注意力訓練師證報考符合條件 專注力訓練師必備錦囊 1、執(zhí)行功能 很多研究發(fā)現,執(zhí)行功能缺陷是兒童多動行為的核心缺陷之一,執(zhí)行功能的訓練有助于幫助他們面對日常生活的困難。 我們會教您經過實證驗證的有效,協助多動兒童在活動中練習并自己的執(zhí)行。 2、專注力 通過有趣的訓練,兒童的運作能力、視覺專注能力、聽覺專注能力。 3、感覺統合 很多多動行為源于小發(fā)展和一定程度的感覺統合失調。專注力訓練師應該敏銳的覺察孩子的感覺需要,并給于適當的干預。 4、教育觀念

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注意力訓練師證報考條件: 1、初級。初級證書只要年滿18周歲,*以上就可以報考了。 2、中級。中級證書需要年滿18周歲,同時具備高中以上,工作年限滿2年可以報名參加。 3、。證書需要年滿20周歲以上,具備大專及以上,工作年限滿4年,過競賽一等獎可以報名參加。 4、如果以上條件有不能的,可以看文章右邊添加,或撥打具體情況!

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注意力訓練師是無法通過個人途徑進行報考的,必須通過機構才能進行報考,比較喜歡心理學,比較自律,有極高的專注度和注意力小伙伴需要注意了,對在網上找好機構,搜集相關的信息再進行報考。

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感覺統合治 療(SIT):通過控制和調節(jié)中的感覺輸入來矯正感覺失調。特點就是讓兒童感覺就如同玩。但這種治 療法不同于兒童的,它是治 療者根據兒童感覺和發(fā)展的不良,讓他們做符合他們需要的活動并產生順應性的反應,來克服目前的困難。如果治 療不具有的特性,兒童不會熱心參加;而積極是有效治 療的保證,因為沒有人能替兒童組合他們的大腦,需要是兒童自己整合,也就是說我們是借助的形式對兒童進行感統訓練才能更有效的達到兒童大腦的自我統合

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