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日期:2023-07-04 12:57:08     瀏覽:178    來(lái)源:河南勵(lì)學(xué)個(gè)性化
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1.高中報(bào)化學(xué)輔導(dǎo)班對(duì)學(xué)習(xí)幫助大嗎

因?yàn)闀r(shí)間有限,我們不可能把所有的內(nèi)容都從頭到尾再學(xué)習(xí)一遍,上課跟著老師聽(tīng)課有時(shí)可能跟不上進(jìn)度,這個(gè)時(shí)候?qū)W生會(huì)特別焦慮。在這個(gè)時(shí)候選擇一家合適自己的化學(xué)輔導(dǎo)班就很有必要,我們需要抓緊時(shí)間。在化學(xué)輔導(dǎo)班老師會(huì)緊緊圍繞考試的大綱,抓住重點(diǎn)給學(xué)生一點(diǎn)一點(diǎn)輔導(dǎo),爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生掌握重要的知識(shí),使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加有效率。

2.高一報(bào)化學(xué)輔導(dǎo)班有效果嗎

關(guān)于高一學(xué)生報(bào)高中化學(xué)輔導(dǎo)的效果問(wèn)題,其實(shí)還是因人而異的。雖然說(shuō)參加輔導(dǎo)班的確能夠?qū)⒆拥膶W(xué)習(xí)起到幫助,但每個(gè)人的效果都是不一樣的,有的學(xué)生比較明顯,而有的學(xué)生則反應(yīng)較慢,這和學(xué)生自己的努力也分不開(kāi)關(guān)系,只有當(dāng)孩子自己想學(xué)時(shí),才能變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)讓輔導(dǎo)的效果發(fā)揮到較大。

3.高中三化學(xué)補(bǔ)習(xí)有必要嗎

我覺(jué)得高三補(bǔ)習(xí)還是有很有用的,但是我們一定要選擇一個(gè)靠譜的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),老師講的你都已經(jīng)完全記住了之后再去補(bǔ)習(xí)才有用,我們?nèi)サ窖a(bǔ)習(xí)班之后老師就會(huì)給我們做一些學(xué)習(xí)上的深入復(fù)習(xí),鞏固和加深你對(duì)學(xué)習(xí)點(diǎn)的記憶力,這樣子對(duì)我們每次考試是有幫助的。

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4.高中化學(xué)補(bǔ)習(xí)有什么好處

學(xué)生重點(diǎn)掌握化學(xué)反應(yīng)與能量變化、化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡、平衡移動(dòng)、等效平衡及圖像分析、總結(jié)復(fù)習(xí)化學(xué)平衡、弱電解質(zhì)的電離知識(shí);把握水溶液中的離子平衡、PH值的計(jì)算和溶液的酸堿性、鹽類(lèi)的水解離子平衡綜合、原電池、電解池、電化學(xué)應(yīng)用等知識(shí)點(diǎn)。

5.高中化學(xué)要如何做練習(xí)

高中化學(xué)練習(xí)是理解消化夯實(shí)課堂教學(xué)知識(shí)的有效途徑。但訓(xùn)練要切合實(shí)際,不可以搞刷題,要以把握基本上方法和答題規(guī)律性為宗旨,在解題過(guò)程中,需要注意一題多解和總結(jié)歸納,那樣才能實(shí)現(xiàn)做一題會(huì)一類(lèi)的實(shí)際效果。如化學(xué)計(jì)算中常用的方法法有,守恒定律法、表達(dá)式法、極大值法,均值法、估算法、差量法等。

6.高中化學(xué)成績(jī)差的原因是什么

化學(xué)很多學(xué)生之所以學(xué)不會(huì),就是因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)沒(méi)學(xué)好?;瘜W(xué)沒(méi)有太難的東西,都是一 些最零碎的知識(shí),只要細(xì)心去學(xué),花費(fèi)一定的時(shí)間都能掌握。學(xué)化學(xué)最基本的就是要把 化學(xué)元素、化學(xué)方程式背會(huì),然后每一章節(jié)知識(shí)的重難點(diǎn)都去逐一掌握, 這樣才能踏踏 實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印學(xué)好化學(xué)。

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  • 女**評(píng)價(jià):一開(kāi)始孩子不愿意來(lái),在這體驗(yàn)了兩次課之后,孩子自己想要過(guò)來(lái)上課了 說(shuō)是老師講的很有趣,說(shuō)是聽(tīng)了之后能記住,孩子自己也愿意學(xué)習(xí)了,老師也都很認(rèn)真負(fù)責(zé),一對(duì)一的教學(xué)還是很有成效的。
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  • 先**評(píng)價(jià):聽(tīng)說(shuō)勵(lì)學(xué)挺久的,口碑不錯(cuò)。就過(guò)來(lái)看看,環(huán)境很好,高大上,報(bào)名后老師也立馬安排了課程,細(xì)致周到,孩子也挺喜歡老師,
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  • 未**評(píng)價(jià):上完課可以在自習(xí)室做作業(yè),有老師進(jìn)行陪讀答疑。高中時(shí)間緊張,但是孩子還是愿意堅(jiān)持學(xué)習(xí),很感謝勵(lì)學(xué)老師。
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  • 黃**評(píng)價(jià):已經(jīng)上了一段時(shí)間了,知識(shí)點(diǎn)講的比較透徹,孩子自己也能明白。不錯(cuò),就在這里繼續(xù)學(xué)吧,感謝所有老師!
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  • 鄒**評(píng)價(jià):師很有耐心,我問(wèn)孩子,孩子說(shuō)上課跟學(xué)校老師不太一樣,是按照做題思路講的,看孩子還挺有興趣的,馬上中考了,就給孩子報(bào)了一些沖刺的課。
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  • 鹿**評(píng)價(jià):孩子一直在勵(lì)學(xué)上一對(duì)一,老師們都很耐心,學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃,主動(dòng)性也越來(lái)越強(qiáng)。
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  • 未**評(píng)價(jià):之前只是聽(tīng)說(shuō)過(guò),這次有這個(gè)機(jī)會(huì)過(guò)來(lái)讓孩子試聽(tīng),真的很滿(mǎn)意。首先環(huán)境特別好,寬敞明亮,前臺(tái)接待人員很熱情,服務(wù)周到,
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