長春師范高等?？茖W(xué)校有哪些好專業(yè),文科理科專業(yè)分別有哪些

一、長春師范高等?？茖W(xué)校有哪些好專業(yè)

重點(diǎn)專業(yè)：學(xué)前教育

二、長春師范高等?？茖W(xué)校文科專業(yè)有哪些

開設(shè)學(xué)前教育、特殊教育、音樂教育、美術(shù)教育、體育教育5個(gè)師范類專業(yè)

三、長春師范高等?？茖W(xué)校理科專業(yè)有哪些

學(xué)校開設(shè)學(xué)前教育、特殊教育、音樂教育、美術(shù)教育、體育教育5個(gè)師范類專業(yè)，招收高中畢業(yè)生(3年制)高等?？疲?畢業(yè)生(5年制)高等?？啤W(xué)前教育專業(yè)是長春市*批立項(xiàng)建設(shè)的市級示范專業(yè),建有市級精品課程6門: 幼兒文學(xué)、聲樂、幼兒衛(wèi)生保健、視唱練耳、幼兒英語、鋼琴。學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生2200余人。

長春師范*文科有哪些專業(yè)

長春師范*文科有漢語言文學(xué)專業(yè)、英語專業(yè)、漢語國際教育專業(yè)、地理科學(xué)專業(yè)、俄語專業(yè)、朝鮮語專業(yè)、應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)、教育學(xué)專業(yè)等。

長春師范*漢語言文學(xué)專業(yè)2013年度在本省錄取平均成績?yōu)?94分，在本省所有文科招生專業(yè)中錄取分?jǐn)?shù)排行第1名。

長春師范*漢語國際教育專業(yè)2013年度在本省錄取平均成績?yōu)?81分，在本省所有文科招生專業(yè)中錄取分?jǐn)?shù)排行第3名。

俄語專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)地理科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在科研機(jī)構(gòu)、學(xué)校、企業(yè)從事科研、教學(xué)、管理、規(guī)劃與開發(fā)及在行政*從事管理工作的高級專門人才。

教育學(xué)專業(yè)介紹：教育是一種廣泛存在于人類社會(huì)生活中、有目的培養(yǎng)人才的活動(dòng)，教育學(xué)的研究具有客觀性、必然性、穩(wěn)定性、重復(fù)性、現(xiàn)實(shí)性、辨證性、科學(xué)性。

長春師范*樂群校區(qū)有哪些專業(yè)

根據(jù)查詢長春*樂群區(qū)學(xué)校官網(wǎng)顯示：開設(shè)了*教育（師范類）、學(xué)前教育（師范類）、應(yīng)用心理學(xué)
(師范類）、教育學(xué)(師范類）、教育技術(shù)學(xué)（師范類）、學(xué)前教育（中外合作辦學(xué)）、特殊教育(師范類）、美術(shù)學(xué)（師范類）、書法學(xué)(師范類）、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(中外合作辦學(xué)）、環(huán)境設(shè)計(jì)、繪畫、數(shù)宇媒體藝術(shù)、生物科學(xué)（師范類）、生物技術(shù)等79個(gè)本科專業(yè)，*專業(yè)覆蓋文學(xué)、理學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)9個(gè)*門類。

長春師范高等?？茖W(xué)校專業(yè)有哪些

健康管理心理咨詢、市場營銷、農(nóng)村電子商務(wù)、書畫藝術(shù)動(dòng)漫設(shè)計(jì)、美術(shù)教育學(xué)前教育特殊教育音樂教育早期教育*教育、健身指導(dǎo)與管理、黨務(wù)工作、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理。
2016年學(xué)校納入高招序列以來，參與吉林省單獨(dú)招生和*普通高等學(xué)校招生，面向*十八個(gè)省招收高中畢業(yè)生。學(xué)校目前開設(shè)學(xué)前教育、特殊教育、音樂教育、美術(shù)教育4個(gè)師范類專業(yè)，招收高中畢業(yè)生(3年制)高等?？?，*畢業(yè)生(5年制)高等?？疲F(xiàn)有全日制在校生人數(shù)5400余人。下一步為了更好地為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展服務(wù)，將新增早期教育、康復(fù)教育等相關(guān)專業(yè)。專業(yè)老師在線權(quán)威答疑 zy..com

長春師范高等中職能報(bào)什么專業(yè)

題主是否想詢問“長春師范高等專科學(xué)校能報(bào)什么專業(yè)”。？
1、首先學(xué)前教育專業(yè)、特殊教育專業(yè)、*教育專業(yè)、早期教育專業(yè)。
2、其次美術(shù)教育專業(yè)、音樂教育專業(yè)、書畫藝術(shù)專業(yè)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)、健身指導(dǎo)與管理專業(yè)、
3、*市場營銷專業(yè)、心理咨詢專業(yè)、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)、首飾設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)、現(xiàn)代流行音樂專業(yè)、現(xiàn)代文秘專業(yè)、音樂制作專業(yè)、鋼琴調(diào)律專業(yè)、國際標(biāo)準(zhǔn)舞專業(yè)、黨務(wù)工作專業(yè)、農(nóng)村電子商務(wù)專業(yè)、健康管理專業(yè)。

長春師范類學(xué)校有哪些?

長春師范*有哪些專業(yè)
長春師范*目前的院系專業(yè)設(shè)置如下（本科）：

　專業(yè)名稱　文

漢語言文學(xué)（師范類）、漢語國際教育（師范類）、秘書學(xué)（非師范類）

外語
英語（師范類）、英語（英日雙語/英俄雙語/英朝雙語/英西班牙雙語/英法雙語）（師范類）、英語（商貿(mào)英語）（師范類）、日語（師范類）、朝鮮語（師范類）、日語（日朝）（師范類）、俄語（師范類）、西班牙語（非師范類）、法語（非師范類）

政法

思想政治教育（師范類）、法學(xué)（非師范類）、行政管理（非師范類）、社會(huì)工作（非師范類）、圖書館學(xué)（非師范類）

歷史文化

歷史學(xué)（師范類）、人文教育（師范類）、旅游管理（非師范類）

教育科學(xué)

*教育（師范類）、學(xué)前教育（師范類）、教育學(xué)（師范類）、應(yīng)用心理學(xué)（師范類）

國際交流

旅游管理類（中外合作辦學(xué)）（旅游管理）（非師范類）、計(jì)算機(jī)類（中外合作辦學(xué)）（計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)）（非師范類）

經(jīng)濟(jì)管理

會(huì)計(jì)學(xué)（非師范類）、市場營銷（非師范類）、財(cái)務(wù)管理（非師范類）

音樂

音樂學(xué)（師范類）、音樂與舞蹈學(xué)類（中外合作辦學(xué)）（音樂學(xué)）（師范類）、音樂表演（師范類）、舞蹈學(xué)（師范類）、舞蹈表演（師范類）

美術(shù)

美術(shù)學(xué)（師范類）、書法學(xué)（師范類）、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（非師范類）、設(shè)計(jì)學(xué)類（中外合作辦學(xué)）（視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)）（非師范類）、環(huán)境設(shè)計(jì)（非師范類）、動(dòng)畫（非師范類）、繪畫（非師范類）

動(dòng)漫實(shí)訓(xùn)基地動(dòng)畫（動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作）（非師范類）

傳媒

播音與主持藝術(shù)（非師范類）、廣播電視編導(dǎo)（非師范類）、戲劇影視文學(xué)（非師范類）、廣告學(xué)（非師范類）、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)（非師范類）、表演（空中乘務(wù)與禮儀）（非師范類）、教育技術(shù)學(xué)（師范類）

數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范類）、信息與計(jì)算科學(xué)（非師范類）

物理

物理學(xué)（師范類）、應(yīng)用物理學(xué)（非師范類）、科學(xué)教育（師范類）

化學(xué)

化學(xué)（師范類）、環(huán)境科學(xué)（非師范類）

生命科學(xué)

生物科學(xué)（師范類）、生物技術(shù)（非師范類）、食品科學(xué)與工程（非師范類）

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（師范類）、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)與信息安全）（非師范類）

軟件

軟件工程專業(yè)（非師范類）

城市與環(huán)境科學(xué)地理科學(xué)（師范類）、地理信息科學(xué)（非師范類）、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃（非師范類）

體育

體育教育（師范類）、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練（師范類）、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理（師范類）

工程

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化（非師范類）、車輛工程（非師范類）、交通工程（非師范類）、冶金工程（非師范類）

初等教育

學(xué)前教育（師范類）
長春有哪些師范學(xué)校？
本科：東北師范*人文，長春教育，長春*人文教育，吉林工程技術(shù)師范，東北師范*。
長春師范都有什么系
學(xué)?，F(xiàn)有 34 個(gè)本科專業(yè)，有全日制在校生 11919 人，其中本科生 11084 人。設(shè)有數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生命科學(xué)、城市與環(huán)境科學(xué)、傳媒科學(xué)、計(jì)算機(jī)科 長春師范學(xué)與技術(shù)、漢語言文學(xué)、教育科學(xué)、政法、歷史、外語、音樂、體育、美術(shù)、國際交流、經(jīng)濟(jì)、軟件等 18 個(gè)教學(xué)單位；學(xué)校現(xiàn)有 6 個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、 教育部“第二類特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)” 1 個(gè)、吉林省“*類特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)” 4 個(gè)、吉林省重點(diǎn)* 2 個(gè)、吉林省精品課程 4 門、吉林省優(yōu)秀課程 23 門。 22 個(gè)校級重點(diǎn)* 和 16 個(gè)校級重點(diǎn)建設(shè)*，有*東北邊疆研究資料信息中心、中雞民間文藝家協(xié)會(huì)薩滿文化研究中心、*文選學(xué)會(huì)《昭明文選》與傳統(tǒng)文化研究中心 3 個(gè)*科研平臺(tái)和吉林省高句麗渤海文獻(xiàn)研究中心、吉林省高校黨建研究所、吉林省糧食深加工研究所、吉林省高校社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地等 4 個(gè)省級科研機(jī)構(gòu)，東北亞研究所、教師教育研究所、應(yīng)用技術(shù)研究所等 9 個(gè)校級科研機(jī)構(gòu) 。
長春師范師范類專業(yè)都有哪些？
政法應(yīng)該是有這個(gè)專業(yè)的。
長春師范好嗎，有那些好專業(yè)
國際教師教育
長春師范*和長春師范有什么區(qū)別
是一個(gè)學(xué)校，以前叫長春師范，好像去年改名叫長春師范*。
長春有多少所高校，都是哪些？
吉林* 東北師范* 長春* 吉林農(nóng)大 長春中醫(yī)藥 東北電力* 吉林化工 吉林建工 長春工程長春師范 吉林工程師范 吉林華橋外語 長春稅務(wù) 吉林體院 吉林藝術(shù) 長春工業(yè)* 長春理工* 延邊* 北華* 吉林農(nóng)業(yè)科技 吉林醫(yī)藥 吉林師范 白城師范 通化師范 長春東方職業(yè) 長春金融高等?？茖W(xué)校 長春汽車工業(yè)高等?？茖W(xué)校 長春信息技術(shù)職業(yè) 長春醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校 長春職業(yè)技術(shù) 東北師范*人文 吉林工商—財(cái)經(jīng)校區(qū) 吉林*—萊姆頓 吉林電子信息職業(yè)技術(shù) 吉林對外經(jīng)貿(mào)職業(yè) 吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù) 吉林公安高等?？茖W(xué)校 吉林交通職業(yè)技術(shù) 吉林工商—工程校區(qū) 吉林農(nóng)業(yè)工程職業(yè)技術(shù) 吉林工商—商貿(mào)校區(qū) 吉林司法警官職業(yè) 吉林省教育 吉林經(jīng)濟(jì)管理干部 長春*光華 長春*旅游 長春工業(yè)*人文信息 吉林藝術(shù)動(dòng)畫 長春理工*光電信息 長春稅務(wù)信息經(jīng)濟(jì) 吉林農(nóng)業(yè)*發(fā)展 吉林師范*博達(dá) 吉林鐵道職業(yè)技術(shù) 吉林建筑工程建筑裝飾 吉林建筑工程城建 吉林省經(jīng)濟(jì)管理干部 吉林廣播電視* 長春教育梨樹農(nóng)村成人高等?？茖W(xué)校 吉林職工醫(yī)科*吉林省行政管理干部 吉林化學(xué)工業(yè)公司職工* 長春職工醫(yī)科* 長春市直屬機(jī)關(guān)業(yè)余* 長春市建筑職工業(yè)余* 長春職工*長春廣播電視*
長春有哪些獨(dú)立本科院校
吉林*

東北師范*

長春*

長春理工*

長春工業(yè)*

吉林農(nóng)業(yè)*

長春中醫(yī)藥*

吉林建筑工程

長春工程

長春師范

吉林工程技術(shù)師范

吉林華僑外國語

長春稅務(wù)

吉林工商

吉林體育

吉林藝術(shù)

長春*光華

長春*旅游

東北師范*人文

長春工業(yè)*人文信息

長春理工*光電信息

吉林建筑工程城建

吉林建筑工程建筑裝飾

吉林農(nóng)業(yè)*發(fā)展

長春稅務(wù)信息經(jīng)濟(jì)

吉林藝術(shù)動(dòng)畫

空軍航空*

裝甲兵技術(shù)
長春師范的專科有哪些專業(yè)？
今年改名為長春師范*了！感覺還行吧。這是2012年所有?？频姆?jǐn)?shù)線， 你可以參考下你想學(xué)什么專業(yè)。zsc/...A8
長春師范有哪些特色？
你好，長師化學(xué)專業(yè)考研率高，雙語人才就業(yè)好（到學(xué)校選的，志愿上沒有），幼教前途光明，中文系，英語系最強(qiáng)。其他還有：

一、科學(xué)教育專業(yè)與人文教育專業(yè)

學(xué)校為主動(dòng)適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革，順應(yīng)科學(xué)—技術(shù)—社會(huì)、科學(xué)—技術(shù)—人文的綜合化發(fā)展以及科學(xué)與人文相統(tǒng)一的發(fā)展趨勢，在吉林省教育廳的大力支持下，于2000年在*率先創(chuàng)建了科學(xué)教育專業(yè)和人文教育專業(yè)。

學(xué)生入學(xué)后實(shí)行“2+2”培養(yǎng)模式，即前兩年以自然科學(xué)概論和人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)概論為基礎(chǔ)，確立學(xué)生對自然科學(xué)領(lǐng)域、人和社會(huì)的總體認(rèn)識(shí)，后兩年根據(jù)學(xué)生個(gè)性發(fā)展要求，由其自主選擇進(jìn)入自然科學(xué)分領(lǐng)域、人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)分領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究，并通過教育類課程的指導(dǎo)，進(jìn)行有效的教育見習(xí)和教育實(shí)習(xí)，提高學(xué)生的職業(yè)技能，使學(xué)生既能勝任基礎(chǔ)教育綜合課的教學(xué)工作，又可以勝任分科教學(xué)和選修課的教學(xué)工作。

二、生物＆環(huán)境科學(xué)類按大類招生

學(xué)校對生物科學(xué)、生物技術(shù)、生態(tài)學(xué)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行前期按專業(yè)大類培養(yǎng)，后期進(jìn)行寬口徑專業(yè)培養(yǎng)改革，即*基礎(chǔ)相同的大類專業(yè)按“1.5+2.5”或“2+2”的模式，前期按*基礎(chǔ)課程平臺(tái)統(tǒng)一組織教學(xué)，后期按專業(yè)或?qū)I(yè)方向和學(xué)生志愿分流培養(yǎng)。

三、國際合作辦學(xué)

經(jīng)有關(guān)*批準(zhǔn)，我校與澳大利亞南十字星*開展合作辦學(xué)。專業(yè)包括計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、旅游管理、電子商務(wù)。教學(xué)計(jì)劃由中澳雙方院校共同制定。其中，澳方課程的教學(xué)大綱、英文原版教材由澳大利亞南十字星*提供，澳方派教師用英語授課，中方教師用雙語授課。學(xué)生完成中方規(guī)定課程，經(jīng)考試合格，由長春師范頒發(fā)*本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。如果學(xué)生在國內(nèi)的前兩年學(xué)習(xí)期間，英語通過雅思考試達(dá)6.0且相應(yīng)的專業(yè)課達(dá)到規(guī)定的要求，可申請赴澳大利亞南十字星*留學(xué)，完成澳方規(guī)定的課程，可頒發(fā)南十字星*學(xué)士學(xué)位證書和長春師范的本科畢業(yè)證書以及學(xué)士學(xué)位證書。澳方頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位證書經(jīng)*教育行政*認(rèn)證后，*承認(rèn)學(xué)歷和學(xué)位，同時(shí)該學(xué)位證書在英聯(lián)邦*也被承認(rèn)。

注：1、報(bào)考我校國際合作辦學(xué)的考生參加*普通高等學(xué)校統(tǒng)一入學(xué)考試，并達(dá)到我院錄取標(biāo)準(zhǔn)。吉林省在本科二批次B類錄取，其他各省錄取批次詳見該省招生計(jì)劃。

2、具有完成學(xué)業(yè)的經(jīng)濟(jì)條件，思想品德優(yōu)良、身體健康、英語基礎(chǔ)較好。

四、軟件

軟件成立于2007年4月，是吉林省教育廳批準(zhǔn)的*省屬示范性軟件，面向*招收本、?？茖W(xué)生。主要培養(yǎng)國內(nèi)外急需的軟件開發(fā)、軟件職業(yè)教育師資、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子商務(wù)等緊缺高級應(yīng)用型人才。

1.本科專業(yè)實(shí)行2.5+0.5+1的人才培養(yǎng)模式:即*至第五學(xué)期（2.5）由軟件完成，學(xué)生在此期間掌握軟件工程的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法，完成初級日語課程，使學(xué)生的日語水平達(dá)到國際三級、英語水平達(dá)到四級；第六學(xué)期（0.5）由軟件人才實(shí)訓(xùn)中心完成，學(xué)生在軟件企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理的指導(dǎo)下進(jìn)行軟件開發(fā)項(xiàng)目實(shí)踐，提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和職業(yè)素養(yǎng)，使其能夠與企業(yè)用人需求相接軌；第七、八學(xué)期（1）由軟件人才實(shí)訓(xùn)中心推薦每個(gè)學(xué)生到軟件開發(fā)企業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐并能夠在畢業(yè)前適應(yīng)軟件企業(yè)的工作環(huán)境、工作流程。

2.?？茖?shí)行2+0.5+0.5的人才培養(yǎng)模式：即*至第四學(xué)期（2）由軟件完成，學(xué)生在此期間掌握軟件工程的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法，完成初級日語課程，使學(xué)生的日語水平基本達(dá)到國際三級、英語水平達(dá)到三級；第五個(gè)學(xué)期（0.5）由軟件企業(yè)完成，學(xué)生在軟件企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理的指導(dǎo)下進(jìn)行軟件開發(fā)項(xiàng)目實(shí)踐，提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和職業(yè)素養(yǎng)，使其能夠與企業(yè)用人需求相接軌；第六學(xué)......

你知道長春師范*怎么樣

長春師范*是二本高校。學(xué)校是吉林省重要的基礎(chǔ)教育師資及應(yīng)用型高級專門人才培養(yǎng)基地，是具有博士學(xué)位授予權(quán)的應(yīng)用研究型省屬師范*，更是一所擁有悠久辦學(xué)歷史和光榮革命傳統(tǒng)的高等學(xué)府。

學(xué)校設(shè)有77個(gè)本科專業(yè)，覆蓋文學(xué)、理學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)9個(gè)*門類。

長春師范*專業(yè)建設(shè)情況。

學(xué)校有9個(gè)*一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，1個(gè)*本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，3個(gè)*特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；有3門*一流課程，2門*精品資源共享課程，1門*精品在線開放課程，1門*精品視頻公開課程，有1個(gè)*教學(xué)團(tuán)隊(duì)，7名教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員；有1個(gè)**生校外實(shí)踐教育基地。

以上內(nèi)容參考?長春師范*——學(xué)校簡介

2023年長春師范*各省招生計(jì)劃及招生人數(shù) 都招什么專業(yè)

2023年長春師范*在河北招生計(jì)劃中地理科學(xué)專業(yè)招生3人，地理信息科學(xué)專業(yè)招生2人，在山西招生計(jì)劃中人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)招生2人、智能制造工程專業(yè)招生2人，在吉林招生計(jì)劃中人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)招生31人、地理信息科學(xué)專業(yè)招生57人。

2023年長春師范*在各省招生計(jì)劃

長春師范*相關(guān)介紹

長春師范*位于吉林省長春市，是吉林省基礎(chǔ)教育、學(xué)前教育師資及應(yīng)用型高級專門人才培養(yǎng)基地，是具有博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的省屬師范*。

學(xué)校前身為1906年（光緒三十二年）創(chuàng)建的官立長春師范傳習(xí)所，是吉林省師范教育的發(fā)祥地。百余年來，在不同的歷史時(shí)期，學(xué)校先后易名為長春府學(xué)堂、長春縣立師范學(xué)校、吉長道立師范學(xué)校、吉林省立第二師范學(xué)校（簡稱二師）、長春師范學(xué)校。1958年市*在長春師范學(xué)校基礎(chǔ)上建立長春師范?？茖W(xué)校，1981年學(xué)校獲批為長春師范，2013年更名為長春師范*。

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長春師范*專升本可以報(bào)考的專業(yè)有：漢語言文學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、*教育、學(xué)前教育、英語等專業(yè)。
招生專業(yè)以當(dāng)年教育考試院、學(xué)校招生簡章、學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布政策為準(zhǔn)。
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吉林統(tǒng)招專升本報(bào)名系統(tǒng)網(wǎng)址： Normal )，位于吉林省長春市，是吉林省基礎(chǔ)教育、學(xué)前教育師資及應(yīng)用型高級專門人才培養(yǎng)基地，是具有博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的省屬師范*。 學(xué)校前身為1906年(光緒三十二年)創(chuàng)建的官立長春師范傳習(xí)所，是吉林省師范教育的發(fā)祥地。百余年來，在不同的歷史時(shí)期，學(xué)校先后易名為長春府學(xué)堂、長春縣立師范學(xué)校、吉長道立師范學(xué)校、吉林省立第二師范學(xué)校(簡稱二師)、長春師范學(xué)校。1958年市*在長春師范學(xué)?；A(chǔ)上建立長春師范?？茖W(xué)校，1981年學(xué)校獲批為長春師范，2013年更名為長春師范*。 截至2023年3月，學(xué)校占地2100多畝，下設(shè)21個(gè)教學(xué)單位、23個(gè)研究所，覆蓋九個(gè)*門類，79個(gè)本科專業(yè);擁有1個(gè)“服務(wù)*特殊需求的高層次博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目”，13個(gè)一級*碩士學(xué)術(shù)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，9個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別 ，3個(gè)博士學(xué)位立項(xiàng)建設(shè)*;教職工1500余人，全日制在校生23000余人。
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