南京浦口區(qū)學育兒嫂電話，有位教育家對一位正在看南京育嬰師培訓的新手小白說：如果你多了解育嬰師是做什么的，育嬰師怎么學習，育嬰師心理健康不容忽視，育嬰師培訓目的，育嬰師應具備的職業(yè)道德，育嬰師培訓有哪些條件，你可能會學得更快。

1.育嬰師是做什么的

育嬰師主要是照顧滿月到三歲的嬰兒，護理盒教育工作。職業(yè)分了三等級，*高級。育嬰師的工作內容就是嬰兒的生活照料，嬰兒的健康護理以及嬰兒的早教教育這三方面。育嬰師課已進入早期教育機構、親子園、幼兒園的托幼班,任主課教師。也可以進入雇主家庭,對嬰兒進行護理或對撫養(yǎng)人進行適當?shù)挠嘘P護理方面的指導工作。

2.育嬰師怎么學習

如果我們是想自己學習這方面的知識就可以根據自己的實際情況來定，有的時候我們會發(fā)現(xiàn)自己掌握的知識和育嬰師月要學習的專業(yè)知識是重疊的，這個時候我們就可以跳過這些重疊的部分。并且由于自身家庭的不同，我們所需要掌握的育兒知識也會有一定的差距，我們在學習的時候根據自己家庭的條件和產婦、新生兒的具體情況來決定。

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3.育嬰師心理健康不容忽視

育嬰師工作的心理壓力也是比較大的，嬰兒的哭鬧難哄，雇主的要求高，工作的時間長，還有就是和雇主的矛盾不滿等等，都是育嬰師長期面對的心里健康不利因素。但是，育嬰師本身是否心里健康都沒有被考核過，就能輕易進入這個行業(yè)。這其實是不合理的，也是非常危險的。這點也是這個行業(yè)不規(guī)范的表現(xiàn)之一。

4.育嬰師培訓目的

通過培訓，使培訓對象掌握育嬰師的理論知識和操作技能。應能夠獨立上崗，完成育嬰師的各項工作。在教學過程中，以理論知識教學為基礎，加強嬰幼兒生活照料護理基本操作技能的訓練，以課堂模擬示范為主要練習方式，理論聯(lián)系實際。職業(yè)道德教育貫穿于教學各個環(huán)節(jié)中，使培訓對象通過培訓，掌握相應的理論知識和操作技能。

5.育嬰師應具備的職業(yè)道德

職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)的人員在特定的工作中應該遵守的帶有職業(yè)特點的道德規(guī)范。因此身為育嬰師首先應該具有強烈的工作責任感，要有條有序的做好本職工作，設身處地的為雇主著想，讓別人對于自己的工作滿意和信任，另一方面也能很好的解除雇主對于自育嬰師的擔憂。

6.育嬰師培訓有哪些條件

幼兒園教師的年齡應為18~55歲。具有*以上學歷的幼兒園教師可以參加各級幼兒園教師的培訓。嬰兒正處于生長發(fā)育的重要時期，容易感染疾病。幼兒園教師和嬰兒日夜相處，密切接觸。他們自己的健康和良好的衛(wèi)生習慣將直接影響嬰兒的健康。因此，幼兒園教師應定期進行體檢，并取得體檢證書。由于幼兒園教師的工作對象是0~3歲的嬰兒及其家庭成員，他們還要求幼兒園教師在日常工作中說普通話，能夠清楚地與他人交流，并將幼兒園教師培訓中學到的知識和經驗應用到日常幼兒園教師的工作中。

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