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1.學(xué)習(xí)機器人的優(yōu)勢
學(xué)習(xí)機器人編程機器人的優(yōu)勢在于它沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,所有的解決方案都需要孩子們通過不斷的實驗來探索。 玩得好的孩子會發(fā)現(xiàn)他們的思維特別活躍,非常善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)問題。 遇到問題時,他們不會等待別人的幫助,而是會想盡辦法去解決。
2.為什么建議學(xué)習(xí)編程
人工智能大發(fā)展的時代背景下,編程是世界科技通用語言,學(xué)習(xí)編程有利于培養(yǎng)孩子的科學(xué)意識。需要明白的是編程教育鍛煉的是孩子的思維能力,不是培養(yǎng)碼農(nóng)。當(dāng)前很多編程教育運用可視化、圖形化工具引導(dǎo)青少年培養(yǎng)一些能力,具有一定基礎(chǔ)會學(xué)習(xí)專門語言在編程上走向深入
3.練習(xí)實戰(zhàn)編程
孩子需要不斷練習(xí)實戰(zhàn)編程。在學(xué)習(xí)完基礎(chǔ)知識后需要學(xué)以致用,做一些小型的編程項目,如制作簡單的游戲、編寫小應(yīng)用等,這樣可以讓孩子更好地理解和掌握編程知識。總之少兒編程學(xué)習(xí)需要選擇合適的編程語言,掌握基礎(chǔ)知識,參加編程活動,練習(xí)實戰(zhàn)編程。只有這樣孩子才能夠更好地學(xué)習(xí)編程,從中獲得更多的樂趣和收獲。
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