【熱薦】重慶南岸區(qū)感統(tǒng)訓(xùn)練精選機(jī)構(gòu)榜首公布,隨著近幾年人們對重慶感統(tǒng)訓(xùn)練的重視,越來越多的人開始了解如何對進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練,感統(tǒng)失調(diào)到底是什么呢,兒童感統(tǒng)訓(xùn)練課程有哪些。
1.如何對進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練
應(yīng)以孩子的快樂為前提,在訓(xùn)練中以孩子為主角,尊重孩子對感官刺激的選擇和需求。通過控制環(huán)境給孩子合理的感官刺激,促進(jìn)他們的感覺統(tǒng)合能力,讓孩子自己做出適應(yīng)性反應(yīng),而不要刻意教孩子怎么做。在訓(xùn)練的過程中要與孩子溝通并給予積極的反饋,課后與家長分享孩子進(jìn)步和成功的喜悅。
2.感統(tǒng)失調(diào)到底是什么呢
感統(tǒng)失調(diào)通俗地來講就是:“兒童大腦和身體各部分的協(xié)調(diào)出現(xiàn)了障礙。0-6歲是孩子語言發(fā)生發(fā)展的關(guān)鍵期,這一時期沒有及時刺激和進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練,是非常容易產(chǎn)生語言障礙,影響未來的心理發(fā)展。感統(tǒng)失調(diào)并不會隨著孩子的年齡增長而自然消失,所以要給予必要的相關(guān)的矯正。
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3.兒童感統(tǒng)訓(xùn)練課程有哪些
兒童感統(tǒng)訓(xùn)練課程的內(nèi)容多樣化常見的包括平衡訓(xùn)練,如單腳站立走路線跳躍等。運(yùn)動訓(xùn)練,包括爬行跳躍投擲等活動。觸覺訓(xùn)練如觸摸不同材質(zhì)的物品揉捏黏土等。聽覺訓(xùn)練通過音樂聲音辨別等活動刺激聽覺發(fā)展。視覺訓(xùn)練通過拼圖追蹤線條等活動促進(jìn)視覺感知和運(yùn)動協(xié)調(diào)。手眼協(xié)調(diào)訓(xùn)練如搭積木畫畫剪紙等活動??臻g意識訓(xùn)練通過迷宮拼圖等活動發(fā)展空間感知能力。這些只是一些常見的感統(tǒng)訓(xùn)練課程,具體的課程內(nèi)容應(yīng)根據(jù)兒童的具體需求和發(fā)展階段來確定,咨詢專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練師或兒科醫(yī)生以獲取更準(zhǔn)確的建議。
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