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1.AP課程有什么優(yōu)勢
是一種將美國*諸多專業(yè)*的課程,開放給高中生,并對學習成果予以考核的一種標準化考試。優(yōu)勢與特點也都很明顯,一來是學習內容與*課程直接掛鉤,考取好的分數(shù)能夠最直接地向*招生官展示,你已經具備了*對應專業(yè)的知識學習能力。
2.AP課程規(guī)劃建議11年級
根據(jù)9和10年級的經驗和成績,選擇AP核心課程,為了提升競爭力,盡可能多選擇幾門,并且保證有時間準備標化考試。常春藤可能希望讀3-5門,但如果你的目標是競爭力低的學校,2-4門就夠了。文科方面:可以選擇AP心理學,世界史,美國史,文學等。經過了高一學習的積累,學生的詞匯量和閱讀能力都已經達到相應水平可以修文科課程了。
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3.ap課程的優(yōu)勢體現(xiàn)在哪里
留學生面臨的一大難題是適應當?shù)厣睢?學生在國內學習AP課程,相當于提前適應美國*的學習氛圍,等到將來真正到美國留學后,也就不會出現(xiàn)因無法適應而影響學業(yè)的問題。學生用AP課程成績換取*學分以后,可以減免*課程,從而縮短*本科的留學時間。
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