在職研究生是*計(jì)劃內(nèi)，以在職人員的身份，不脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)，部分時(shí)間在職工作，部分時(shí)間在校學(xué)習(xí)的研究生學(xué)歷教育的一種類型。屬于國(guó)民教育系列。2021年起，研究生分為兩種：雙證學(xué)歷教育統(tǒng)招研究生（包含全日制和非全日制學(xué)習(xí)形式）、以及在職人員攻讀碩士學(xué)位學(xué)生（單證在職研究生）。

2、其中單證在職學(xué)位研究生包括：在職攻讀碩士學(xué)位（現(xiàn)已取消）、同等學(xué)力申碩，這兩種只有在職研究生碩士學(xué)位，但沒(méi)有研究生學(xué)歷（獲得研究生學(xué)歷必須參加*統(tǒng)考）。教育部官網(wǎng)指出，16年后在校研究生、授予學(xué)位數(shù)包含全日制及非全日制兩種學(xué)習(xí)形式（雙證）。而在職人員攻讀碩士學(xué)位學(xué)生（單證）不屬于學(xué)歷教育。