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選擇復(fù)讀學(xué)校,首先要知道,這所中學(xué)在當(dāng)?shù)氐穆曌u(yù)如何?在初步了解學(xué)校的聲譽(yù)后,我們可以同時(shí)比較其他學(xué)校的教學(xué)水平,并根據(jù)各方面的評(píng)估做出選擇。第二:我們應(yīng)該看看這些復(fù)讀學(xué)校學(xué)生的高考成績(jī)。第三:再教育學(xué)校的師資隊(duì)伍是否穩(wěn)定,課程安排是否科學(xué),管理是否嚴(yán)格,環(huán)境是否適合孩子學(xué)習(xí),班主任是否有高考畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn)等,全面的了解學(xué)校之后,才能做更好的選擇。
學(xué)校簡(jiǎn)介:
五華區(qū)鐘英培訓(xùn)學(xué)校由昆明市五華區(qū)教育局批準(zhǔn)成立,是一所面向全省招收高考補(bǔ)習(xí)生的全日制、全寄宿、全封閉式管理學(xué)校。其前身是昆明鐘惠培訓(xùn)學(xué)校,辦學(xué)至今有30年歷史,現(xiàn)辦學(xué)地點(diǎn)毗鄰集團(tuán)旗下昆明市五華區(qū)鐘英實(shí)驗(yàn)學(xué)校,位于五華區(qū)王路普惠園,距地鐵4號(hào)線大河埂站僅800米距離,交通極為便利,全省各地學(xué)子通過(guò)鐵路達(dá)到昆明站,站內(nèi)換乘地鐵系統(tǒng)即可到達(dá)學(xué)校。
高效課堂教學(xué)模式
采用*有利于補(bǔ)習(xí)生新高考的高效課堂教學(xué)模式:"導(dǎo)-學(xué)-述-評(píng)-練"五環(huán)節(jié)教學(xué)法。
導(dǎo):包括"導(dǎo)入"和"導(dǎo)學(xué)"。導(dǎo)入,是一節(jié)課的開(kāi)端,教師要用簡(jiǎn)潔明快的語(yǔ)言或通過(guò)一定的媒介實(shí)現(xiàn)舊知向新知的導(dǎo)入。導(dǎo)入之后,便是導(dǎo)學(xué),教師簡(jiǎn)要告知學(xué)生當(dāng)堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、需要解決的問(wèn)題,然后向?qū)W生發(fā)放《導(dǎo)學(xué)提綱》。
學(xué):學(xué)生在十幾分鐘內(nèi)認(rèn)真看書(shū)(復(fù)習(xí)資料)、獨(dú)立思考、深入鉆研、要求老師勤于巡視并密切關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的自學(xué)狀況,確保每一個(gè)學(xué)生精力高度集中。學(xué)生學(xué)習(xí)必須以書(shū)本資料內(nèi)容為出發(fā)點(diǎn)瞄準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo)和需要解決的問(wèn)題。力求能夠通過(guò)學(xué)習(xí)思考自行解決當(dāng)前《導(dǎo)學(xué)提綱》的問(wèn)題。
述:講述、論述、板述,學(xué)生通過(guò)不同形式匯報(bào)自學(xué)解決問(wèn)題的過(guò)程和結(jié)果。
評(píng):教師對(duì)學(xué)生講述等匯報(bào)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),在點(diǎn)評(píng)中提醒學(xué)生有哪些規(guī)律性的知識(shí)點(diǎn)要記住,有哪些解題方法要把握。
練:通過(guò)即時(shí)練習(xí)題、課后限時(shí)訓(xùn)練題、變式練習(xí)題等多維度練習(xí)吃透知識(shí)點(diǎn)。
教學(xué)特色
1、整體構(gòu)思,階段推進(jìn)
整個(gè)補(bǔ)習(xí)共10個(gè)月,教學(xué)分三個(gè)階段來(lái)完成:階段,基礎(chǔ)課的講解,建立起整個(gè)高中知識(shí)體系;第二階段,分塊復(fù)習(xí),強(qiáng)化知識(shí)體系,提高綜合運(yùn)用能力;第三階段,沖刺階段,科任老師結(jié)合本班學(xué)生情況和本年的考試大綱,在第二階段形成的知識(shí)樹(shù)上添枝加葉,強(qiáng)化學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用和應(yīng)試能力。
2、以生為本,課堂高效
課堂教學(xué)以學(xué)生為中心,突出"講—練—講"模式,嚴(yán)禁"滿堂灌"和"一言堂",由淺入深,講練結(jié)合,精講精練,巧講巧練,注重師生互動(dòng),注重現(xiàn)代化教學(xué)手段融入,終實(shí)現(xiàn)"大容量、快節(jié)奏、高效率"的高效課堂。
3、設(shè)課,保質(zhì)提分
(1)各*分三種課型:基礎(chǔ)課、習(xí)題課和輔導(dǎo)課。
基礎(chǔ)課:教師主要負(fù)責(zé)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),夯實(shí)基礎(chǔ);
習(xí)題課:習(xí)題課緊扣基礎(chǔ)課進(jìn)度,編制同步習(xí)題指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)和講解,提高知識(shí)的運(yùn)用能力;
輔導(dǎo)課:輔導(dǎo)課緊扣基礎(chǔ)課進(jìn)度,做好重點(diǎn)和難點(diǎn)的輔導(dǎo),共性問(wèn)題講解,個(gè)體問(wèn)題單獨(dú)輔導(dǎo)。
(2)"限時(shí)訓(xùn)練"課程:全校各班單獨(dú)安排時(shí)間,由專(zhuān)職班主任結(jié)合"高考需求"和本班實(shí)際,對(duì)重要知識(shí)、薄弱知識(shí)進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練,并由科任老師及時(shí)批改反饋,提升學(xué)生解題技巧和得分能力。
(3)"聽(tīng)、默寫(xiě)"課程:全校各班單獨(dú)安排時(shí)間,由專(zhuān)職班主任結(jié)合"高考需求"和本班實(shí)際,對(duì)全體學(xué)生需識(shí)記的知識(shí)進(jìn)行檢查,強(qiáng)化學(xué)生各*基礎(chǔ)。
學(xué)校地址:昆明五華鐘英實(shí)驗(yàn)學(xué)校招生辦(昆明市五華區(qū)王筇路普惠園88號(hào))、昆明五華區(qū)王筇路普惠園商業(yè)區(qū)招生辦、昆明鐘英教育集團(tuán)招生辦(官渡區(qū)新亞洲*城萬(wàn)景東路)。
我相信,每個(gè)同學(xué)都想向張海迪一樣,努力勤奮,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。其實(shí),這并不難,在我們學(xué)習(xí) 氣餒的時(shí)候,不要灰心,記住,風(fēng)雨過(guò)后總是彩虹!在我們學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)的時(shí)候,不要驕傲,記住,虛心使人 進(jìn)步,驕傲使人落后。
