含金量還是很高的,感覺統(tǒng)合指導師證書是由*電化教育中心頒發(fā)的,證書是通用的,終身有效,并且沒有注冊條件的門檻,考試滿分為100分,考試成績達到60分即可評定為合格,考試后一般為2-3個月左右。

什么是感覺統(tǒng)合指導師

情感,又稱感覺統(tǒng)合,是指人的大腦和身體相互學習、相互協(xié)調(diào),做出適應(yīng)性反應(yīng)的過程。這個過程就像道路交通。人的感官系統(tǒng)就像道路,前方的視覺就像紅綠燈;如果一個人的感知能力較弱,那么通過感覺系統(tǒng)從外界收集到的信息,在到達前庭感覺時,就會在篩選和識別上出現(xiàn)混亂,導致不能正確傳遞到大腦,從而不能及時做出相應(yīng)的動作。這也是很多家長發(fā)現(xiàn)孩子學習成績差的一個重要原因,因為他們注意力不集中,語言發(fā)展緩慢,社交能力差,不能正確接受指令。

感覺統(tǒng)合指導師的就業(yè)前景

如今,許多孩子都有這樣或那樣的問題,比如注意力不集中,在課堂上注意力不集中,愛做小事;缺乏自信,消極退縮,語言能力差,笨拙;活動水平過高或過低;沖動,不容易冷靜;反應(yīng)遲鈍的:對感官刺激反應(yīng)遲鈍或過度的;社交能力差,情緒不穩(wěn)定;難以轉(zhuǎn)移注意力;說話和語言發(fā)展緩慢。原因是孩子的感覺統(tǒng)合障礙。我們怎樣才能改變孩子的這些壞習慣呢?感覺統(tǒng)合訓練師是為有感覺統(tǒng)合問題的兒童提供一系列游戲-運動訓練療法的專業(yè)教練。

感覺統(tǒng)合指導師的主要職責

其主要職責是:承擔基礎(chǔ)教育資源建設(shè)的規(guī)劃和協(xié)調(diào)工作;收集和發(fā)布基礎(chǔ)教育資源需求信息;組織基礎(chǔ)教育資源的收集、引進、開發(fā)和整合;建立基于*教育衛(wèi)星寬帶多媒體傳輸網(wǎng)絡(luò)的專用資源管理和服務(wù)平臺,負責基礎(chǔ)教育資源分發(fā)、技術(shù)支持、用戶管理和反饋信息收集;承擔*基礎(chǔ)教育資源庫和資源服務(wù)網(wǎng)站的管理工作;組織基礎(chǔ)教育資源的研究、評價、推薦和交流;承辦教育部授權(quán)和委托的其他有關(guān)工作。