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吉林財經(jīng) 成考大專本科在哪里報名(函授指南+官方指定報考入口)

日期:2023-08-15 09:24:00     瀏覽:118    來源:吉林省成人學歷報考中心
核心提示:一、成人高考的報名條件是什么1.遵守*憲法和法律;2.*承認學歷的各類高、中等學校在校生以外的在職、從業(yè)人員和社會其他人員。3.

一、成人高考的報名條件是什么1.遵守*憲法和法律;2.*承認學歷的各類高、中等學校在校生以外的在職、從業(yè)人員和社會其他人員。3.身體健康,生活能自理,不影響所報專業(yè)學習;4.報考需年滿18周歲,報考高升?;蛘吒咂鸨镜目忌鷳哂懈咧形幕潭?報考專升本的考生必須要有*承認的大專畢業(yè)證書(包括自考、成人高考、*文憑);5.報考醫(yī)學門類專業(yè)的考生還應具備以下條件:a.報考臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、預防醫(yī)學、中醫(yī)學等人員應取得相應省級有關*頒發(fā)的執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師及以上資格證書或取得*認可的普通中專相應專業(yè)學歷。b.報考護理學專業(yè)的人員應當取得省級衛(wèi)生行政*頒發(fā)的執(zhí)業(yè)護士證書。c.報考醫(yī)學門類其他專業(yè)的人員應當是從事衛(wèi)生、醫(yī)藥行業(yè)工作的在職專業(yè)技術人員。d.考生報考的專業(yè)原則上應與所從事的專業(yè)對口。

吉林財經(jīng) *成考大專本科在哪里報名(函授指南+官方指定報考入口)

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二、是一所以工為主,工、理、管、文、經(jīng)、法、教育、藝術等多*相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬重點*,是高層次人才培養(yǎng)、應用技術研發(fā)、高新技術產(chǎn)品研制、高水平社會服務的重要基地。招生對象:1、??破瘘c本科:招收具有國民教育系列*??飘厴I(yè)(含應屆??飘厴I(yè)生)文化程度的社會各類人員。特別提醒:沒有教育部核準的國民教育系列高等學?;蚋叩冉逃詫W考試機構(gòu)頒發(fā)的??飘厴I(yè)證書者,不能報專升本。招生*不再審驗??飘厴I(yè)證書,對不符合專升本的考生,入學后即使被錄取也不能進行入學電子注冊,此責任由考生個人承擔。2、高中起點升本科:招收具有國民教育系列高中或具有同等學歷(含應屆高中畢業(yè)生)的社會各類人員。3、高中起點???招收高中或具有同等學歷(含應屆高中畢業(yè)生)的社會各類人員。

三、成人高考的專業(yè)選擇01*種如果為了找工作,那就要選擇成考專業(yè)特點強的,就業(yè)前景好點的,利于找工作的。比如會計,人力資源,計算機,工商管理,等等,公司里有專門的*或者是有大量就業(yè)需求的專業(yè)就可以。02第二種如果已經(jīng)有工作,為了提高學歷而參加成人高考,那么*好選擇跟自己目前的工作相關聯(lián)的專業(yè),以便以后升職需要。大多數(shù)考生接受成人高等教育的目的是充電提高,學以致用,所以*好根據(jù)自己的工作情況,適當了解該專業(yè)的就業(yè)前景,與自己的工作進行比對。如果專業(yè)的就業(yè)面較窄,會對日后工作拓展造成影響。考生不能盲從社會上的"熱門專業(yè)",要根據(jù)自身實際找到適合自己的專業(yè)。03第三種從自身出發(fā),需要仔細地分析自己的特長,是邏輯分析比較好,還是記憶力出色,或者是有藝術天分,如果認為做高數(shù)不會頭疼,那就大膽地選擇工商企業(yè)管理、會計、市場營銷、計算機等等含有高等數(shù)*目的專業(yè),因為一般帶有算數(shù)性質(zhì)的專業(yè)都必不可少的有高數(shù)。

四、成人高等教育招收的對象:1、對已經(jīng)走上工作、生產(chǎn)崗位,或需要轉(zhuǎn)換崗位的人員,以及正在謀求就業(yè)的待業(yè)者進行他們所不具備的履行崗位職責所必需的文化知識、專業(yè)技術和實際能力的教育和培訓;2、對已經(jīng)離開正規(guī)學校的人員,根據(jù)他們所具有的文化基礎和實際需要,繼續(xù)進行基礎教育或高等教育,合格者可取得相應的畢業(yè)證書;3、對已經(jīng)接受過高等教育的專業(yè)技術人員和管理人員進行更新和擴展知識、提高能力的繼續(xù)教育;4、開展法律常識、婦幼衛(wèi)生、老年保健、家庭生活、美術書法、美容美發(fā)、烹調(diào)營養(yǎng)、花卉栽培等內(nèi)容豐富多彩的社會文化生活教育,為老年人、婦女乃至全體公民文明健康科學的生活方式的教育服務。成人教育是指整有別于普通全日制教學形式的教育形式。成人教育不限年齡,性別。通過這個教育過程,使社會成員中被視為成年的人增長能力、豐富知識、提高技術和專業(yè)資格,或使他們轉(zhuǎn)向新的方向,在人的全面發(fā)展和參與社會經(jīng)濟、文化的均衡而獨立發(fā)展兩個方面,使他們的態(tài)度和行為得到改變。


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