成都新都區(qū)日語(yǔ)翻譯培訓(xùn)哪里好，如果你想了解成都日語(yǔ)培訓(xùn)，在這就給大家分享日語(yǔ)n1-n3考課程，日語(yǔ)等級(jí)考試的好處，標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)， 日語(yǔ)有哪些基礎(chǔ)知識(shí)，日語(yǔ)基礎(chǔ)教程，怎么使用日語(yǔ)，日語(yǔ)哪家好這幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)之談。

日語(yǔ)n1-n3考課程

日語(yǔ)N1課程 課程簡(jiǎn)介：提高日語(yǔ)綜合表達(dá)能力，能夠閱讀邏輯性強(qiáng)，抽象度高的文章，能夠理解一般語(yǔ)速新聞及講座的邏輯構(gòu)成，并掌握大意，達(dá)到國(guó)際能力考試N1級(jí)考試要求的10000個(gè)左右基本詞匯量和2000個(gè)左右的日語(yǔ)漢字量。 日語(yǔ)N2課程 課程簡(jiǎn)介： 充分理解和掌握日語(yǔ)知識(shí)及文化特征；能夠閱讀和理解有關(guān)各類話題的報(bào)紙及雜志報(bào)道，能夠聽懂一般語(yǔ)速的連貫日語(yǔ)會(huì)話及新聞；達(dá)到國(guó)際能力考試N2級(jí)考試要求的6000個(gè)左右基本詞匯量和1000個(gè)左右的日語(yǔ)漢字量。 日語(yǔ)N3課程 課程簡(jiǎn)介： 理解和掌握日語(yǔ)知識(shí)及文化特征；能夠在一定程度上理解日常生活中的日語(yǔ)，能閱讀和理解日常生活中表達(dá)具體內(nèi)容的文章；使學(xué)員達(dá)到國(guó)際能力考試N3級(jí)考試要求的3000個(gè)左右基本詞匯量和500個(gè)左右的日語(yǔ)漢字量。

日語(yǔ)等級(jí)考試的好處

你想笑死我嗎？是不是想繼承我的螞蟻花唄！考試通過肯定是有好處的啦，不然為什么要準(zhǔn)備考試內(nèi)容呢，通過的童鞋讓小編來告訴您有什么好處。對(duì)于學(xué)生黨來說，你通過了n5-n1的考試，拿到證書了，那么你高考完全可以滿分呀！對(duì)于工作中的各位月光黨來說，如果有幸能拿到N1的證書，恭喜你，升職加薪不遠(yuǎn)了?。?！

標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)

各位伙伴們對(duì)這本書一定不陌生，這應(yīng)該是日語(yǔ)朋友們的標(biāo)配。好的書籍勝過很多良師益友，絕對(duì)是我們的指南針，那么對(duì)于這本標(biāo)日教材，你真的懂嗎？有沒有使用得當(dāng)呢？今天小編給大伙揭開神秘面紗。1. 教材第III頁(yè)的的“本書內(nèi)容與結(jié)構(gòu)”這個(gè)相當(dāng)于我們購(gòu)買東西給的說明書，這部分內(nèi)容除了說明教材的整體結(jié)構(gòu)和各課的結(jié)構(gòu)，還介紹了很多教材中出現(xiàn)的術(shù)語(yǔ)縮寫和定義，為“如何用好這本教材”這個(gè)問題給出了*的解答。2. 教材第2頁(yè)的“入門單元”其實(shí)這里頭不僅有非常詳細(xì)、易懂的解釋和說明，還有音頻可供學(xué)習(xí)參考。3. 課后習(xí)題，很多同學(xué)明明學(xué)到了第十幾課，但仍然提出一些非常基礎(chǔ)的語(yǔ)法問題，就是因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)出現(xiàn)了“夾生”和“一知半解”，沒有做到理解和活用。4. 附錄，什么？附錄也要看？——附錄當(dāng)然要看！不光要看，還要多看、認(rèn)真看。為什么看，聯(lián)系我，小編告訴您。

成都日語(yǔ)培訓(xùn)

日語(yǔ)有哪些基礎(chǔ)知識(shí)

平假名、片假名怎么那么拗口，日語(yǔ)中怎么還會(huì)有假名？其實(shí)此假名非彼假名。新一代的日語(yǔ)系統(tǒng)里面有假名(平假名、片假名)、漢字和羅馬字，雖然這幾種在字面上有區(qū)別不一樣，但是發(fā)音還是相同的。日語(yǔ)中使用的文字有平假名、片假名、漢字三種。平假名可以適用于所有日語(yǔ)發(fā)音里面的書刊，主要用于表現(xiàn)具有語(yǔ)法功能的詞；漢字用于表示實(shí)物的名稱或動(dòng)作;片假名用于書寫外來詞、擬聲詞、擬態(tài)詞和一部分動(dòng)物與植物的名稱;羅馬字一般多用于招牌、廣告，文章段落中是比較少用的。

日語(yǔ)基礎(chǔ)教程

以前要是在大街上看到一個(gè)外國(guó)人，那一定會(huì)像堵怪物一樣來研究，如今在大街上面要是看不到外國(guó)人就會(huì)有點(diǎn)奇怪（難道這個(gè)城市發(fā)展那么差，既然還沒有受到外國(guó)人青睞）。對(duì)于現(xiàn)在的很多*人來說，了解日本文化都不再是一件稀罕事了。而隨著中日兩國(guó)交流越來越頻繁，去日本旅行、購(gòu)物、留學(xué)也變成了一件很司空見慣的了。有些童鞋說我只是單純對(duì)日本文化感興趣，想學(xué)一點(diǎn)日語(yǔ)，但又不想和備戰(zhàn)N1那樣一板一眼的學(xué)，怎么入門比較輕松？趕緊聯(lián)系我，小編今天下班了。

怎么使用日語(yǔ)

最近網(wǎng)上流行一句話“我太難了”，最早是一個(gè)視頻主播在視頻的過程中說的“我太難了, 最近我壓力很大”，之后網(wǎng)絡(luò)上面出現(xiàn)了大量關(guān)于“我太難了”的表情包，視乎失控了一樣，鋪天蓋地到處都是，也有很多人把它直接當(dāng)成口頭禪來使用，畢竟這年頭，大家確實(shí)都太難了。部分日語(yǔ)愛好者在這里表現(xiàn)除了異稟的天賦，把“我太難了”翻譯どうしたらいいのかわからない。其實(shí)有的時(shí)候日語(yǔ)怎么去使用，這個(gè)跟著自己的心情走，剛剛說的太難了，確實(shí)說出了很多人的心聲，小編希望大家在追求效率跟金錢的時(shí)候好好照顧自己哦。

日語(yǔ)哪家好

學(xué)習(xí)口語(yǔ)一定要“貨比三家”“貨比三家”“貨比三家”，重要的事情說三遍。千萬(wàn)不要腦子一熱，別人一說，就一家培訓(xùn)學(xué)校給定死了，這樣容易被人“割韭菜”。真的想學(xué)習(xí)日語(yǔ)口語(yǔ)的時(shí)候請(qǐng)一定要走出家門，可以到成都這邊來看看、瞧瞧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來有那么多可以選擇。以前特別喜歡小語(yǔ)種，覺得很特別，會(huì)說小語(yǔ)種讓我感覺很自豪，那時(shí)候也在很多機(jī)構(gòu)上過課。去年年初到7月，一直是一個(gè)南京*的研究生給我上課，考過了N2。旅游過程中跟日本友人聊天，才感覺自己口語(yǔ)簡(jiǎn)直爛到爆，當(dāng)時(shí)恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，所以想找口語(yǔ)班。要練習(xí)口語(yǔ)的話那就需要推薦這種外教口語(yǔ)聽力班，每周兩次課，目前是周一和周四的下午，按課時(shí)收費(fèi)，一個(gè)階段32節(jié)課，每次是四節(jié)課，來多少次扣多少學(xué)費(fèi)，時(shí)間多的話可以每周來兩次，時(shí)間不多的話每周一次也行的。他們家其他課程也是外教授課的，主打也是提高聽說能力。有空可以去約一節(jié)試聽看看。性價(jià)比高，價(jià)格合理，中教+外教結(jié)合，一對(duì)一個(gè)性化學(xué)習(xí)效果好，適用于所有程度（不管是高手還是小白，還是半桶水）的學(xué)員，專業(yè)課和興趣課做的都比較好，*一家同時(shí)擁有線下和線上的公司，三（顧問、助教、老師）對(duì)一（學(xué)生）模式體驗(yàn)感好，非常重視售后服務(wù)。在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，適合自學(xué)的人群。優(yōu)點(diǎn)是價(jià)格便宜，適合價(jià)格有壓力和沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)想法的人。同時(shí)呢錄播課程要求比較高，對(duì)自我的要求特別嚴(yán)厲，需要同學(xué)們有毅力能堅(jiān)持能自我要求，否則可能三天打魚兩天曬網(wǎng)沒有效果，所以想學(xué)習(xí)一門口語(yǔ)的時(shí)候，對(duì)自己一定要狠的下心來，給自己要求，當(dāng)然對(duì)于想學(xué)日語(yǔ)口語(yǔ)的話就不太能有開口練習(xí)的機(jī)會(huì)了。想要有跟外教面對(duì)面交流的話，聯(lián)系小編，給您安排！

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