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1.西班牙語的形成

西班牙語的形成與歷史的發(fā)展演變密切相關(guān)。 其形成過程大致可分為以下幾個階段：曾被西班牙殖民和半殖民的*和地區(qū)。 在西班牙入侵之前，半島的居民利用伊比利亞族群進(jìn)入半島。 根據(jù)傳說，某些詞匯（尤其是一些地名）可以用來區(qū)分西班牙的影響，甚至是國名。 相傳西班牙人居住在半島上，故稱西班牙。

2.西班牙語和法語哪個好

西班牙語這幾年開始大熱起來，說前景的話應(yīng)該還是西語占優(yōu)勢，法語學(xué)的人數(shù)還是比西班牙語多很多，這樣競爭壓力大。外貿(mào)方面，法語外派多去非洲，西班牙語多去拉丁美洲，南美洲中美洲北美洲南部。當(dāng)然也有在國內(nèi)不出差不外派的情況?？傮w來說西語工資雖然不是很高，但是和普通專業(yè)比還是可觀的。可以看看兩個語言在適用范圍和就業(yè)方面的比較。

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3.西班牙語的價值

西班牙語是世界上第二重要的語言，也是聯(lián)合國的官方語言之一。 母語為 4.37 億人，是 31 個*的官方語言，是美國第二大口語。 進(jìn)入21世紀(jì)，西班牙語、英語和漢語已成為世界通用語言。 隨著拉丁美洲地位的提升，西班牙語的重要性也隨之上升，成為最廣泛的國際貿(mào)易語言之一。

4.學(xué)西班牙語語法方面建議

語法很重要，但過度的糾結(jié)語法是一個錯誤的方法。開口說話時因?yàn)閾?dān)心說出的局子有語法錯誤，很多人都害怕說出來，長此以往自信心會被逐漸磨滅，最終學(xué)會了啞巴西語。其實(shí)，犯錯糾錯的過程就是不斷長進(jìn)的過程，多說，自己錯誤就會展現(xiàn)出來，就可以讓別人糾正自己的錯誤，會有很大的進(jìn)步。語法方面的錯誤會有老師指出，不必過于在意

5.高中生學(xué)習(xí)西班牙西的方法

語調(diào)也是我們發(fā)音的問題之一，我們習(xí)慣用平調(diào)講話而西班牙人會升調(diào)和降調(diào)。要掌握語調(diào)，需多聽多說。多聽廣播、多看西語新聞以及練習(xí)西語上的短視頻。雖然一開始很難聽懂全部，但重要的是先熟悉西語音調(diào)和詞匯。至于詞匯，除了學(xué)習(xí)書本上的之外，還應(yīng)學(xué)習(xí)一些日常用語。聽廣播、看報紙或與母語為西語的人交流時，可以將有用的詞匯記在隨身攜帶的小筆記本上，并時不時地翻閱詞匯的學(xué)習(xí)是一個慢慢積累的過程。

6.學(xué)習(xí)西班牙語上網(wǎng)課好不好

網(wǎng)絡(luò)課堂使廣大求學(xué)者有機(jī)會聽到真正的名師上課，接受*的教育。聽*的老師上課一直是學(xué)生所企求的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)效果是大不相同的，然而由于優(yōu)秀師資極為有限，大部分人是難以有機(jī)會接受*的教育的，很多人就會選擇上網(wǎng)課通過遠(yuǎn)程教育的方式進(jìn)行傳播，使人人都有機(jī)會聽*的課，從而極大地解決了受教育的公平性問題。

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