一、尋覓廣州綜合教學能力優(yōu)秀的卓越技工培訓機構(以下內容僅供參考,排名不分先后)
1. 廣東應用技工學校
2. 廣州環(huán)保技工學校
3. 廣州電子商務技工學校
4. 廣州現代信息工程職業(yè)技術學校
5. 廣州華夏技工學校
6. 廣州南華工貿高級技工學校
7. 廣東嶺南現代技師
二、尋覓廣州綜合教學能力優(yōu)秀的卓越技工培訓機構(詳細情況)

機構簡介:廣東應用技工學校服務系是學校重點建設的專業(yè)系之一,現開設有:烹飪(中式烹調)、烹飪(中西式面點)、形象設計(美發(fā)與造型)、形象設計(美容與化妝)等4個專業(yè)方向,*起點:中級層次學歷班級、三二分段五年大專班、高職高考班。現有服務系在校學生1000余人,專職教師21人,其中中、高級職稱占42%,技師和高級技師占74%,有豐富企業(yè)背景的教師占83%以上。服務系教學上采取理論與實訓相結合的一體化現代教學方法,擁有中式烹調、中式點心制作、西式點心制作、刀工訓練、美發(fā)、化妝、美容、美甲等不同功能一體化實訓場18間,建筑面積達3000平方米,設備先進齊全,場室設計模式具有職業(yè)化,教學模式項目化,設計均達高層次標準,可容納近千名學生同時實訓操作,為學生的烹飪、形象設計職業(yè)技能學習提供有力*。
主推課程:醫(yī)藥系、信息系、財貿與教育系、服務系、交通系
學員評價:

機構簡介:學校高度重視學生就業(yè)管理,畢業(yè)生就業(yè)管理是我校管理的重中之重,為了
做好學生就業(yè)管理工作,保證學生畢業(yè)后上崗就業(yè),學校設立了就業(yè)辦公室,利
用制度化、專業(yè)化、個性化和全程化的工作機制,為畢業(yè)生和用人單位提供熱情
周到、便捷高效的就業(yè)服務。近年來,我校定期舉辦校園招聘會,開辟學生優(yōu)質
就業(yè)的新途徑。我校與阿里巴巴、北汽集團、廣業(yè)環(huán)保集團、恒安集團、LG樂晶
顯示集團、三葉機電有限公司等*企業(yè)深度合作,畢主要在經濟發(fā)達的廣州、
佛山、東莞、深圳等珠三角地區(qū)以及上海、杭州等長三角地區(qū)就業(yè)。
主推課程:環(huán)境保護與檢測、建筑裝飾、電子技術應用、汽車維修、烹飪、電子商務、計算機應用與維修、會計、幼兒教育、形象設計、護理
學員評價:

機構簡介:機電工程系是廣州電子商務技工學校的老牌系,一直堅持高起點、高標準建設思路,注重學生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),現有工業(yè)機器人應用與維護、機電一體化、數控加工、汽車檢測與維修專業(yè)等專業(yè)。高級職稱老師較多,多年來積累了豐富的教學經驗?,F建立了電工工藝實訓室、電子與單片機實訓室、PLC可編程控制與變頻控制實訓室、車床實訓室、銑床實訓室、模具鉗工實訓室、CAD/CAM實訓室、汽車整車實訓室、發(fā)動機總成實訓室、發(fā)動機構造與拆裝實訓室、底盤構造與拆裝實訓室、底盤電控技術實訓室、汽車自動變速器實訓室、電氣構造與維修實訓室、電控發(fā)動機實訓室、新能源汽車構造實訓室等校內實訓基地。與明珠電氣有限公司、廣東美的集團股份有限公司、廣東惠泉美居投資有限公司、廣州市佳俊裝飾有限公司、廣汽本田有限公司、廣汽豐田有限公司、廣汽傳祺、北京現代有限公司、比亞迪有限公司廣州市汽車貿易有限公司等數十家*企業(yè)實行校企合作。畢業(yè)生就業(yè)面較廣,部分學生已成為用人單位的骨干。
主推課程:電子商務、經濟貿易、藝術設計、機電汽修、烹飪、建筑裝飾、城市廣東交通運輸與管理、航空服務、市場營銷、機電一體化技術、汽車維修、護理、會計、幼兒教育、美容美發(fā)與造型
學員評價:

機構簡介:廣州現代信息工程職業(yè)技術*推行"雙證書"制度,提升專業(yè)技能,提高就業(yè)率。*各系結合人才培養(yǎng)方案將*考證內容融入到專業(yè)教育課程,并規(guī)定每個專業(yè)要有必考和選考*證。*證已經成為學生就業(yè)的又一個"通行證"。*現有技能鑒定站8個,鑒定工種27個, 2010屆畢業(yè)生雙證書獲得率98.37%,就業(yè)率也逐年提高。2008屆就業(yè)率93.44%,2009屆就業(yè)率93.58%,2010屆就業(yè)率96.16%。
主推課程:護理、幼兒教育、電子商務、機電一體化技術、計算機網絡應用、計算機應用與維修、室內設計、環(huán)境藝術設計
學員評價:

機構簡介:廣東華夏技工學校是經廣東省勞動和社會*廳于2007年7月批準成立的一所全日制省級重點技工學校。其前身為1989年創(chuàng)辦并經韶關市勞動局批準的廣東韶關市西河職業(yè)培訓學校。
辦學三十余年來,學校全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義的辦學方向,主動適應改革開放和社會主義市場經濟發(fā)展的新形勢,始終堅持"育人為本,質量強校"的辦學宗旨,以"育*技能人才,創(chuàng)*技工學校"為目標,以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應用型、復合型、創(chuàng)新型、技能型人才為宗旨,不斷完善辦學條件,改善師資水平,提高育人質量,實現了規(guī)模、質量、效益同步增長,促進了學??缭绞桨l(fā)展,樹立了良好社會形象,成為技工教育戰(zhàn)線上的一顆耀眼的新星。
在專業(yè)設置上,突出區(qū)域經濟發(fā)展特色,積極探索適應市場需要的高新專業(yè)。目前開設汽車維修、機電一體化、計算機網絡應用、市場營銷等20多個專業(yè),學校適應珠三角經濟社會發(fā)展要求設置專業(yè)和設計教學過程,在同行業(yè)具有*優(yōu)勢和較強的競爭力。畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在98%以上,受到用人單位"用得上、留得下、靠得住"的好評。
主推課程:廣州護理專業(yè),廣州口腔技術專業(yè),工商企業(yè)管理專業(yè),會計專業(yè),電子商務專業(yè),計算機網絡應用專業(yè)同,室內設計,工業(yè)機器人應用專業(yè),工程造價專業(yè),康復保健專業(yè)
學員評價:

機構簡介:廣州南華工貿高級技工學校創(chuàng)立于2005年,是一所經廣東省人力資源和社會*廳批準設立的全日制高級技工學校.
一、辦學理念
質量求生存,特色謀發(fā)展。
二、辦學指導思想
以"質量求生存,特色謀發(fā)展"的辦學理念為導向,認真貫徹落實"至善至藝"的教育理念,以培養(yǎng)高素質高技能專門人才為目的,打造"南華教育"成為廣東技工教育的一面旗幟,打造珠寶專業(yè)國內引領、國際*品牌目標責任制。
三、辦學原則
(1)以人為本,育人為本;(2)依法辦學,民主辦學;(3)*治校,科學管理;(4)開拓創(chuàng)新,追求卓越。
四、辦學形式
全日制教育和職業(yè)培訓并重,并形成珠寶行業(yè)技能人才的教育、培訓、鑒定、競賽、小微企業(yè)孵化、*塑造平臺,搭建通往高職的立交橋,推行校企合作、國際合作、創(chuàng)建全方位、開放式的辦學形式。
五、質量方針:
特色立校 創(chuàng)新強校
規(guī)范管理 嚴予律己
至善成人 至藝成才
持續(xù)改進 顧客滿意
六、人才培養(yǎng)
以行業(yè)企業(yè)所需中、高級技能人才教育、培訓為主,涵蓋地區(qū)經濟所需多層次多類型的技能型人才。培養(yǎng)具有較高的綜合職業(yè)素質和職業(yè)道德,同時具有較高的文化藝術修養(yǎng)和品味,能夠適應行業(yè)和社會多崗位工作要求,具有一定技術指導、現場管理和創(chuàng)新能力的高素質復合型技能人才。
七、辦學模式
"五個相結合"的原則,即:
(1)理論實踐相結合,以技能為主,強化應用;
(2) 政、校、企、協(xié)相結合,實現產、學、研一體化;
(3)長、短相結合,一專多能,一學多證;
(4)內、外相結合,請進來,走出去;
(5)招生培養(yǎng)與推薦就業(yè)相結合,進得來,出得去。
根據以上原則,學校開設有全日制中技、全日制高技、全日制技工加大專、三二分段中技高職銜接五年一貫制、網絡教育、短期培訓等不同形式的教育教學。
主推課程:護理專業(yè),幼兒教育,珠寶設計專業(yè),珠寶鑒定專業(yè),珠寶制作,服裝設計,電子商務,新能源汽車維修專業(yè),眼視光技術專業(yè)
學員評價:

機構簡介:廣東嶺南現代技師*始建于2005年6月,2007年6月晉升為省一類技工學校。
2008年6月晉升省重點技工學校。
2011年晉升為*重點技工學校。
2014年晉升為高級技工學校。
2019年1月經廣東省*批準,升格為技師*。
有廣州校區(qū) 和清遠校區(qū),廣東嶺南現代技師*配備標準400米環(huán)形跑道的足球場、體育館、籃球場、羽毛球場、排球場、圖書館等文體建設!還共建有六大飯?zhí)?、學生創(chuàng)業(yè)風情街和專為健康打造的素食館,充滿*風的茶藝館。
【*入學】
廣東嶺南現代技師*是自主招生的,不需要*成績、高考成績、入學考試等分數錄取,報名即可就讀!
【*招生】
廣東嶺南現代技師*是面向*招生的,外地人、外籍人、外省人都可報讀這所學校。
主推課程:護理專業(yè),中藥專業(yè),康復保健專業(yè),法律事務專業(yè),電子商務,汽車維修專業(yè),機電一體化專業(yè),多媒體制作專業(yè),商務外語專業(yè),計算機程序設計專業(yè),消防開程技術專業(yè)
學員評價: