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2024云南高考補(bǔ)習(xí)班|昆明浙大附中教學(xué)質(zhì)量怎么樣

日期:2023-07-04 17:37:32     瀏覽:154    來源:復(fù)讀學(xué)堂
核心提示:我們不能夠逃避,而是要承擔(dān);我們不能夠畏懼,而是要面對(duì);我們不能夠迷失,而是要理智;時(shí)時(shí)要提醒自己:不管遇到任何困難和打擊,學(xué)會(huì)承受,這樣才會(huì)成長(zhǎng)才能走向成功!


學(xué)校簡(jiǎn)介:

昆明市高新區(qū)昆明浙江*附屬中學(xué)(*)經(jīng)上級(jí)教育主管*批準(zhǔn)成立,項(xiàng)目申報(bào)單位為昆明醫(yī)科*海源,是一所完全中學(xué),包含*與高中,也會(huì)有浙江團(tuán)隊(duì)前往學(xué)校參與管理工作。


辦學(xué)特色

1.秉承百年名校浙大附中優(yōu)良治學(xué)傳統(tǒng),校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)均來自昆一中校本部在編及昆明市其它優(yōu)質(zhì)學(xué)校,具有豐富管理經(jīng)驗(yàn)。擁有一支治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、經(jīng)驗(yàn)豐富、富有愛心的優(yōu)化組合教師隊(duì)伍,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、強(qiáng)師資的目標(biāo),辦學(xué)

2."家庭作業(yè)在校完成,家長(zhǎng)輔導(dǎo)責(zé)任教師承擔(dān)。"實(shí)施"堂堂清、周周清、月月清"教學(xué)模式,學(xué)生作業(yè)在學(xué)校由教師全程監(jiān)督完成,免去家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子家庭作業(yè)之辛苦。

師資力量
昆明浙江*附屬中學(xué)實(shí)行的是以班主任為核心的班級(jí)管理模式。班主任必須是經(jīng)學(xué)??己?/font>,具有良好的師德師風(fēng)、具有多年管理經(jīng)驗(yàn)、年富力強(qiáng)、愛崗敬業(yè)的教師。我們的老師都是從*各地高薪聘請(qǐng)的各*帶頭人,教師:從華中師大、西南*、川師大、云師大等*或其它重點(diǎn)*選拔錄用的應(yīng)往屆本科生、研究生,形成了老中青相結(jié)合的教師團(tuán)隊(duì),這支團(tuán)隊(duì)一定能夠讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心。


學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)

浙大附中十分重視學(xué)生綜合素養(yǎng)培養(yǎng),特別在新課程改革的背景下,立足學(xué)生發(fā)展,重構(gòu)育人體系,建立了一套獨(dú)特的附中學(xué)生核心素養(yǎng)體系。通過開設(shè)系列法治課堂,聘請(qǐng)浙江省人民檢察院檢察長(zhǎng)為我校法治副校長(zhǎng),提升學(xué)生法治意識(shí);積極開展"職業(yè)體驗(yàn)"、"知識(shí)探究"、"技能培養(yǎng)"等研學(xué)旅行課程,讓學(xué)生走出校門,走向世界。

學(xué)校堅(jiān)持了20多年課題化社會(huì)實(shí)踐。學(xué)生帶著課題走入社會(huì),關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題,撰寫研究方案并提出可行性建議,學(xué)生的課題研究成果曾被*電視臺(tái)新聞?lì)l道專題報(bào)道;學(xué)校充分運(yùn)用周邊西湖文化資源,與13家省市單位建立課程基地,培養(yǎng)學(xué)生的西湖情懷,熱愛家鄉(xiāng)文化。


對(duì)自己的高考成績(jī)不滿意或者高考成績(jī)不理想的學(xué)子來說,復(fù)讀是他們以后是否能完成夢(mèng)想的一個(gè)選擇。因此,有哪些對(duì)高三復(fù)讀生的建議呢?

     首先,一定要夯實(shí)基礎(chǔ)。這不是一句空話,是要我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽課,不遺漏每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),**累積,只有基礎(chǔ)知識(shí)牢固了,才可能做的對(duì)題,特別對(duì)于理科生,該背的,該記的,一定要記要背。高考大部分題是基礎(chǔ)題。只有做到基礎(chǔ)扎實(shí),才能在高考中拿下大部分的基礎(chǔ)題分?jǐn)?shù)。所以希望每個(gè)準(zhǔn)備復(fù)讀的人,不要以為基礎(chǔ)不錯(cuò),就只顧刷題,不聽課,那樣會(huì)得不償失的。

其次,要有自己的改錯(cuò)本。高四一年的時(shí)間不長(zhǎng),想通過一年的時(shí)間改變很多,那就必須有高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。高四,我們會(huì)刷很多題,考很多試,但是我們沒有必要把所有的題都想方設(shè)法的記住,但是錯(cuò)題,一定要引起自己的注意。只有把錯(cuò)了的題,抄下來,每次考試都復(fù)習(xí)錯(cuò)題,既高效又能全面復(fù)習(xí)。所以要有自己的錯(cuò)題本。

*后,希望每個(gè)人都能堅(jiān)持下去,吃得高四的苦。高三可能我們就是一群人一起走,但高四不是,是一個(gè)人自己走。一年時(shí)間有寂寞孤獨(dú),有失敗淚落。但是我們選擇了高四,我們就要有本事禁受這一切,不管為了什么。希望高四會(huì)讓這一切實(shí)現(xiàn)。

以上是對(duì)于上高三復(fù)讀班是否能突破瓶頸提出的幾點(diǎn)建議,希望對(duì)你有幫助。除了可以自己進(jìn)行復(fù)習(xí)之外,還可以去體驗(yàn)一下一些在線輔導(dǎo)平臺(tái)的試聽課,之后有沒有達(dá)到學(xué)習(xí)效果這就要你去感受了。

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