上海交通*風(fēng)景園林考研難度

相對寬松。上海交通*風(fēng)景園林考研難度相對寬松，上海交通*（）簡稱“上海交大”，位于上海市，是教育部直屬并與上海市共建的*重點*，位列*“雙一流”、“985工程”、“211工程”，為九校聯(lián)盟、環(huán)太平洋*聯(lián)盟。

上海交通*風(fēng)景園林專業(yè)考研參考書目

有的學(xué)校網(wǎng)站在考研科目下，列出了參考書目.而有些則沒有~
這確實是個問題！
但是也有很多方法解決~
你可以在百度知道里直接對上海交大的本科生提問？
或者這個學(xué)校是否在本科就開設(shè)了園林設(shè)計相關(guān)方面的專業(yè)，他們所學(xué)的教材有哪些，看看網(wǎng)站的院系專業(yè)介紹？
或者如果你有在上海讀書的同學(xué)或者朋友，那就拜托他們問下？
三種方法同時使用，然后取舍下，應(yīng)該可以找到參考書目的~
ps:就算不知道具體的參考書目，也沒上面大不鳥的，風(fēng)景園林基礎(chǔ)主要考對景觀設(shè)計學(xué)的一些基本概念的理解，比如場地基址如何去分析？室外空間的營造？
植物如何配置？等等。。。
還是那句老話，萬變不離其中！~

上海交通*風(fēng)景園林考研分數(shù)線

您想問的是上海交通*風(fēng)景園林2023年考研分數(shù)線是多少嗎？300分。
根據(jù)上海交通*官網(wǎng)錄取分數(shù)線查詢可知，2023年該學(xué)校風(fēng)景園林專業(yè)的錄取分數(shù)線為300分。
考研一般指*碩士研究生統(tǒng)一招生考試，是指教育主管*和招生機構(gòu)為選拔研究生而組織的相關(guān)考試的總稱。

上海交通*藝術(shù)專業(yè)考研分享？

上海交通*藝術(shù)專業(yè)考研分享？

個人考學(xué)的想法緣起、擇校那些事

1）為什么跨考藝術(shù)史？首先是因為*的時候室友買了一本貢布里希的《藝術(shù)的故事》，每次上課的時候我都跟著她看。后來我就開始跑圖書館看各種圖冊，進而開始選修或者旁聽藝術(shù)史課程。在聽課的時候，我特別喜歡其中一個藝術(shù)史老師，她是川美畢業(yè)，氣質(zhì)拉滿特優(yōu)雅，講課也超有意思。我就徹底迷戀上她了，我希望未來也能變成她，當一個*老師，望自己也能被學(xué)生這樣評價。其次，在學(xué)習(xí)攝影的時候也是務(wù)必去學(xué)習(xí)藝術(shù)的。而且我在做畢業(yè)首飾設(shè)計時結(jié)合了《巨龍升天圖》和《洛神賦》，徹底迷戀并且想要去研究*古代藝術(shù)，之所以最終具體到墓葬藝術(shù)還有一個原因是因為我在高中的時候就開始陷入虛無主義，經(jīng)常去想活著的意義到底是什么。

2）擇校那些事？

概括來講有三點：興趣？考博從事專業(yè)領(lǐng)域or考編考公？與家鄉(xiāng)的距離or未來發(fā)展方向

一戰(zhàn)完全是因為戀愛的原因選擇了華中師范*，至于該學(xué)校的情況、研究方向完全不了解。這或許是導(dǎo)致我失敗最主要的原因——考研的驅(qū)動力完全來自于外部。

開啟二戰(zhàn)的時候我已經(jīng)畢業(yè)快兩年，中間參加了工作，我開始知道自己需要什么，想要什么。我想要在藝術(shù)史領(lǐng)域讀博深造，所以選擇了美院而不是綜合*。在二戰(zhàn)擇校的時候我一開始選擇川美，沒什么特別的原因，就是因為四川有很多好玩的，而且川美看起來很漂亮的樣子。

后來換成了上海交通*是因為我發(fā)現(xiàn)我對現(xiàn)當代藝術(shù)很排斥，而川美的研究方向側(cè)重于現(xiàn)當代藝術(shù)，然后我就根據(jù)我感興趣的研究方向、*實力、導(dǎo)師、距離與未來發(fā)展方向等因素，從八大美院里進行篩選。

如果想要畢業(yè)去考體制，建議選擇綜合*，簡單粗暴。

3）所考專業(yè)參考書目和導(dǎo)師介紹

（一）理論基礎(chǔ)（611）科目（美術(shù)史論所有方向）

[1]尹吉男主編《*美術(shù)史》

[2]央美教研室編《外國美術(shù)簡史》

[3]彭吉象主編《藝術(shù)學(xué)概論》

個人閱讀書單：

《圖式與精神》?邵大箴

《*美術(shù)簡史》?央美教研室

《*繪畫的歷史與審美鑒賞》薛永年主編

《外國美術(shù)史》?李建群

《外國美術(shù)史及作品鑒賞新編》?張敢?李建群

《*美術(shù)史及作品鑒賞新編》?趙力 李清泉

《加德納藝術(shù)通史》

《*畫論史》?葛路

《西方美術(shù)史學(xué)史》陳平

《西方美術(shù)理論教程》顧丞峰

《藝術(shù)概論》?王宏建

《美術(shù)概論》?第二版 第2版 鄒躍進 諸迪

上海交通*術(shù)史——官方參考書單：

1、陳平《西方藝術(shù)史學(xué)史》

2、葛路《*畫論史》

3、鄒躍進《美術(shù)概論》

報考信息統(tǒng)計與分析

1）初試考試科目：

英語一或203日語、思想政治理論、中西方美術(shù)史、藝術(shù)理論

注意：上海交通*的藝術(shù)理論為四個小時，比一般院校的三個小時要多，因此安排在第三天考試。

2）招生計劃和實際錄取?（根據(jù)官網(wǎng)近四年數(shù)據(jù)統(tǒng)計）

2023年：招生計劃擬招生30名，實際錄取41人

2021年：招生計劃擬招生28名，實際錄取33人

2021年：招生計劃擬招生19名，實際錄取23人

2021年：招生計劃擬招生18名，實際錄取16人

3）歷年分數(shù)線?：與*線基本持平

4）考試難度?：上海交通*史論與其他美院比較考察難度中等。

·611理論基礎(chǔ)3h，150分

單項選擇、名詞解釋、簡答題、論述題，幾乎很少出現(xiàn)偏題、怪題。中美古代史占比較高，近現(xiàn)代美術(shù)考查內(nèi)容相對較少。

·501專業(yè)基礎(chǔ)4h，150分

名詞解釋和簡答會涉及藝術(shù)概論等基礎(chǔ)知識。論述比較難，會涉及畫論、史學(xué)史、藝術(shù)觀念的流變問題

·答題技巧：

（1）名詞解釋：時空；內(nèi)容、風(fēng)格特點、影響意義，按這種維度回答即可，條理清晰，表述簡潔。

（2）簡答：名詞解釋擴充版，作答維度與名詞解釋相同，但更強調(diào)總體邏輯——總分總，表述完整有重點，可以加上一兩個學(xué)者的研究觀點，

（3）論述：有邏輯，有層次。ps：我在考試的時候，因為題量太大，每道題都耍了個心眼，先把每道題的維度給回答完整，稍微留了一些適當空白，有時間的話再回去繼續(xù)填充論據(jù)或者素材。有些題我并沒有來得及補充，但仍然獲得了不低的分數(shù)，我想，這和邏輯性思維、維度一定是有著緊密的關(guān)系。

學(xué)習(xí)心得

1）學(xué)習(xí)方式與作息安排總心得：

我沒有給自己安排固定的時間表，我只要保證我除了睡覺吃飯之外都在學(xué)習(xí)，我只關(guān)心當天的任務(wù)是否完成。所以規(guī)定自己幾點起床或者幾點睡覺，學(xué)了多長時間在我看來是沒有必要的。每天睡到自然醒再去學(xué)習(xí)，晚上困的時候就去睡覺，不困的時候就繼續(xù)學(xué)習(xí)，哪怕到凌晨兩三點。沒有什么固定的吃飯時間，餓的時候就去吃飯，邊吃飯邊看學(xué)習(xí)的視頻，不餓的時候就在學(xué)習(xí)。娛樂安排也是，學(xué)不進去就不學(xué)，特別想學(xué)的時候朋友找我我都不會去出玩。有點莊子的“解衣盤礴”的感覺哈哈哈哈，隨心所欲。

學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣和作息因人而異，有人喜歡按部就班、制度化學(xué)習(xí)，但對我來說，別說制度化學(xué)習(xí)了，我都不想坐在書桌前學(xué)習(xí)哈哈哈，我還喜歡邊吃邊學(xué)，經(jīng)?？闹献訉W(xué)習(xí)或者吃飯的時候?qū)W習(xí)。對于和我一樣不喜歡被“束縛”的人來說，這個過程會讓你覺得非?？鞓非沂嫣?，因為學(xué)習(xí)徹底被生活化，也就沒有所謂的“堅持”、“痛苦”、“焦慮”一說。建議大家根據(jù)實際情況及時調(diào)整并多做實踐，堅定自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，只要你認為這是最適合你的。

2）?中外美術(shù)史學(xué)習(xí)方法總心得：

美術(shù)史是藝術(shù)學(xué)理論的基礎(chǔ)，非常非常非常重要，無論是藝術(shù)學(xué)理論、美術(shù)史論、藝術(shù)管理還是國油版雕都應(yīng)該非常認真的學(xué)習(xí)中外美術(shù)史，在答題的時候，如果遇到不熟悉的概念，也可以用中外美術(shù)史的材料來充實自己的答案，以展現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)性，所以一定要把中外美術(shù)史背得滾瓜爛熟才可以。

首先，8月前反復(fù)細讀教材并記憶框架，在按照時期學(xué)習(xí)后應(yīng)再以專題進行學(xué)習(xí)，突破時期的局限，為寫一篇優(yōu)秀的論述打下基礎(chǔ)。此時務(wù)必應(yīng)該對整個中外美術(shù)史有一個全局性的了解，理清時代背景以及發(fā)展流變。*翻閱不同版本的教材，拓寬自己的視野，學(xué)累了就去看一些紀錄片和講座。??9月之前可以適當放松。9月之后開始全心投入考研。每天上午滾動式背誦專業(yè)課，一天外美、一天中美、一天概論，三天一輪，也不會去復(fù)習(xí)昨天背的或者是上一輪背的章節(jié)，與其給自己添加這個負擔與麻煩，不如背的越快越好。其次，我認為不需要自己進行整理框架圖，把最基本的、你選定的教材（一本中美、一本外美、一本概論）框架圖背會就可以了。在閱讀其他教材or書籍進行補充的時候，你會發(fā)現(xiàn)每本書框架看起來完全不一樣，但內(nèi)容實際上都是大同小異的，很少有新穎的論點，無非是論據(jù)材料會發(fā)生變化。即便有的書籍它的書寫方式讓你耳目一新，那直接背下它的目錄就可以，為寫論述積累論述框架，但內(nèi)容還是換湯不換藥，稍微瀏覽一下它的書寫方式和思路、論證材料就可以，不需要費半天勁獨自整理。非要自己整理的話只需要保證框架圖精簡，不超過三級就可以了。

*，反復(fù)背誦小知識點（圖像筆記、畫論、名人名言、學(xué)者研究等）。我是從9月開始背的，我也不知道自己背了多少遍。我首先是把紙質(zhì)版講義滾動式背了一個多月，在十月下旬的時候開始脫離講義用app-Markji創(chuàng)建的卡牌進行隨機背誦，每天定量背誦并打卡，類似于墨墨背單詞。（背誦量一開始是50，到后來的100-150）。根據(jù)自己接受能力，分層次去背——重點、次重點、能口述大概、熟悉、可不背。比如史學(xué)史里的符號論什么的，我到現(xiàn)在都不是很懂，就可以放棄背誦直接點“認識”。還有一部分是上海交通*基本上沒考過的名詞解釋的點，但為了以防萬一，稍微看一下關(guān)鍵詞。如果全部卡牌背誦完畢，就清除學(xué)習(xí)記錄重新一輪背誦。我個人認為背住一切知識點并口述出來比默寫或者沉迷于練論述更重要，有些同學(xué)認為背的時候一定要默寫才能記得更牢，我個人是不贊同的，我認為脫稿說出來比什么都強，而且省時省力。這個背誦應(yīng)該一直持續(xù)到考試前夜。

背誦階段分三層：

1）基本要求：“實事求是”，隨機出現(xiàn)的名詞、簡答，能迅速說出所有得分點。關(guān)于論述，能想到最基本的論述框架

2）進階要求：給一個知識點，能夠聯(lián)想其他知識點，去對比并說出異同點、原因、相關(guān)研究。此時可以開始閉卷練筆，學(xué)會運用教材的邏輯和自己背過的素材，并打磨論述“模版”。我特別反對某些機構(gòu)和博主宣揚的模版。我談的模版非彼模版，這個“模版”是基于自己理清所有知識點后，在回答過程中可以從多種角度（橫向），一直遵循總分總層次（縱向）進行討論。從淺到深、類別專題、時間順序等等進行論述，也可以“隔山打牛”式論述。比如上海交通*今年都考到好幾次文人畫或者文人畫的“周邊”（意境、師造化等），就拿文人畫來說，這個時候*個，也是最簡單的角度即——時間順序，即文人畫的發(fā)展脈絡(luò)：第二個角度可以從文人畫的特點“意境”進行切入作答，在開頭引入姚茫父對文人畫之祖王維的評價：“唐王右丞援詩入畫，然后趣由筆生，法隨意轉(zhuǎn)，言不必宮商而邱山皆韻，義不必比興而草木成吟?！被蛘咛K軾提出的“詩畫本一律，天工與清新”“畫中有詩”，那么就可以套用王國維對“意境”的論述框架去討論文人畫（有我之境與無我之境，壯美與優(yōu)美）；第三個作答方式可以從文人畫的基本元素進行論述——“筆墨”（荊浩、董其昌等）、“透視”（宗炳、郭熙、韓拙等）與“立意”（宗白華、王國維、笪重光等對意境的討論）。如果想要讓自己的論述有邏輯又有文采，教材邏輯與素材積累是必不可少的。

3）終極要求：去了解學(xué)術(shù)史與研究方法，背誦畫論，適當看專著補充知識點，學(xué)無止盡?？荚嚺紶枙行┨摮龌局R點的“課外題”，適當補充知識點能讓你比別人多一重準備。

一定要注意的三點是：

*，不要苛責自己的大腦，不要因為自己老是背不住而沮喪，大家都是一樣反復(fù)背又反復(fù)忘，艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們，有規(guī)律的重復(fù)記憶是獲得永久性記憶的*方法；

第二，對于名詞解釋和簡答，背關(guān)鍵詞固然效率很高，但也要訓(xùn)練自己去完整的口述，以*場上筆就會覺得有點生澀，因為組織語言而浪費時間。對于論述，背學(xué)術(shù)性詞匯、學(xué)者觀點、畫論固然重要，但這只是錦上添花，但不是重中之重。

第三，切勿只把論述題當作重頭戲，可能會忽略簡答和名詞解釋。這是致命的。一個學(xué)校經(jīng)常會反著來考，比如去年考的論述題今年可能變成簡答甚至名詞解釋，同理簡答和名詞解釋也會當作論述來考。所以，我們應(yīng)該把簡答題和名詞解釋都當成論述題來做，把論述當作名詞解釋和簡答去回答。為什么呢？因為把話說多是比較簡單的，把話說少且有重點是很難的，尤其是一些比較宏觀的論述題，宏觀的題都是需要用名詞解釋和簡答的思維去訓(xùn)練的。

*，我個人認為近幾年藝術(shù)學(xué)理論學(xué)碩越來越卷，從現(xiàn)在的考研真題趨勢可以看出——特別是頂尖美院或者985、211——對學(xué)生的要求越來越高，考察知識的范圍不局限于官網(wǎng)指定教材的范圍。就拿上海交通*來說，在22年的初試考試中就已經(jīng)出現(xiàn)了對研究方法、書評、畫論論述的考察，（在以往這是復(fù)試時才會考的內(nèi)容）難度比往年提升了。而且在各大院校的復(fù)試考察的環(huán)節(jié)，這種趨向更為明顯。因此必須重視史學(xué)史和畫論的學(xué)習(xí)，而且要學(xué)扎實。這就進入到下一個話題，史學(xué)史和畫論的學(xué)習(xí)心得。

3）?關(guān)于史學(xué)史和畫論學(xué)習(xí)心得

（我覺得藝術(shù)概論是最簡單的一科，跟著王宏建版本的框架學(xué)就完事，沒什么特殊的學(xué)習(xí)心得）

在一戰(zhàn)時備考華中師范*的時候的時候我只是零零散散地了解了一點點相關(guān)知識點，（就只知道潘諾夫斯基和沃爾夫林）。所以二戰(zhàn)時我相當于零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)西方史學(xué)史和畫論，史學(xué)史和畫論會涉及很多晦澀難懂的哲學(xué)觀點，對于跨考考生來說實在難以理解，但我就采取最笨的辦法，多讀、多看、看不懂的地方就選擇性理解重點。但沒想到十月份的時候花家地竟然專門請了一個國美的學(xué)姐來講史學(xué)史和畫論，但好在我提前學(xué)了，所以跟課的時候很是如魚得水。

如果說藝術(shù)概論主要就是藝術(shù)的本質(zhì)、門類、發(fā)展、創(chuàng)作、作品、接受六論，它讓你系統(tǒng)地了解藝術(shù)系統(tǒng)。那么就可以說史學(xué)史和畫論就是古今中外各個哲學(xué)家、美學(xué)家、史學(xué)家、批評家的具體看法。在理解其意的基礎(chǔ)上，應(yīng)該像中外美術(shù)史一樣，按照時間順序和派別順序列出每個人的框架圖，這些也是答題可以直接用到的材料。史學(xué)史不是靠死記硬背，要在理解的基礎(chǔ)上，記住每個人的理論的關(guān)鍵點，然后能用自己的話“學(xué)術(shù)性”地復(fù)述。畫論的話可能有時候需要像背文言文那樣“死記硬背”，我在備考時，葛路的《*畫論史》和葉朗的《*美術(shù)史大綱》里出現(xiàn)的文言文不能說全背，但也背了至少50%，不僅在寫論述的時候就會有特別好用的素材，很有文采。尤其是畫論里對*畫的描述非常精辟，直接背下來也是非常朗朗上口的，這樣在寫名詞解釋、簡答的時候用一下，比自己用白話去形容畫面高了好幾個層次，非常簡單明了。

4）關(guān)于英語和政治

英語沒什么好說的，處于一種半放棄的狀態(tài)，放棄掙扎。

對于政治，在二戰(zhàn)的時候突然開竅，因為此時我對專業(yè)課的學(xué)習(xí)方法突然開悟，文科類的東西都是相互貫通的，所以政治就學(xué)的很輕松。政治跟一個老師就可以了(此處強推徐濤)， 我之所以喜歡徐濤是因為她不像腿姐那么宣揚技巧和模版，我不喜歡技巧論和模版論，石濤說過“無法之法，乃為至法”，所有的技巧都是給予基礎(chǔ)知識的扎實程度，當基礎(chǔ)知識扎實的時候，做題的時候自然不需要技巧。還有大題的答題問題，許多同學(xué)抱怨要背的太多、背的答案都變成了題目、背的都沒用到等等問題，我是不太理解的，因為只要掌握了總分總的邏輯、分點分層次的去結(jié)合卷子上的材料和自己背的一些政治語料，糅合在一起，就是答案。因此我很喜歡徐濤教的邏輯，所以也就沒有背政治的痛苦（英語作文也是這個思路，拒絕沒有經(jīng)過思考的“模版化”）。我覺得只要掌握了邏輯這個終極武器，加之積累相關(guān)的基礎(chǔ)知識以及專業(yè)素材語料，可以應(yīng)對所有的文科性寫作與考試，包括考公考編考一些資格證之類的。

復(fù)試根據(jù)疫情分為線上線下，線上主要是專業(yè)問題的回答，一般每人5－7天左右，回答完即專業(yè)課面試結(jié)束。專業(yè)課問題專業(yè)課2/3左右，回答切記過于繁瑣和簡略，適當增加例子。英語政治一起面試，時間10分鐘以內(nèi)，英語3－4題左右，全程英語，政治2－3題左右，較為簡單，與時事較為貼切，可拓寬思維進行回答。

考研之路長路漫漫，堅持不懈直抵終點。切記半途而廢，四面楚歌，百般思索，千般計較。望任運自然，頂力上岸！

考研很重要，心態(tài)占一半。黃蘗禪師的一句話送給考研的學(xué)弟學(xué)妹“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！?/p>

景觀設(shè)計專業(yè)的比較好的考研學(xué)校有哪些？

考研是*選拔性的考試，不能用好考與不好考來衡量，需要考生平時注重復(fù)習(xí)質(zhì)量。
1、 北京林業(yè)*園林
定位：雄厚的專業(yè)辦學(xué)實力、多位德高望重的教育大師，**位。
學(xué)?？傮w實力：北京林業(yè)*屬教育部直屬“211工程”*重點*
辦學(xué)背景：園林是我國建立最早、*隊伍最強的園林教育基地。的前身是1951年由北京農(nóng)業(yè)*園藝系與清華*營建系合作創(chuàng)建的造園專業(yè)，1956年*院系調(diào)整時調(diào)入北京林，改名為城市及居民區(qū)綠化系。其中園林植物與觀賞園藝為*重點*，同時具有城市規(guī)劃與設(shè)計具有博士學(xué)位授予權(quán)。其中院士2人，*主要帶頭人：孟兆禎，規(guī)劃設(shè)計專家，*工程院院士，1956年9月畢業(yè)于北京農(nóng)業(yè)*造園專業(yè)，建設(shè)部風(fēng)景園林專家委員會副主任，*風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會主任。 陳俊愉，園林及花卉專家，師從華中農(nóng)業(yè)*已故園藝學(xué)教育家章文才教授，*工程院院士。張啟翔，園林及花卉專家，1982年1月畢業(yè)于北京林業(yè)*，建設(shè)部風(fēng)景園林專家組成員王向榮，規(guī)劃設(shè)計專家，1983年畢業(yè)于同濟*建筑系，建設(shè)部風(fēng)景園林專家組成員同時還擁有朱建寧、李雄、唐學(xué)山、孫筱祥、蘇雪痕等一大批規(guī)劃設(shè)計、園藝專家。
弱點：辦學(xué)實力強悍，但內(nèi)部團結(jié)有待加強，園林規(guī)劃設(shè)計人才的培養(yǎng)需要多*合作，需要有人出來整合。
2、同濟*景觀學(xué)系
定位：建筑院校中風(fēng)景園林教育*高校，根基扎實，成果豐碩，*排名第二位
學(xué)?？傮w實力：教育部直屬“211工程”和“985工程”綜合性重點*
辦學(xué)背景：開辦的風(fēng)景園林本科專業(yè)及其近鄰專業(yè)已有45年的辦學(xué)歷史，于1958年開辦城市規(guī)劃(城市綠化專門化)班;1979年開辦風(fēng)景園林專業(yè);1986年建立風(fēng)景園林碩士點。擁有景觀規(guī)劃設(shè)計碩士點及博士點，目前本科設(shè)有旅游管理、園林、景觀學(xué)三個專業(yè)。
*主要帶頭人：劉濱誼教授，建設(shè)部風(fēng)景園林專家組成員，*風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會副主任委員，《*園林》期刊編委，《城市規(guī)劃匯刊》期刊編委 ，《規(guī)劃師》期刊編委另外有另外有吳人韋、嚴國泰、金云峰、吳承照等大批優(yōu)秀規(guī)劃設(shè)計師
弱點：畢業(yè)學(xué)生植物素養(yǎng)不足，植物營造空間意識淡薄
3、南京林業(yè)*風(fēng)景園林
定位：實力雄厚，專業(yè)性極強，華南地區(qū)著名的園林教育基地，*排名第三位
學(xué)?？傮w實力：華東地區(qū)專業(yè)性較強的林業(yè)院校
辦學(xué)背景： 1956年創(chuàng)建城市居民區(qū)綠化專業(yè),培養(yǎng)了二屆本科生。1981年園林專業(yè)恢復(fù)并正式面向*招生。創(chuàng)始人陳植教授是我國杰出的造園學(xué)家和現(xiàn)代造園學(xué)的奠基人，與陳俊愉院士、陳從周教授一起并稱為“*園林三陳”。其所著<造園學(xué)概論>、<觀賞樹木學(xué)>、<*造園史>、<園冶注釋>等是*風(fēng)景園林*的經(jīng)典論著。擁有園林植物與觀賞園藝博士點，城市規(guī)劃與設(shè)計(含風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計)碩士點，現(xiàn)有專業(yè)教授、副教授12人*主要帶頭人：王浩，1983年畢業(yè)于同濟*建筑系風(fēng)景園林專業(yè)，濟*兼職教授、建設(shè)部風(fēng)景園林專家顧問、國務(wù)院學(xué)位委員會風(fēng)景園林專業(yè)碩士學(xué)位指導(dǎo)委員會委員、*風(fēng)景園林教育專業(yè)委員會副主任委員、《*園林》編委、《南京林業(yè)*學(xué)報(人文版)》常務(wù)編委、《風(fēng)景園林》編委王曉俊(已經(jīng)離開南林)，前風(fēng)景園林國園林規(guī)劃設(shè)計教研室主任，著名年輕園林設(shè)計教育家另外有丁彥芬、谷康、蘆建國、田如男等大批優(yōu)秀規(guī)劃設(shè)計師
弱點：學(xué)校園林教學(xué)環(huán)境有待改善，教學(xué)硬件薄弱
4、清華*景觀學(xué)系
定位：依靠強大的學(xué)校品牌效應(yīng)及建筑的基礎(chǔ)，迅速崛起成為*大陸一所不可忽視的景觀教育高校，*排名第四位
學(xué)校總體實力：教育部直屬“211工程”和“985工程”綜合性重點*
辦學(xué)背景： 1951年在梁思成先生支持下,清華曾經(jīng)成立過我國*個“園林學(xué)組”?，F(xiàn)在的景觀學(xué)系成立于2003年10月，*主要帶頭人：吳良鏞，*科院士，*工程院院士，*一級注冊建筑師，*注冊城市規(guī)劃師;楊銳，清華*建筑景觀學(xué)系常務(wù)副主任;另外有朱育帆 、劉海龍、孫鳳岐、胡杰等大批優(yōu)秀規(guī)劃設(shè)計師
弱點：學(xué)校缺乏景觀(園林)本科教育，不能自主培養(yǎng)優(yōu)秀本土學(xué)生
5、東北林業(yè)*園林
定位：東北地區(qū)園林教育*的，扎實的專業(yè)辦學(xué)實力和悠久的*背景，*排名第5位
學(xué)校總體實力：教育部直屬“211工程”*重點*
辦學(xué)背景： 1985年東北林業(yè)*建立園林專業(yè)，隸屬于森林資源與環(huán)境，1998年10月成立園林，擁有園林植物與觀賞園藝、城市規(guī)劃與設(shè)計兩個碩士點*、一個風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)位碩士點、一個園林植物與觀賞園藝博士點*。*主要帶頭人：許大為 教授 ，風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計師，畢業(yè)于北京林業(yè)*園林專業(yè)，國務(wù)院風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)位指導(dǎo)委員會委員還有過元炯、卓麗環(huán)、田大方、焦守麗等一大批中南地區(qū)規(guī)劃設(shè)計師。
弱點：*缺乏強勁的領(lǐng)頭人
6、北京*景觀
定位：依靠強大的學(xué)校品牌為后盾，迅速成名的景觀高校后起之秀，*排名第6位
學(xué)?？傮w實力：教育部直屬“211工程”和“985工程”綜合性重點*辦學(xué)
背景：歸國設(shè)計博士俞孔堅 創(chuàng)立于1997年3月。*主要帶頭人：俞孔堅、景觀設(shè)計師教授、北京土人景觀與建筑規(guī)劃設(shè)計研究院院長、首席設(shè)計師。留學(xué)于哈佛*李迪華，副教授，北京*景觀設(shè)計學(xué)研究院副院長，*生態(tài)學(xué)會城市生態(tài)學(xué)專業(yè)委員會秘書長
弱點：辦學(xué)實力薄弱，似有依靠短期炒作發(fā)家之嫌疑。
7、華中農(nóng)業(yè)*園林
定位：華中、華南地區(qū)園林教育*的之一，扎實的專業(yè)辦學(xué)實力和悠久的*背景，*排名第七位。
學(xué)?？傮w實力：教育部直屬“211工程”*重點*
辦學(xué)背景：的前身是1940年的湖北省立農(nóng)設(shè)立的園藝系和1948年武漢*農(nóng)的園藝系。1952年，兩院系合并，1971年，園藝系改為園林系。園林植物與觀賞園藝*是農(nóng)業(yè)部重點*，于2003年獲得博士學(xué)位授予權(quán)。具有城市規(guī)劃碩士點(省級碩士點立項建設(shè))。教授30人，副教授27人，講師36人。
*主要帶頭人：高翅，風(fēng)景設(shè)計師，華中農(nóng)業(yè)*教授，師從北京林業(yè)*園林設(shè)計教育家酈芷若教授，國務(wù)院風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會副主任委員 鄧秀新，園藝學(xué)家，*工程院院士，師從華中農(nóng)業(yè)*已故園藝學(xué)教育家章文才教授。包滿珠，院長，建設(shè)部風(fēng)景園林專家組成員。1991年于北京林業(yè)*獲園林植物博士學(xué)位，導(dǎo)師陳俊愉教授， 同時還擁有吳雪飛 、裘鴻菲 、秦仁強 、張 斌、陳龍清 王彩云 姚崇懷等一大批中南地區(qū)規(guī)劃設(shè)計、園藝專家。
弱點：*缺乏強勁的領(lǐng)頭人，學(xué)術(shù)氛圍不夠活躍
8、華南農(nóng)業(yè)*林
定位：華南地區(qū)園林教育*的，較強的專業(yè)辦學(xué)實力和悠久的*背景，*排名第八位。
學(xué)校總體實力：華南農(nóng)業(yè)*，廣東省和農(nóng)業(yè)部共建“211工程”*重點*
辦學(xué)背景： 1952年華南農(nóng)成立，設(shè)立林學(xué)系，1988年10月改制為華南農(nóng)業(yè)*林。現(xiàn)有博士生導(dǎo)師8人，碩士生導(dǎo)師40人。*主要帶頭人：李敏、園林設(shè)計師、先后師從北京林業(yè)*汪菊淵院士和清華*吳良庸院士。王紹增，《*園林》雜志主編，1982年研究生畢業(yè)于北京林業(yè)*園林系，還有張文英、楊學(xué)成等一批華南地區(qū)規(guī)劃設(shè)計、園藝專家
弱點：設(shè)計教師的班子還是薄了一些
一般來說，園林考研分為兩個方向，一個是風(fēng)景園林，對應(yīng)考研的園林專業(yè)一般叫做城市規(guī)劃于設(shè)計方向，還有一個是植物園林，所對應(yīng)的考研專業(yè)叫做園林植物與觀賞園藝，風(fēng)景園林方向的考研專業(yè)課基本上是不考數(shù)學(xué)的，考的是快速設(shè)計，而植物園林則考的是數(shù)學(xué)或化學(xué)任選一門，具體的專業(yè)課考試科目要依照所報考的學(xué)校來定
以下是有園林專業(yè)的學(xué)校列表，至于排名我只是知道北林的是排*位的，上海同濟也很不錯，還有南林、華南農(nóng)大、華中農(nóng)大、西南農(nóng)大等
北京：
*農(nóng)業(yè)*(風(fēng)景方向?qū)I(yè)課考數(shù)學(xué)和快速設(shè)計)
北京林業(yè)*(非常好的園林專業(yè)學(xué)校，風(fēng)景方向?qū)I(yè)課考建筑快速設(shè)計和園林快速設(shè)計兩門，好像均為6小時快速設(shè)計，要求高比較難考)北京農(nóng)(不了解)
天津：天津* 天津城市建設(shè) 天津農(nóng)
上海：上海交通* 同濟*(設(shè)計方向也是不考數(shù)學(xué)，也是相當好的園林專業(yè)學(xué)校，相對于北林能稍微好考些，但難度也非常大)
重慶：西南農(nóng)業(yè)* 重慶文理
河北：河北農(nóng)業(yè)* 河北工程 河北科技師范
河南：河南科技
山東：山東農(nóng)業(yè)* 萊陽農(nóng) 山東建筑* 臨沂師范 濰坊
山西：山西農(nóng)業(yè)* 山西師范*
安徽:黃山 安徽農(nóng)業(yè)* 阜陽師范 安徽建筑工業(yè) 安徽技術(shù)師范 淮南師范
江西:江西農(nóng)業(yè)* 宜春
江蘇:蘇州* 南京農(nóng)業(yè)* 徐州師范* 蘇州科技
浙江:浙江* 浙江林
湖北:華中農(nóng)業(yè)* 湖北民族
湖南:湖南農(nóng)業(yè)* 中南林業(yè)科技* 吉首* 湖南城市
廣東:華南農(nóng)業(yè)* 湛江師范 韶關(guān) 肇慶 仲愷農(nóng)業(yè)技術(shù)
廣西:廣西*
云南:云南農(nóng)業(yè)* 西南林
貴州:貴州* 貴州師范*
四川:四川* 成都理工* 四川農(nóng)業(yè)* 西華師范*
陜西:西北農(nóng)林科技* 延安*
青海:青海* 青海師范*
寧夏:寧夏*
黑龍江:
東北林業(yè)*(風(fēng)景方向不考數(shù)學(xué)考的是園林設(shè)計包括園林工程的筆試和4小時園林建筑快速設(shè)計，每年的分數(shù)線基本都為300左右，英語政治分數(shù)線都為45分，09年招收了34人，園林設(shè)計方向口碑也不錯)
東北農(nóng)業(yè)*(雖然相對比較好考，但風(fēng)景方向也考數(shù)學(xué)或化學(xué))
佳木斯* 齊齊哈爾* 黑龍江八一農(nóng)墾*
吉林:吉林農(nóng)業(yè)*發(fā)展 北華* 延邊* 長春*
遼寧:沈陽農(nóng)業(yè)* 沈陽建筑*
新疆:新疆農(nóng)業(yè)* 塔里木*
內(nèi)蒙古:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)* 內(nèi)蒙古民族*
海南:華南熱帶農(nóng)業(yè)* 海南*
福建:福建農(nóng)林* 漳州師范
甘肅:甘肅農(nóng)業(yè)*

上海交通*研究生專業(yè)有哪些

上海交通*設(shè)立的研究生專業(yè)主要有：

政治學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、體育學(xué)、*語言文學(xué)、*史、建筑學(xué)、交通運輸工程、食品科學(xué)與工程、農(nóng)業(yè)工程、生物工程、風(fēng)景園林學(xué)、植物保護、畜牧學(xué)、設(shè)計學(xué)金融、應(yīng)用統(tǒng)計、審計、法律、體育、漢語國際教育、應(yīng)用心理、翻譯、新聞與傳播、農(nóng)業(yè)、獸醫(yī)、風(fēng)景園林、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、護理、藥學(xué)、工商管理、公共管理、會計、工程管理、藝術(shù)、電子信息、機械、材料與化工、資源與環(huán)境、能源動力、土木水利。

這里展示部分的詳細招生專業(yè)情況，以及考試科目。

景觀設(shè)計方向的考研院校有哪些？？？？

園林專業(yè)考研方向：風(fēng)景園林
專業(yè)研究方向為：
01.景觀規(guī)劃與生態(tài)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
02.景觀設(shè)計與城市設(shè)計。
03.風(fēng)景區(qū)與世界遺產(chǎn)。
04.空間與設(shè)計。
考研院校：北京*、上海交通*、四川*。

上海交通*考研要求

上海交通*考研要求：具有*承認的*本科畢業(yè)學(xué)歷的人員，原則上考生錄取當年9月1日前必須取得*承認的本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。

上海交通*，是*歷史最悠久的高等學(xué)府之一，是教育部直屬并與上海市共建、中央直管的*重點*，位列*“雙一流”、“985工程”“211工程”重點建設(shè)高校。學(xué)校位于上海市，現(xiàn)任黨委書記楊振斌、校長丁奎嶺。校訓(xùn)為“飲水思源、愛國榮?！薄?br>

根據(jù)2023年9月官網(wǎng)顯示，學(xué)校有徐匯、閔行、黃浦、長寧、浦東等校區(qū)，總占地面積300余萬平方米，共有33個、直屬系，12家附屬醫(yī)院，2個附屬醫(yī)學(xué)研究所，23個直屬單位，5個直屬企業(yè)，設(shè)有有本科專業(yè)71個，擁有*和上海市實驗教學(xué)示范中心13個。

學(xué)校創(chuàng)建于1896年，原名南洋公學(xué)，1911年更名為南洋*堂，1929年更名為國立交通*，1949年更名為交通*；1957年經(jīng)歷西遷與分設(shè)，分為交通*上海部分和西安部分；1959年交通*上海部分啟用“上海交通*”校名。

同濟*的景觀設(shè)計，上海交通*，浙江*園林景觀設(shè)計考研是不是不接受跨專業(yè)考生？

一般來說，想跨專業(yè)過來很困難。為什么這些名校要規(guī)定相關(guān)方向，很簡單，競爭太過于激烈，大家都想去名校，高手如云，大家初試都可以考得很高，根本沒有競爭力可言。即使是985高校的，或是本校的，想拷進去都要好好的努力，若非如此，也不會出現(xiàn)前年同濟土木英語提分數(shù)線的事了。也就是說，即使上述三所學(xué)校同意跨專業(yè)考，難度也是非常非常大的，本專業(yè)能夠上線，能夠在復(fù)試打動導(dǎo)師的都綽綽有余，如果外專業(yè)的不是表現(xiàn)的十二分的優(yōu)秀，根本不要想。所以你要有心理準備。
我覺得你可以退而求其次的，未必要考難度這么大的超級名校啊，普通的985學(xué)校或是好的211也可以考慮啊。比如我知道的，華南理工*，湖南*，重慶*，這些都是985高校啊，也是建筑 景觀這類都很好的學(xué)校啊。211學(xué)校中，南京理工*也不錯啊。非要往同濟浙大擠嗎？

風(fēng)景園林考研難度排名

風(fēng)景園林考研院校等級推薦：

1.難度八顆星

985工程:北京*、清華*、同濟*、東南*

2.難度七顆星

985工程:天津*、哈爾濱工業(yè)*、上海交通*、浙江*、華中科技*、華南理工*、重慶*

211工程:北京林業(yè)*、中央美術(shù)

其它院校:*林業(yè)科學(xué)研究院

3.難度六顆星

985工程:四川*、*農(nóng)業(yè)*、西北農(nóng)林科技*

211工程:蘇州*、南京農(nóng)業(yè)*、華中農(nóng)業(yè)*、西南*

其它院校:南京林業(yè)*、西安建筑科技*

4.難度五顆星

211工程:東北林業(yè)*、東北農(nóng)業(yè)*、合肥工業(yè)*、西南交通*、四川農(nóng)業(yè)*、長安*(學(xué)碩)

其它院校:沈陽建筑*、吉林藝術(shù)、上海應(yīng)用技術(shù)*、蘇州科技*、浙江農(nóng)林*、*美術(shù)、福建農(nóng)林*、河南農(nóng)業(yè)*、華南農(nóng)業(yè)*、廣州美術(shù)、四川美術(shù)

5.難度四顆星

211工程:延邊*、廣西*、海南*、貴州*

其它院校:北京農(nóng)、北京建筑*、河北農(nóng)業(yè)*、山西農(nóng)業(yè)*、沈陽農(nóng)業(yè)*、吉林建筑*、浙江理工*、安徽農(nóng)業(yè)*、山東農(nóng)業(yè)*、青島農(nóng)業(yè)*、中南林業(yè)科技*、廣州*、廣西藝術(shù)、成都理工*

6.難度三顆星

其它院校:天津城建*、石家莊鐵道*、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)*、大連工業(yè)*、吉林農(nóng)業(yè)*、北華*(學(xué)碩)、南京工業(yè)*(學(xué)碩)、安徽建筑*、江西農(nóng)業(yè)*、青島理工*、山東建筑*、聊城*、河南科技*、河南科技、長江*、湖南農(nóng)業(yè)*、廣東海洋*、仲愷農(nóng)業(yè)工程、桂林理工*、重慶交通*、貴州師范*、昆明理工*、云南農(nóng)業(yè)*、西南林業(yè)*、甘肅農(nóng)業(yè)*、新疆農(nóng)業(yè)*