7月19日晚21點30分，廣州北方綜合樓一樓的階梯教室里燈火通明、座無虛席，因為今晚給廣州北方全體教師進行講課的不是汽修專業(yè)講師，講課的內(nèi)容也不涉及汽修專業(yè)知識。

    今晚來自河北*的周教授，在給全體教師上一堂思想品德課程，目的在于給教師們注入新的教學理念，提升教學質(zhì)量。在課上，周教授從教師的職責和品德開始講起，教師的職責就是教學生所未學的東西，將學生的認知從陌生提升到熟悉、應用。這是一個看似簡單的過程，但期間需要老師的辛苦付出，教育人是一種高尚的職業(yè)，能夠教給別人新的、不知道的東西，這就是作為一名教師最基本的職責。

    在周教授的講課過程中，臺下的教師們認真的記著筆記，充分體驗作為一名“學生”的感受，也充分聽取、吸收著周教授的講課精髓。一堂課程短短一個半小時的時間，周教授和教師們還不斷的進行著互動，把枯燥的理論知識轉(zhuǎn)變?yōu)橛腥さ膯柎鹦问胶陀哪绞健?/p>

    晚上23點整，周教授的課程講解完畢，面對全體教師的各種課下提問，周教授回答自如，也細細的進行了講解。廣州北方今后將每周進行一堂教師思想品德課程，專門邀請**的教授進行客座，不斷的轉(zhuǎn)變教師的教學理念，從而達到提升教學質(zhì)量的根本目的。

老師們在認真的學習著

臺上臺下一起互動

細細的進行講解

正在上思想課

資深的周教授