但隨著社會心理服務(wù)體系日益受到,心理疏導一詞出現(xiàn)在各類文件、書籍、調(diào)研報告中,其內(nèi)涵也日益明確、。因此,本書中論述的"心理疏導"是狹義的概念,其中的"心理"特指心理*和心理學干預(yù)技術(shù),即心理疏導是一種運用心理學理論和,化解自身或他人情緒困擾,化解心理和現(xiàn)實沖突,引導有效行為應(yīng)對,自尊自信、理性平和、積極向上心態(tài)的技能。

入口心理師證報名指南, ?職業(yè)定義:心理師是運用心理學以及相關(guān)知識,遵循心理學原則,通過心理的技術(shù)與,幫助求助者解除心理問題的專業(yè)人員。? ?職業(yè)能力特征:具有一定的觀察、理解、學習、思維判斷、表達、人際溝通能力,及自我控制、自我心理平衡、交往控制能力。? ?社會需求:每年死亡的人數(shù)已達28.7萬人,每年有200萬人自-殺未遂者1990年2560萬例癥患者,僅有5%,而15%的癥患者抱有傾向。心理研究所吳瑞華研究員認為,從事心理的專業(yè)人才是造成我國率相對較高的原因之一。據(jù)調(diào)查, 13億人有各種精神和心理患者達1600多萬。

心理師鑒定 (1)本職業(yè)各級別的鑒定都包括理論知識綜合和專業(yè)能力考核兩項內(nèi)容,采用閉卷筆目從題庫中隨機提取,按評分。成績采用百分制,達60分以上者為合格,心理師還需進行綜合評審。 (2)單項成績合格者,成績可以保留1年。 (3)已具有心理學、教育學、醫(yī)學專業(yè)正高職稱,正在從事心理臨床和教學工作的人員可不參加理論知識綜合,由單位推薦并直接向*組提交個人業(yè)績資料申報心理師一級資格,由*組進行綜合評審。

適用人群 ◆對心理行業(yè)感,計劃從事心理相關(guān)工作; ◆想從基礎(chǔ)開始心理技能知識; ◆目前工作內(nèi)容涉及到心理范疇,但沒有接受過學習訓練, ◆想要化學習心理知識; ◆對心理學相關(guān)的知識感 ,想要深入學習心理知識來緩解家庭, 感情,就業(yè)等壓力,*自身和家人的心理健康 課程收獲 通過參加心理師基礎(chǔ)培訓你可以: (1)心理滋養(yǎng):帶你走出心理,實現(xiàn)個人成長。 (2)心理:幫你工作能力,順利晉級升職 (3)心理溝通:學會更好的處理人際關(guān)系,促進家庭 (4)心理育兒:科學養(yǎng)育孩子,健康人格的下一代 (5)快速入門:帶你從心理學小白快速進入心理師行業(yè)

良好的人際交往溝通能力,與來訪者進行良好的溝通,*良好關(guān)系的建立和的有效進行; 良好的傾聽能力,不僅能專注于傾聽訪者表達的信息,還能聽出來訪者語言背后的想法,到有用的信息,切入來訪者內(nèi)心的關(guān)鍵點; 良好的語言表達能力和概括能力,能問題的核心,清晰地表達自己對來訪者敘述的理解,有助于有效回應(yīng)來訪者并做出簡潔的小結(jié); 具備一定的認同感,能夠站在來訪者的角度同理他的感受,并成為和他共同解決問題的同盟,不帶偏見,不帶權(quán)威,尊重、接納來訪者。

入口心理師證報名指南, 有關(guān)資料顯示,目前我國13億人有各種精神和心理的患者多達1600多萬,1.5億青少年中受情緒和壓力困 擾的就有3000萬人;而來自心理大會的數(shù)字同樣表明,大概有1.9億人在一生中需要接受專業(yè)的心理或心理。與高達1.9億心理 的強烈需求非常不相稱的是,我國經(jīng)過正規(guī)、專業(yè)培訓的心理專業(yè)人員數(shù)量非常匱乏,國內(nèi)僅有6000多名,每100萬人口只有4.6個心理工作者。 這意味著,如果單按照5億的城鎮(zhèn)人口數(shù)來計算,的心理師尚有47.6萬的缺口,國內(nèi)心理專業(yè)人才的稀缺和發(fā)達差距懸殊。

如同誰都不能隨便開汽車一樣,心理師應(yīng)經(jīng)過嚴格的訓練與考核,取得*的許可證才能上崗。 按照國外發(fā)達的要求,一名合格的全職心理師應(yīng)基本具備心理學、醫(yī)學博士,經(jīng)過嚴格的實習訓練,具有一定的實踐,通過認證資格,在上級督導的指導下才能獨自開業(yè)。 由于眾所周知的原因,我國目前尚沒達到發(fā)達的要求,差距非常的大,只能啟用一些熱愛心理并基本具備心理素質(zhì)(心理學、醫(yī)學*以上,有一定的臨床)的人才,逐步心理專業(yè)人才,爭取早日與接軌。 但決不是誰都可以當心理的,不管你多么的熱心和有社會、個人心理素質(zhì)多么好。錯誤的心理一樣可以置人死地。 工作內(nèi)容,專業(yè)的心理師的工作主要包括以下內(nèi)容: 從來訪者及家屬等信息源有關(guān)來訪者的心理問題、心理的資料; 對來訪者的心理成長、人格發(fā)展、智力、社會化及家庭、婚姻生活事件等進行評估,概括心理和測查; 根據(jù)心理發(fā)展史和心理測查的結(jié)果,在心理中發(fā)現(xiàn)來訪者有精神或軀體時應(yīng)及時請求會診或轉(zhuǎn)往其他。