武漢大大小小的高三技能高考培訓(xùn)學(xué)校有很多,哪家實力強?張老師根據(jù)機構(gòu)的辦學(xué)規(guī)模,綜合實力,師資力量,口碑學(xué)費,校區(qū)環(huán)境等因素,給大家推薦湖北經(jīng)濟技術(shù)培訓(xùn)

一、我們(Ourselves)

歷史悠久:湖北經(jīng)濟技術(shù)培訓(xùn)是一家致力于教育教*研及培訓(xùn)的權(quán)威研究中心,歷經(jīng)20余載精心耕耘,已逐漸形成中*、中高職、高校升學(xué)及培訓(xùn)的教育綜合體。辦學(xué)期間多次承擔(dān)社會各界學(xué)生的升學(xué)及培訓(xùn)等專項任務(wù),深受社會及企事業(yè)單位的認(rèn)可。學(xué)校始終堅持"清心筑夢,有為*"的校訓(xùn),積極為社會培養(yǎng)多元化人才。多年來,潛心打造*的*教研團隊,專門致力于技能高考考試命題、押題等的專項研究,幫助廣大中職院校學(xué)生邁入理想*。

理念前沿:湖北經(jīng)濟技術(shù)培訓(xùn)始終堅持"一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切"的辦學(xué)理念,搭建先進的全數(shù)字化教學(xué)管理系統(tǒng),以大力發(fā)展智能教學(xué)為己任,弘揚并引領(lǐng)"智能教學(xué)"貫穿技能高考培訓(xùn)過程始終。深研技能高考考試大綱,選用高效教學(xué)模式,研發(fā)并設(shè)計貼合技能高考學(xué)生需求的"一站式"數(shù)字化成績分析系統(tǒng),融合現(xiàn)代化培訓(xùn)技術(shù)與方法,科學(xué)制定階段式學(xué)生提分目標(biāo)并穩(wěn)步推進,圓莘莘學(xué)子的*夢。

社會認(rèn)可:湖北經(jīng)濟技術(shù)培訓(xùn)憑借卓越的師資隊伍、科學(xué)的教學(xué)管理體系,獲得眾多在校學(xué)生及畢業(yè)生的高度贊譽;憑借安心、放心、盡心的家校共聯(lián)系統(tǒng),為家長定期推送學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及生活情況,深得家長的高度信賴。憑借同類培訓(xùn)院校中脫穎而出的升學(xué)率,榮獲業(yè)界的高度認(rèn)可,更深受學(xué)生、家長、合作院校的一致好評。

成果豐碩:湖北經(jīng)濟技術(shù)培訓(xùn)自設(shè)立起始終堅持"真實、誠實、踏實"的辦學(xué)宗旨,經(jīng)多年的發(fā)展歷程,累計為*高校輸送各類技能型人才2200余人。技能高考參訓(xùn)學(xué)生分布全省各地,均取得傲人成績。其中本科升學(xué)率達34.43%,公辦專科升學(xué)率達61.27%。

二、共心(SameHeart)

(一)教學(xué)方法與學(xué)生共心

"5R+"教學(xué)記憶法:組合式運用認(rèn)知記憶、理解記憶、聯(lián)想記憶、擴展記憶、鞏固記憶的方法,降低知識點理解難度,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和積極性,實現(xiàn)知識點的融會貫通,幫助學(xué)生形成主動映射和聯(lián)想思維。

"WDUS"教學(xué)策略:教學(xué)過程搭載數(shù)字化智能分析系統(tǒng),智能收集學(xué)生錯題信息,掃清知識盲區(qū),實現(xiàn)階段式漲分目標(biāo)。實訓(xùn)教室1:1還原考場,讓學(xué)生親臨考場內(nèi)部環(huán)境,教師"做中教"引導(dǎo)學(xué)生"做中學(xué)",嚴(yán)格把控各項實訓(xùn)得分點,提升學(xué)生實訓(xùn)操作能力。

圖2.歷年學(xué)生各*平均分階段式趨勢圖

(二)教學(xué)管理與家長共心

"四位一體"家校共聯(lián)系統(tǒng):實現(xiàn)學(xué)校、老師、家長、學(xué)生共聯(lián)同心,確保家長實時了解學(xué)生在校生活、學(xué)習(xí)及成績提升情況,與學(xué)校教育形成合力,共同培育學(xué)生、見證學(xué)生進步,實現(xiàn)學(xué)生的自我個性成長。

"智能校園"云管理系統(tǒng):與家長共聯(lián)同心,定期為家長推送學(xué)生月度測試、模擬測試等成績信息,運用數(shù)字化成績分析系統(tǒng)演算學(xué)生成績歷程圖及趨勢圖,確保家長對學(xué)生學(xué)習(xí)情況知根知底,共同促進成績提高。

三、共夢(SameDream)

湖北經(jīng)濟技術(shù)培訓(xùn)與學(xué)生同舟共濟,樹立共同的夢想,為滿足學(xué)生實際需求,綜合配置多類個性化班型。

四、溫心(WarmingHeart)

湖北經(jīng)濟技術(shù)培訓(xùn)全方位關(guān)心愛護每一位在校學(xué)生,用溫心呵護學(xué)生的衣食住行,同時對學(xué)生貫徹全過程的道德品質(zhì)教育。

溫馨靜雅的住宿條件。宿舍采取分區(qū)管理,主題各異的裝修裝飾風(fēng)格,洋溢學(xué)校濃厚的文化氛圍。入住學(xué)生自由商定宿舍名字,充分調(diào)動學(xué)生的主人翁意識。封閉式宿舍管理,宿管員24小時在崗,時刻關(guān)注學(xué)生生活動態(tài)。

健康營養(yǎng)的飲食環(huán)境。食堂菜品由營養(yǎng)師悉心搭配,學(xué)生餐嚴(yán)格遵照《學(xué)生餐營養(yǎng)指南》執(zhí)行,確保各種營養(yǎng)元素的攝入滿足每日需求量,科學(xué)*學(xué)生身體健康水平。

師生互愛的學(xué)習(xí)氛圍。教師全力以赴,使每位學(xué)生*大程度發(fā)揮自身優(yōu)勢,增強自信心沖刺階段目標(biāo)。輔導(dǎo)員聆聽家長心聲,走進課堂,緊跟學(xué)生課堂表現(xiàn),進行專業(yè)的學(xué)業(yè)分析,提出高效的學(xué)習(xí)建議和方法。同時成立心理咨詢小組,了解學(xué)生心理活動狀況,全方位幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中的實際問題。

五、信念(Determination)

湖北經(jīng)濟技術(shù)培訓(xùn)在深耕教育的過程中堅持做到分享、寬容、贊美、合作、創(chuàng)新。始終帶著教育的使命感和責(zé)任心認(rèn)真培育每一位學(xué)生。我們與您共心共夢,做有溫度的教育,讓每位學(xué)生都成為一名擁有夢想、行動、力量和自信的人,成為幸福生活的創(chuàng)造者和美好社會的建設(shè)者。

六、行動(Action)

湖北經(jīng)濟技術(shù)培訓(xùn)守護每一位有夢想的青年同學(xué),與大家一起,做行動上的巨人,做夢想的踐行者。"臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)",快攜帶身份證正反面、藍底電子照片、*本加入我們學(xué)習(xí)的大本營,在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂,一起向夢想昂首闊步。

就讀對象:具有湖北省戶籍或?qū)W籍的中等職業(yè)學(xué)校在籍學(xué)生、畢業(yè)生。

培訓(xùn)專業(yè):機械、汽修、電子電氣、計算機、財經(jīng)、建筑、旅游、學(xué)前教育、護理。