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1.設計專業(yè)留學
藝術設計專業(yè),是出國留學大軍中近幾年異軍突起的熱門專業(yè)。在Z時代留學生專業(yè)喜好排名里,不再愿意苦哈哈念理工,也不想面對超內卷的金融。藝術設計成為Z時代留學生所青睞的專業(yè),夠個性夠獨特,富有創(chuàng)意充滿格調,兼具跨產業(yè)發(fā)展的廣闊就業(yè)前景。
2.藝術類留學包括的專業(yè)
藝術留學的主要設計課程和專業(yè)藝術所開設專業(yè)非常全面,從藝術系下的繪畫、雕塑、攝影,到設計系下的動畫、時裝平面設計、視覺藝術珠寶設計、產品設計到建筑及景觀系下的景觀設計室內設計建筑再到電影電視、紡織品跨媒體藝術等。
3.景觀設計是意義
小時候我也不知道什么是景觀,但覺得自己住的那個小區(qū)設計的特別好,給人們預留了很大的活動空間。我記得我每天都在小區(qū)里跑著玩兒,感覺哪兒都特別有趣,到處去探險。 之后就明白原來這就是景觀的意義,它能夠帶給人們享受和樂趣它可以喚醒人們疲憊的狀態(tài);可以拯救荒廢的區(qū)域;可以改善人們的生活;可以修復生態(tài)環(huán)境給人們更好的生存空間…我覺得景觀設計是一個非常綜合的*,能夠讓我充分發(fā)揮自己的能力去創(chuàng)造,去改變。而且景觀設計既能提供使用,又能滿足人們的審美需求,也是一個功能和美觀兼具的專業(yè)。
4.留學找大機構的優(yōu)勢
師資上,老師多數也擁有海外留學經驗,或者比較豐富的工作經歷,不過由于小機構仍處于向上發(fā)展中的狀態(tài),可能并不完全具備擁有龐大優(yōu)質教師資源的能力,除了部分固定全職老師外,小機構的老師主要還是以兼職老師為主,因此老師流動性較大。其次在教學校區(qū)上,小機構可搭建的設施和平臺有局限性,提供給學生的學習機會與平臺也因此受到了限制,尤其是一些海外top院校的招生官資源、教授資源,品牌合作的機會等。
5.藝術留學機構能夠給你提供幫助
同學付出金錢換來的不經基金是教學和服務,還包含了時間,彌補你的不足:很多同學并不是完全沒有基礎,而是沒有完整的具有申請競爭力的作品,如果有專業(yè)的導師進行科學的指導,將會有驚人的產出。機構最為核心的競爭力一定是專業(yè)輔導,強有力的監(jiān)督體制:教務老師會全程監(jiān)督同學的出勤,作業(yè)完成情況;教學老師把握作品集的進度,幫助同學規(guī)劃語言、標準化考試的時間,背景提升等,后期老師還會把控學生申請的時間點。DIY*的弊端在于有很多資源學生沒有辦法接觸,而機構與海外院校往往有合作關系,能夠直接引入外交資源,不論是招生活動,還是背景提升,短期課程。
6.攝影專業(yè)藝術留學作品集如何制作
無論是哪個專業(yè)在制作作品集的時候,第1步都是要確定主題。針對于攝影專業(yè)的學生來說平時一定要注意多收集素材,積少成多來提升自己的攝影技術。在這個過程中學生們也可以挖掘自己的主要靈感來源,以及攝影的興趣點,這樣在制作這個作品集的時候思維導圖就比較好運用,整體主題確定之后相關概念的散發(fā)也很容易。
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