【熱薦】天津高三復讀班_地址_電話，這樣說天津高中復讀 的復讀學生需要自身能力強，考上還可以回去復讀嗎，復讀失敗原因有哪些，復讀一年成績沒進步是什么原因，嚴重偏科的學生適合去復讀嗎更清楚。

1.復讀學生需要自身能力強

有很多同學在高三時，都格外的努力，可拿到高考成績后卻傻了眼，自己明明很刻苦，但*收獲的與付出的卻不成正比，其實這很大一部分原因是由于自己沒有找到適合自己的學習方法，或自身學習能力較弱，導致學習效率不高。如果你是這樣的人，那即便是復讀了，也很有可能只是重復已經(jīng)掌握的知識，對于其它難點學習起來非常吃力，得不到明顯的進步。除此之外，還要考慮自己的自律能力，如果自律能力較差，那很容易受到外界因素干擾，影響自己的學習。

2.考上還可以回去復讀嗎

考上*還可以回去復讀嗎？*沒有要求說考上*就不能在回去復讀，而且每年有很多學生是因為各種因素導致高考失?；蛘哌x擇錯院校，高考后考上*，不影響復讀。如果因為不甘心，依舊可以復讀。沒有特別程序以及手續(xù)，收到錄取通知書后，可以直接去高考復讀學?；驒C構(gòu)，不用去*報名。和*招生辦的老師打電話解釋清楚了，就沒有問題了。

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3.復讀失敗原因有哪些

復讀的失敗大多是因為自身，一是心理負擔加重，復讀生和高三學生有一個非常本質(zhì)的區(qū)別，就是復讀生往往有來自家庭、學校和自身的巨大壓力，心理負擔甚至是高三學生的數(shù)倍。二是個人覺得自己不行，學不好，但迫于父母和親戚的壓力，決定復讀，這樣的人其實不適合去復讀，就算去復讀了，也沒有提升。三是哪些自以為是的學生，不接受開導，只相信自己的經(jīng)歷。

4.復讀一年成績沒進步是什么原因

高考復讀一年成績沒進步是什么原因，客觀原因比如所選復讀學校的師資不如上一所學校；班級的學習氛圍沒有以前學校那么濃厚了；收到外界誘惑等多種因素。主觀原因可能有，對上一年的失敗分析不到位，盲目自信，導致第二年的方向出現(xiàn)偏差。學習方法不到位，知識體系結(jié)構(gòu)不完善。時間沒有被充分利用，知識儲備夠了，但是思維能力跟不上等等。只有強大的內(nèi)在動力才能堅持，榜樣和對手的激勵是很好的方式。高考和人生一樣，誰堅持到*，誰就是勝利者。

5.嚴重偏科的學生適合去復讀嗎

嚴重偏科的學生適合去復讀嗎，無論你是優(yōu)等生還是后進生，都有自己的薄弱科目。有些學生語文和英語都很好，但數(shù)學卻一塌糊涂；有些學生的數(shù)學成績很好，但他們的英語成績差得多，每次考試及格線都過不了。如果偏科嚴重，但有實力保證，可以確保在高考復讀的一年中得到提高，你可以選擇復讀。但在復讀時，我們應該注意不要把所有的時間都花在彌補薄弱的科目上。在彌補弱項的同時，我們不應忽視*強項。

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