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1.少兒英語(yǔ)的閉音節(jié)怎么學(xué)

學(xué)習(xí)少兒英語(yǔ)的人都知道，閉音節(jié)。元音字母之后有一個(gè)或幾個(gè)輔音字母（r w y 除外），這樣的音節(jié)叫閉音節(jié)。重讀閉音節(jié)即兩個(gè)輔音中間夾一個(gè)元音，在英語(yǔ)重讀閉音節(jié)中元音字母不是發(fā)它本身的字母音。以輔音字母結(jié)尾，重讀部分在后面的音節(jié)。

2.線上英語(yǔ)培訓(xùn)課程

現(xiàn)在教育孩子不一樣了，越來(lái)越多的家長(zhǎng)為了不讓孩子輸在起跑線，都在早早啟蒙孩子英語(yǔ)，所以就無(wú)形中推動(dòng)了英語(yǔ)考試的難度?，F(xiàn)在很多學(xué)校**開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課，有的**開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課，家長(zhǎng)看到別人家孩子幼兒園、*就學(xué)英語(yǔ)了，開(kāi)始焦慮了，我家孩子也不能落后啊，也得學(xué)，開(kāi)始給孩子報(bào)英語(yǔ)班，報(bào)線上英語(yǔ)課程等。

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3.少兒英語(yǔ)如何選外教呢

我們給孩子報(bào)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)，很多家長(zhǎng)去找外教，我們都知道外教在教孩子學(xué)英語(yǔ)方面有很多優(yōu)勢(shì)。他們不僅知道不同的種族還幫助孩子們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生濃厚的興趣。興趣培養(yǎng)是我們作為家長(zhǎng)選擇老師的關(guān)鍵，那么如何選擇外教呢？一定要選擇以美國(guó)和英國(guó)的老師為主的那種。想象一個(gè)西班牙的外教英語(yǔ)肯定不是他們的母語(yǔ)，所以你要選擇母語(yǔ)是英語(yǔ)的外教。

4.學(xué)習(xí)英語(yǔ)有哪些方法呢

學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一個(gè)長(zhǎng)期反復(fù)的過(guò)程，不是一下子就能學(xué)會(huì)的，需要時(shí)間打磨。所以在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，需要有持之以恒的態(tài)度，如果理解不好影響很大。你需要盡可能的掌握自己不懂的單詞或句子，需要朗讀和朗讀抄寫(xiě)，提高自己的閱讀儲(chǔ)備，苦于發(fā)音和寫(xiě)作技巧。勞逸結(jié)合可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

5.少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要怎么選

首先要了解孩子的情況，明確機(jī)構(gòu)的目標(biāo)，當(dāng)然還有可支配的預(yù)算。 其次，盡量選擇在當(dāng)?shù)亻_(kāi)辦時(shí)間較長(zhǎng)的機(jī)構(gòu)。 營(yíng)業(yè)時(shí)間的長(zhǎng)短與機(jī)構(gòu)的教學(xué)效果、運(yùn)營(yíng)和內(nèi)部管理基本成正比。 還是那句話，根據(jù)自己的需求去聽(tīng)公開(kāi)課。 你必須去教室聽(tīng)課。下課后，你和你的孩子，尤其是你的孩子，都愿意重新選擇。

6.學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性有哪些

英語(yǔ)是當(dāng)今世界上主要的國(guó)際語(yǔ)言，也是世界上使用最廣泛的語(yǔ)言。 世界上以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人有近4億，幾乎每十個(gè)人中就有一個(gè)人說(shuō)英語(yǔ)。 英語(yǔ)被廣泛使用。 大多數(shù)國(guó)際資料都是用英文出版的。 英語(yǔ)是大多數(shù)國(guó)際會(huì)議的*通用語(yǔ)言，也是聯(lián)合國(guó)的官方工作語(yǔ)言之一。

7.為什么*要學(xué)英語(yǔ)

所有發(fā)達(dá)**開(kāi)始開(kāi)設(shè)的課程都是三門(mén)課：母語(yǔ)、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)。國(guó)際發(fā)展的趨勢(shì)造成了各國(guó)教育的趨勢(shì)必須開(kāi)設(shè)這些課程。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的使用廣泛性，所以絕大多數(shù)*的教育都把英語(yǔ)作為外語(yǔ)課程。*學(xué)齡段，孩子已經(jīng)有了一定的母語(yǔ)符號(hào)能力。有了這種符號(hào)能力， 再進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言，能夠更快、更好、更準(zhǔn)地開(kāi)發(fā)學(xué)生的大腦語(yǔ)言區(qū)，促進(jìn)大腦更加健康發(fā)育。

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