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合肥平面設(shè)計(jì)師培訓(xùn)學(xué)校(如何系統(tǒng)的自學(xué)平面設(shè)計(jì))

日期:2021-08-27 16:47:05     瀏覽:246    來(lái)源:合肥天琥教育
核心提示:合肥平面設(shè)計(jì)師培訓(xùn)學(xué)校,平面設(shè)計(jì)是我們值得反思的問(wèn)題,我們應(yīng)該如何做好一個(gè)好的規(guī)劃。如何系統(tǒng)的自學(xué)平面設(shè)計(jì),如何明確學(xué)習(xí)方向,平面設(shè)計(jì)的原則是什么。如何系統(tǒng)的自學(xué)平面設(shè)計(jì)正如大家所說(shuō)的知己知彼,百戰(zhàn)不

合肥平面設(shè)計(jì)師培訓(xùn)學(xué)校,平面設(shè)計(jì)是我們值得反思的問(wèn)題,我們應(yīng)該如何做好一個(gè)好的規(guī)劃。如何系統(tǒng)的自學(xué)平面設(shè)計(jì),如何明確學(xué)習(xí)方向,平面設(shè)計(jì)的原則是什么。

如何系統(tǒng)的自學(xué)平面設(shè)計(jì)

正如大家所說(shuō)的知己知彼,百戰(zhàn)不殆,作為一個(gè)初學(xué)平面設(shè)計(jì)的新手,首先要弄清楚的是平面設(shè)計(jì)到底是什么,當(dāng)你能用自己的語(yǔ)言解釋它,并讓小伙伴聽(tīng)得懂時(shí),基本上你就開(kāi)始入門(mén)了。與此同時(shí),您還應(yīng)該了解:學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)應(yīng)該掌握哪些基礎(chǔ)知識(shí),以及行業(yè)知識(shí),才不會(huì)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中產(chǎn)生困惑,迷失方向。這個(gè)階段,你不需要知道,要看什么類(lèi)型的書(shū),要學(xué)習(xí)什么類(lèi)型的圖形設(shè)計(jì)軟件,更不用糾結(jié)自己是否有高標(biāo)準(zhǔn)的審美。相反,我們需要了解人類(lèi)文明發(fā)展到現(xiàn)在這個(gè)階段,平面設(shè)計(jì)這一領(lǐng)域最基本的東西是什么,然后再來(lái)討論如何更快地學(xué)習(xí)。

如何明確學(xué)習(xí)方向

平面設(shè)計(jì)又細(xì)分為很多類(lèi)別。根據(jù)你所在行業(yè)的工作職責(zé)不同,在實(shí)施平面設(shè)計(jì)工作的時(shí)候,會(huì)涉及到以下不同的內(nèi)容,而且也是相互交錯(cuò)的,所以分類(lèi)的話也沒(méi)必要太糾結(jié):當(dāng)然你可能不了解這些行業(yè),也不知道自己喜歡什么,就是單純的喜歡玩photoshop做一些很酷的效果,喜歡平面設(shè)計(jì),渴望自己設(shè)計(jì)的作品被欣賞。那就太好了。

平面設(shè)計(jì)的原則是什么

平面設(shè)計(jì)90%來(lái)自這三個(gè)原則,沒(méi)有設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的同學(xué)可以參考。一,虛中有實(shí),實(shí)中有虛,我們?cè)谟^察事物時(shí),往往會(huì)把許多獨(dú)立的元素,看作是一種封閉的模式。二、物以類(lèi)聚,在視覺(jué)領(lǐng)域,我們的眼睛很容易找到那些相同的元素,并且“自動(dòng)”地把它們連接起來(lái),盡管這些相似的元素在距離上有很大的差異。三、距離產(chǎn)生美,我們往往把相似的事物看作是一體,當(dāng)一系列方塊和圓圈并排在一起時(shí),我們往往把它們看作兩列,而不是直排。

平面設(shè)計(jì)平面設(shè)計(jì)

通過(guò)上面的文章,如何系統(tǒng)的自學(xué)平面設(shè)計(jì),如何明確學(xué)習(xí)方向,平面設(shè)計(jì)的原則是什么,你有心動(dòng)嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),那就馬上行動(dòng)起來(lái)聯(lián)系我們的編輯老師。

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