【熱薦】承德高中暑假輔導補習排行榜,我們找一家石家莊中*語文輔導機構,給自己也做個升級,那要怎么尋找自己喜歡的石家莊中*語文輔導機構呢?閱讀教學中存在的問題,*語文內容概況,語文練習與實踐,作文如何解讀材料,*要多讀課外書,閱讀時要多動筆,養(yǎng)成好的學習習慣。
1.閱讀教學中存在的問題
語文閱讀教學的方法單一,有效的閱讀教學應當是以學生為中心,形成學生、文本與教師之間的互動交流過程,學生在這其中去理解文本、提高自身的閱讀能力。但實際上,傳授式教學模式仍然是一些*教師采用的主要模式,學生的主體地位得不到有效體現,閱讀教學效果并不理想。學生沒有形成良好的閱讀習慣,但在實踐中我們發(fā)現,由于*階段課業(yè)負擔加重等因素,學生用在閱讀上的時間比較有限,教師也沒有指導學生掌握科學的閱讀方法。
2.*語文內容概況
要想學好*語文,要先搞清楚語文的考點都有什么。*語文的考點分為三個部分,一是基礎知識、二是閱讀理解、三是作文寫作。基礎知識,這方面主要是靠記憶,一定要給孩子灌輸課堂的重要性,*的知識量并不算多,在課堂上跟著老師學習,課后進行適當的復習,掌握基礎知識還是不成問題。除了記憶外,主要的是培養(yǎng)孩子的興趣,家長要給孩子提供學習氛圍,比如可以讓孩子多看看中央電視臺的《*詩詞大會》,培養(yǎng)孩子對文化的興趣,對文章的敏感度,從而全面提升基礎知識的掌握量。閱讀理解。*語文的閱讀理解相對于成人來說,答案好像是浮在水面,等待著我們打撈。但是對于12歲左右的孩子來說,就需要自己的思考,去尋找答案。
3.語文練習與實踐
讓孩子去練習去實踐,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。書本與現實還是有很大距離的。要多去說,多去練。可以以作文為基本功寫起。很多孩子,特別是男孩子語文成績不好,*做為承前啟后的階段,語文成績不理想要在這個階段抓緊補齊,作為家長應該重視孩子,不斷幫助孩子做好成績提高。
4.作文如何解讀材料
審題和立意,把作文題仔細讀一遍,然后從作文的范圍、立意、文體等方面進行審查。審題一定要認真,如果是材料作文或話題作文,一定要把所給的作文材料、提示語、話題(話題作文才有)和作文要求等認真地默讀一遍,對重點的字句還應該字斟句酌,否則會“一步錯,全盤輸”。
5.*要多讀課外書
幾乎所有語文成績好的孩子都特別喜歡課外書籍。這些孩子往往有語言積累、材料積累、情感積累等。這些孩子在寫作中往往有突出的想法和神奇的詞匯,所以在*讓孩子讀更多的課外書籍是非常好的,這也是寫好作文的關鍵
6.閱讀時要多動筆
人們常說好記性不如多寫。讀完一篇佳作后,一定要將文中的優(yōu)美詞語和句子抄在筆記本上,也可將自己讀書時的感想、體會及時記在筆記本上。這樣不僅積累了詞匯,鞏固了閱讀效果,而且有助于提高自己的思想認識和寫作能力。
7.養(yǎng)成好的學習習慣
讓學生養(yǎng)成認真預習的習慣,認真預習會讓學生提前了解知識點,知道哪些知識點是自己不懂,那么在有限的上課時間內就可以針對性的學習和掌握新知識。還要養(yǎng)成認真總結的習慣,通過每個知識點的學習主動找到不會的知識點,并加以練習和掌握
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