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1.*厭學(xué)怎么辦
其實(shí)孩子到了*以后剛開始對(duì)學(xué)校,以及學(xué)習(xí)的課程都會(huì)多少有一點(diǎn)厭煩,畢竟在*就三門課程,到了*就變成了七門課程,而且很多課程都是沒有接觸過的,學(xué)習(xí)的時(shí)間也就更加的緊迫,對(duì)于剛?cè)?的學(xué)生來說,多少會(huì)有一點(diǎn)考驗(yàn),
2.怎么和青春期的交流
對(duì)于在和青春期孩子交流的時(shí)候,作為爸爸媽媽,我們更多的是應(yīng)該多聽少說,聽聽孩子的見解和意見,說說就是盡量少說,也是用溫和的語氣和孩子去說,而不是用用吵罵的方式去和孩子說,即使孩子這個(gè)決定或者是想法是錯(cuò)誤的,作為家長,我們也應(yīng)該用平和的語氣去交流,跟孩子分享自己的想法,這樣孩子更容易接受
3.青春期的家長該如何應(yīng)對(duì)
進(jìn)入青春期的孩子很多都好面子,自尊心特別的強(qiáng),重視和同學(xué)之間的關(guān)系,一受同同學(xué)或者朋友的影響,可能會(huì)做一些自己并不是想做,但是同伴確認(rèn)為可以做的事情,比如說抽煙喝酒,這些行為對(duì)于父母來說是絕對(duì)不認(rèn)可的,但對(duì)孩子來說可能這就是成年人的象征代表,代表著他們擺脫了對(duì)父母的依賴,而此時(shí)作為家長,我們更多的是給孩子提供一個(gè)健康的社交范圍,以及一個(gè)正確的對(duì)待生活的態(tài)度
4.影響叛逆的原因
影響孩子叛逆的問題有很多,除了青春期家庭的和睦,也是對(duì)孩子的叛逆有影響的,很多叛逆的孩子,父母之間關(guān)系就不是很好經(jīng)常吵架打架,有的甚至當(dāng)著孩子的面動(dòng)手,久而久之對(duì)孩子的影響是非常大的,孩子也就會(huì)變得越來越叛逆,所以作為父母,我們應(yīng)該以身作則給孩子一個(gè)好的學(xué)習(xí)的榜樣
5.父母該怎么應(yīng)對(duì)叛逆的娃
幼年時(shí)養(yǎng)成的不良言行沒及時(shí)糾正。像說話頂撞,做事不與大人商量等。家長言行不一,無表帥作用。孩子的一些好行為或進(jìn)步得不到家長的鼓勵(lì)和認(rèn)可。我在這方面特有體會(huì),我的孩子性格開朗些,她也很叛逆,特別渴望得到鼓勵(lì)認(rèn)可,特別需要理解,而有時(shí)我卻生硬地對(duì)她否定,她很是不服,為此有過許多不快和煩惱。
6.青春期應(yīng)該怎么教育
叛逆期本來就不是一種正常的狀態(tài),孩子處于叛逆期說明身心都處于激烈的矛盾沖突之中,每個(gè)叛逆期都必然有背后的原因,這些問題如果不積極干預(yù),并不會(huì)隨著時(shí)間的過去而自動(dòng)解決,時(shí)間并不能解決所有問題。作為家長,有義務(wù)和責(zé)任幫助孩子順利度過叛逆期,將阻力變成動(dòng)力。
7.面對(duì)孩子叛逆我們應(yīng)該怎么辦呢
首先家庭教育應(yīng)該是青春期年輕人發(fā)展和成長的支柱。父母應(yīng)該關(guān)心孩子的生活和學(xué)業(yè),與孩子保持良好的溝通,理解孩子的情緒和想法,避免過度干預(yù)。此外,父母需要在家庭教育中注重規(guī)范和引導(dǎo),以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、品德和價(jià)值觀,并慢慢地建立起孩子對(duì)自己和對(duì)生活的大局觀,從而讓他們?cè)诔砷L過程中更加自信和獨(dú)立。
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