揚(yáng)州靠譜的高考復(fù)讀學(xué)校排名精選名單匯總，今天看到朋友發(fā)的南京高中復(fù)讀，我也在網(wǎng)上查了下復(fù)讀生怎樣克服內(nèi)心的自卑和浮躁，哪些學(xué)生適合復(fù)讀高考，考不好要不要復(fù)讀，復(fù)讀考生在專業(yè)選擇上受到了限制。

1.復(fù)讀生怎樣克服內(nèi)心的自卑和浮躁

復(fù)讀生往往有兩種心理一種是自卑，另一種是沖動(dòng)，這兩種心理往往是對復(fù)讀生的致命打擊。自卑并不難理解，你的同學(xué)上了*，但你仍然在寒冷的窗口努力學(xué)習(xí)，心很不舒服，那么就會(huì)有一種自卑感。一些同學(xué)認(rèn)為高考的失敗只是天時(shí)地利人和等原因，但他們不知道自己在知識點(diǎn)上仍然有很大的漏洞，認(rèn)為知識點(diǎn)掌握得很好，所以他們變得非常沖動(dòng)，不能冷靜下來學(xué)習(xí)。事實(shí)上許多冷靜下來的復(fù)讀生，分?jǐn)?shù)都很明顯。

2.哪些學(xué)生適合復(fù)讀高考

有強(qiáng)烈復(fù)讀欲望的考生由于種種原因今年的高考成績并沒有達(dá)到預(yù)期。考生對成績不甘心，想通過一年的努力爭取明年上理想的*。高考發(fā)揮失常一般指檢查時(shí)身體不適，因病影響用力水平心理焦慮整夜失眠導(dǎo)致考試異常粗心大意造成不必要的損失如錯(cuò)卡涂畫、漏題時(shí)間分配不當(dāng)或違反考試規(guī)則導(dǎo)致扣分、失分。平常學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真考試前我玩得很開心比如沉迷網(wǎng)吧耽誤學(xué)習(xí)被失敗打擊后醒來。

3.考不好要不要復(fù)讀

到底要不要復(fù)讀？這個(gè)因人而異！如果你具備這幾個(gè)條件中起碼2個(gè)條件就可以考慮復(fù)讀有強(qiáng)烈復(fù)讀愿望并能堅(jiān)持的高三一年對復(fù)讀生來說，*的挑戰(zhàn)來自心理的壓力家長、老師和自己有意無意地都會(huì)施加壓力。沒有壓力無法成功壓力過大同樣無法成功適度的壓力是*的，能讓你保持緊張的學(xué)習(xí)。發(fā)揮嚴(yán)重失常的因?yàn)橐恍┡既灰蛩氐挠绊憣?dǎo)致發(fā)揮嚴(yán)重失常和平時(shí)模擬成績差距較大的學(xué)生可以考慮復(fù)讀。

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4.復(fù)讀考生在專業(yè)選擇上受到了限制

一般情況下，復(fù)讀考生他不能夠報(bào)考提前批次錄取的院校，也就是說一些師范類專業(yè)，醫(yī)學(xué)類專業(yè)，軍事類專業(yè)甚至一些藝術(shù)類專業(yè)，復(fù)讀的考生都不能報(bào)考。此外，由于一些專業(yè)的學(xué)制比較長，他們也不能夠報(bào)考，例如八年制的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，5年制的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，還有建筑工程類，音樂學(xué)等相關(guān)的一些五年制的長學(xué)制的專業(yè)。這些復(fù)讀的考生在大部分情況下也是不能夠報(bào)考的，所以在同等條件下面應(yīng)屆考生要比往屆的復(fù)讀生更有優(yōu)勢。

看了以上復(fù)讀生怎樣克服內(nèi)心的自卑和浮躁，哪些學(xué)生適合復(fù)讀高考，考不好要不要復(fù)讀，復(fù)讀考生在專業(yè)選擇上受到了限制，你是還在猶豫呢？時(shí)間不等人趕緊行動(dòng)吧！揚(yáng)州靠譜的高考復(fù)讀學(xué)校排名精選名單匯總

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