南京鳳凰西街動(dòng)漫設(shè)計(jì)培訓(xùn)入門教程，不管對(duì)南京動(dòng)漫設(shè)計(jì)培訓(xùn)（3.0）是否有沒有認(rèn)識(shí)，小編我特意對(duì)學(xué)動(dòng)漫設(shè)計(jì)的方法，做動(dòng)漫設(shè)計(jì)怎么樣，動(dòng)漫設(shè)計(jì)能自學(xué)嗎，學(xué)動(dòng)漫設(shè)計(jì)要會(huì)美術(shù)嗎，學(xué)動(dòng)漫有什么要求嗎，學(xué)動(dòng)漫制作需要學(xué)些什么資料闡述了以下幾點(diǎn)。
1.學(xué)動(dòng)漫設(shè)計(jì)的方法
學(xué)動(dòng)漫設(shè)計(jì)無非就那么幾點(diǎn)：1.自學(xué)動(dòng)漫設(shè)計(jì)知識(shí)，自己購買動(dòng)漫設(shè)計(jì)相關(guān)的書籍自己琢磨，就是花的時(shí)間比較長。2.網(wǎng)上視頻教學(xué)，去網(wǎng)上購買些動(dòng)漫設(shè)計(jì)相關(guān)的視頻，跟著視頻一步步的學(xué)習(xí)。3.選擇動(dòng)漫設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)，在學(xué)校跟著老師學(xué)習(xí)還有一些實(shí)操，像這樣學(xué)起來也是比較快的。
2.做動(dòng)漫設(shè)計(jì)怎么樣
我覺得動(dòng)漫設(shè)計(jì)挺好的，我有一個(gè)朋友也是學(xué)這個(gè)的。說實(shí)話這個(gè)如果學(xué)的好的話在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代真的會(huì)很賺錢，我建議是不要放棄，堅(jiān)持下去前景無量，市場(chǎng)潛力無限，動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)作為文化產(chǎn)業(yè)中新興的一支，具有廣闊的發(fā)展?jié)摿?，被譽(yù)為“21世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的核心產(chǎn)業(yè)。
3.動(dòng)漫設(shè)計(jì)能自學(xué)嗎
做為一個(gè)不是動(dòng)漫專業(yè)的我來說，我感覺動(dòng)漫設(shè)計(jì)其實(shí)是比較難的就是一些簡(jiǎn)單的軟件操作有可能你自己都是一頭的霧水，還不說一些專業(yè)的知識(shí)，自學(xué)的動(dòng)漫設(shè)計(jì)你就是學(xué)會(huì)了也是掌握一些皮毛，要運(yùn)用到工作中是比較難的所以說要學(xué)習(xí)動(dòng)漫設(shè)計(jì)還得到專業(yè)的培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)*。
南京鳳凰西街動(dòng)漫設(shè)計(jì)培訓(xùn)入門教程4.學(xué)動(dòng)漫設(shè)計(jì)要會(huì)美術(shù)嗎
學(xué)動(dòng)漫設(shè)計(jì)會(huì)美術(shù)功底的比沒有功底的學(xué)習(xí)起來是比較的輕松很多的，掌握的節(jié)湊也是比較的快，單是并不能說學(xué)動(dòng)漫設(shè)計(jì)就一定要要美術(shù)的功底，學(xué)習(xí)的話舊貨出現(xiàn)程度不一的學(xué)生，針對(duì)不同的學(xué)生，像培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有相應(yīng)的課程。所以說美術(shù)功底好不好都是可以學(xué)習(xí)動(dòng)漫設(shè)計(jì)。
5.學(xué)動(dòng)漫有什么要求嗎
我想學(xué)習(xí)動(dòng)漫不知道需要什么條件？其實(shí)有這方的方面的問題的人不在少數(shù)，學(xué)習(xí)動(dòng)漫首先條件就是年齡不能太小，其次就是學(xué)歷*不要太低，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的內(nèi)容較多。當(dāng)然也可以選擇職高學(xué)習(xí)2-3年的學(xué)習(xí)時(shí)間，高中上完后選擇職高也是不錯(cuò)的選擇，既有實(shí)操技能學(xué)習(xí)也有學(xué)歷證書。
6.學(xué)動(dòng)漫制作需要學(xué)些什么資料
*階段（共748課時(shí)）：動(dòng)畫設(shè)計(jì)師CG美術(shù)創(chuàng)作基礎(chǔ)（144課時(shí)）：使學(xué)生掌握美術(shù)基礎(chǔ)，具備一定的造型能力和對(duì)色彩的理解，對(duì)鏡頭語言有很深入的理解 ，完成漫畫插圖的工作和動(dòng)畫故事板的制作，將使學(xué)生成為漫畫家、插圖畫家和故事板創(chuàng)作者。
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